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28/10/2022 10:23 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_87623780_1&course_id=_241062_1&content_id=_2933190_1&outc… 1/7 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I NUTRICAO E DIETETICA 7515-30_44301_R_F1_20222_01 CONTEÚDO Usuário JULIA DE BARROS DINIZ Curso NUTRICAO E DIETETICA Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I Iniciado 27/10/22 10:55 Enviado 27/10/22 11:29 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 34 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: No artigo da Pirâmide Alimentar Adaptada, recomenda-se escolher uma dieta variada com alimentos de todos os grupos da pirâmide e tem-se como metas: I) Dar preferência aos vegetais como frutas, verduras e legumes sempre refogados, evitando contaminação. II) Ficar atento ao modo de preparo dos alimentos para garantia da qualidade �nal, dando prioridade aos alimentos em sua forma natural. III) Ler os rótulos dos alimentos industrializados para conhecer o valor nutritivo do alimento que será consumido. IV) Medidas radicais são recomendadas e os hábitos alimentares devem ser gradativamente modi�cados. V) Retirar totalmente açúcares, doces, sal e alimentos ricos em sódio do plano alimentar. II e III estão corretas. Todas as alternativas são corretas. I, III e V estão corretas. I, III e IV estão corretas. II está correta. II e III estão corretas. Resposta: E Justi�cativa: a alternativa I está errada, porque no artigo da pirâmide alimentar não há orientações sobre tempo de cozimento dos alimentos. A alternativa IV está errada, pois medidas dietéticas radicais não são recomendadas. A alternativa V está errada, pois não há necessidade de retirar totalmente açúcares, doces, sal e alimentos ricos em sódio do plano alimentar de um indivíduo saudável. UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,5 em 0,5 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_241062_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_241062_1&content_id=_2932329_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 28/10/2022 10:23 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_87623780_1&course_id=_241062_1&content_id=_2933190_1&outc… 2/7 Pergunta 2 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: De acordo com o Guia alimentar para população brasileira (2015), alimentos processados são produtos relativamente simples e antigos fabricados essencialmente com a adição de sal ou açúcar (ou outra substância de uso culinário como óleo ou vinagre) a um alimento in natura ou minimamente processado, normalmente fabricados pela indústria alimentícia e disponíveis nos supermercados. Podemos dizer que são exemplos desse grupo: Extratos, frutas em calda e cristalizadas e alimentos salgados. Extratos, frutas em calda e cristalizadas e alimentos salgados. Frutas frescas e industrializadas, extratos e enlatados. Legumes cozidos, frutas em compotas, enlatados e salgados. Verduras minimamente processadas, farinhas e geleias. Peixes em conserva e frescos, enlatados e geleias. Resposta: A Justi�cativa: as demais alternativas estão erradas, pois descrevem alimentos in natura, processados e alguns até ultraprocessados. Pergunta 3 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: No caso de pequenas refeições (lanches no meio da manhã e lanches à tarde), a escolha dos alimentos a serem consumidos deve seguir as recomendações gerais do Guia alimentar (2015), quanto a: I) Privilegiar alimentos in natura ou minimamente processados. II) Limitar os processados. III) Evitar os ultraprocessados. Portanto, no caso de um lanche à tarde, qual a melhor opção que atende ao exposto nas alternativas? Leite com café + pão com queijo branco. Suco (tipo néctar) + pão com presunto. Suco de frutas natural + bolachas recheadas. Leite com café + pão com queijo branco. Suco arti�cial + torrada com patê. Pipoca com manteiga (para micro-ondas). Resposta: C Justi�cativa: as refeições descritas nas demais alternativas não constam no Guia Alimentar (2015). 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 28/10/2022 10:23 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_87623780_1&course_id=_241062_1&content_id=_2933190_1&outc… 3/7 Pergunta 4 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leite e iogurtes naturais são ricos em proteínas, em algumas vitaminas (em especial, a vitamina A) e, principalmente, em cálcio. Quando na forma integral, são também ricos em gorduras, em particular as gorduras não saudáveis. Versões sem gordura ou com menos gordura (desnatadas ou semidesnatadas) podem ser mais adequadas para os adultos. Portanto, podemos a�rmar que: Preparações que contenham leite e/ou derivados, utilizados na forma desnatada, diminuem o percentual de ácidos graxos saturados da preparação. Preparações que contenham leite e/ou derivados, utilizados na forma desnatada, diminuem o percentual de ácidos graxos monoinsaturados da preparação. Preparações que contenham leite e/ou derivados, utilizados na forma desnatada, diminuem o percentual de ácidos graxos poli-insaturados da preparação. Preparações que contenham leite e/ou derivados, utilizados na forma desnatada, diminuem o percentual de ácidos graxos saturados da preparação. Preparações que contenham leite e/ou derivados, utilizados na forma desnatada, diminuem o percentual de ômega 3 da preparação. Preparações que contenham leite e/ou derivados, utilizados na forma desnatada, diminuem o percentual de ômega 9 da preparação. Resposta: C Justi�cativa: a alternativa “c” está correta porque os leites e os derivados possuem gordura saturada em sua composição, por esse motivo, os desnatados só podem ter diminuição desse tipo de gordura. Pergunta 5 A representação grá�ca de um guia alimentar tem o propósito de ajudar o indivíduo ou grupo populacional a: I) Recordar facilmente que alimentos devem ser incluídos na dieta e em quais proporções consumi-los. II) Construção de um símbolo de fácil compreensão que represente o guia serve como excelente ferramenta de educação nutricional e pode ser utilizado por pro�ssionais de 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 28/10/2022 10:23 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_87623780_1&course_id=_241062_1&content_id=_2933190_1&outc… 4/7 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: educação nutricional e pela indústria de alimentos. Portanto: As duas alternativas estão relacionadas ao propósito de um guia alimentar. Somente a alternativa I está relacionada ao propósito de um guia alimentar. A alternativa II não está relacionada a I. As duas alternativas não estão relacionadas ao propósito de um guia alimentar. As duas alternativas estão relacionadas ao propósito de um guia alimentar. Um guia alimentar tem o propósito somente de orientar indivíduos e não grupos. Resposta: D Justi�cativa: as asserções I e II resumem o propósito que os guias alimentaressugerem para pro�ssionais usarem como ferramenta de educação nutricional. Pergunta 6 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: “Em relação às carnes vermelhas e de aves, os peixes são ricos em proteína de alta qualidade e em muitas vitaminas e minerais. Pelo menor conteúdo de gorduras e, em particular, pela alta proporção de gorduras ______________, os peixes podem ser substitutos para carnes vermelhas” ( Guia Alimentar para População Brasileira, 2015). Complete a frase com a gordura equivalente: Poli-insaturadas. Monoinsaturadas. Saturadas. Trans. Poli-insaturadas. Vegetais. Resposta: D Justi�cativa: a alternativa “d” está correta porque a gordura presente nos peixes é a gordura poli-insaturada. 0,5 em 0,5 pontos 28/10/2022 10:23 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_87623780_1&course_id=_241062_1&content_id=_2933190_1&outc… 5/7 Pergunta 7 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: As atuais recomendações das DRIs apresentam quatro valores de referência de ingestão dietética para um nutriente, sendo: EAR, RDA, AI e UL. EAR, RDA, AI e TMB. EAR, RDA, AI e UL. TMB, GEB, GER e AI. UL, AI, EER e VET. AI, UL, GER e Vcal. Resposta: B Justi�cativa: as demais alternativas mesclam entre diretrizes de referência de ingestão e gasto energético. Pergunta 8 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Caso um nutricionista, ao calcular um cardápio, não se atente aos níveis estabelecidos de uma UL e os extrapole para um determinado nutriente, é possível que ocorram efeitos adversos desses nutrientes, podendo ocorrer toxicidade: Valores acima da UL podem levar à toxicidade de um determinado nutriente, não podendo ser utilizado como recomendação de consumo. Valores acima da UL não levam à toxicidade. A UL não estabelece nível máximo de ingestão de um nutriente, e sim a AI. A UL não é muito utilizada no cotidiano de um nutricionista. Valores acima da UL podem levar à toxicidade de um determinado nutriente, não podendo ser utilizado como recomendação de consumo. Somente RDA deve ser usada e quando ela ultrapassa 10% da recomendação já estamos com níveis máximos de um determinado nutriente. Resposta: D Justi�cativa: as alternativas A, B e C descrevem erroneamente os objetivos do valor de referência UL e a alternativa E está errada, porque não deverá ser usada somente a RDA como valor de referência de ingestão máxima de um nutriente. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 28/10/2022 10:23 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_87623780_1&course_id=_241062_1&content_id=_2933190_1&outc… 6/7 Pergunta 9 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: As DRIs permitem uma maior amplitude de utilização das recomendações nutricionais, dependendo do objetivo a ser alcançado com indivíduos ou grupos. O uso de RDA, EAR, AI e UL leva o nutricionista a: I) Melhor detalhamento da dieta. II) Planejamento mais completo do dia alimentar. III) Necessidades mais próximas das recomendações dos grupos ou indivíduos atendidos. IV) Somente para metas de ingestão, as DRIs são usadas e nunca para planejamento. I, II e III são corretas em relação às DRIs. Todas as alternativas do enunciado estão corretas em relação às DRIs. Todas as alternativas do enunciado são erradas em relação às DRIs. I, II e III são corretas em relação às DRIs. I, II, III e IV são corretas em relação às DRIs. I e IV são corretas em relação às DRIs. Resposta: C Justi�cativa: a alternativa IV está errada, porque as DRIs podem ser usadas tanto para metas de ingestão como para planejamento de dietas. Pergunta 10 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: O(A) ______________ é a fonte de energia aceita pelo cérebro, importante para todo o sistema nervoso e para o funcionamento do coração. A lacuna dessa oração é adequadamente preenchida com a seguinte palavra: Carboidrato. Gordura. Niacina. Proteína. Carboidrato. Cálcio. Resposta: D Justi�cativa: as demais alternativas estão erradas, pois não representam a nossa principal fonte de energia para o funcionamento de todo o corpo e, além disso, niacina e cálcio não fornecem calorias. OK 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 28/10/2022 10:23 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_87623780_1&course_id=_241062_1&content_id=_2933190_1&outc… 7/7 Sexta-feira, 28 de Outubro de 2022 10h23min04s GMT-03:00 ← OK
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