Os artropodes

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AULA SOBRE OS ARTRÓPODES 
 Artrópodes são animais pertencentes ao Filo Arthropoda, um filo que agrupa organismos que 
 se destacam pela presença de apêndices articulados e um exoesqueleto quitinoso, que protege 
 o corpo do animal contra perda de água e predadores. 
 O grupo dos artrópodes é bastante rico em espécies, com mais de um milhão de espécies 
 descritas. Pesquisadores, no entanto, acreditam que esse número pode ser muito maior, sendo 
 estimada a existência de cerca de um bilhão de bilhões (1018) de artrópodes no planeta. 
 Esses animais são encontrados em praticamente todos os lugares, existindo espécies terrestres 
 e aquáticas de água doce e salgada. Como exemplos de artrópodes, podemos citar as abelhas, 
 lacraias, escorpiões, aranhas, lagostas e caranguejos. 
 Características gerais dos artrópodes 
 Os artrópodes são animais invertebrados, não apresentando, portanto, crânio e coluna 
 vertebral. Além de serem invertebrados, todos os artrópodes apresentam as características a 
 seguir. 
 ● São triblásticos: apresentam três folhetos embrionários (endoderme, mesoderme e 
 ectoderme). 
 ● São celomados: apresentam celoma, uma cavidade corporal revestida por tecido 
 derivado da mesoderme. 
 ● São protostômios: o blastóporo origina a boca. 
 ● Possuem simetria bilateral: o corpo desses animais pode ser dividido em duas metades 
 iguais. 
 ● Apresentam corpo segmentado com apêndices articulados: os artrópodes possuem 
 apêndices articulados, os quais estão presentes aos pares no corpo do animal. Esses 
 apêndices são modificados para desempenhar diferentes funções, sendo observados 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/abelha.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/aranha.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/os-folhetos-germinativos.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/celoma.htm
 apêndices que atuam, por exemplo, na locomoção, alimentação, defesa, percepção 
 sensorial e reprodução. 
 ● Possuem exoesqueleto de quitina: o corpo desses animais é revestido por um 
 esqueleto externo formado por quitina. O exoesqueleto desses animais funciona como 
 ponto de fixação para músculos que promovem a movimentação dos apêndices e 
 garante proteção contra perda excessiva de água e predadores. O exoesqueleto, apesar 
 de toda a sua importância, limita o crescimento dos artrópodes. Para garantir seu 
 crescimento, o artrópode deve trocar seu exoesqueleto e produzir um maior. Esse 
 processo leva a um grande gasto de energia e deixa o animal vulnerável até o 
 endurecimento completo do novo esqueleto externo. 
 Fisiologia dos artrópodes 
 Os artrópodes são animais que apresentam digestão extracelular e um sistema digestório 
 completo. A circulação é aberta , sendo observado, portanto, que o hemolinfa (fluido corporal 
 que circula pelo corpo do animal) não corre exclusivamente no interior de vasos, sendo 
 lançado em lacunas que circundam os tecidos e órgãos do animal. 
 A respiração dos artrópodes varia de uma espécie para outra, uma vez que observamos a 
 presença desses animais em diferentes locais. Dentre as estruturas especializadas nas trocas 
 gasosas, podemos destacar: 
 ● brânquias — ocorrem em espécies aquáticas; 
 ● pulmões foliáceos — podem ser observados em aracnídeos; 
 ● sistemas traqueais — encontrados na maioria dos insetos. 
 Assim como as estruturas responsáveis pelas trocas gasosas, as estruturas responsáveis pela 
 excreção também variam entre os grupos de artrópodes. São estruturas relacionadas com a 
 excreção: 
 ● túbulos de Malpighi (estruturas que se encontram associadas ao intestino); 
 ● glândulas antenais (poros excretores que liberam resíduos na base das antenas); 
 ● glândulas coxais (poros excretores que se abrem nas coxas). 
 O sistema nervoso dos artrópodes é constituído por um cérebro anterior dorsal, o qual é 
 seguido de um cordão nervoso ventral que apresenta inchaços ganglionares nos segmentos. 
 Os artrópodes apresentam diferentes órgãos dos sentidos, dentre os quais se destacam 
 estruturas olfativas, olhos e antenas, as quais se relacionam com diferentes funções, como 
 tatear um local, detectar substâncias químicas e até mesmo captar sons. 
 Os artrópodes se reproduzem de maneira sexuada , mas há espécies que apresentam 
 reprodução assexuada . As abelhas, por exemplo, produzem zangões por partenogênese, um 
 mecanismo assexuado. Os artrópodes, geralmente, apresentam fecundação interna e o 
 desenvolvimento pode ser direto ou indireto, ou seja, sem ou com metamorfose, 
 respectivamente. 
 Classificação dos artrópodes 
 Os artrópodes podem ser classificados de diferentes formas. Com base em evidências 
 moleculares e morfológicas, os artrópodes atuais estão classificados em três linhagens: 
 ● quelicerados; 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/tipos-circulacao-sanguinea.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/reproducao-sexuada.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/reproducao-assexuada.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/partenogenese.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/metamorfose.htm
 ● miriápodes; 
 ● pancrustáceos. No grupo dos quelicerados, estão incluídos animais como aranhas, 
 carrapatos, escorpiões e ácaros. Centopeias e lacraias estão no grupo dos miriápodes. 
 Por fim, no grupo dos pancrustáceos, estão inseridos animais como camarões, lagostas, 
 gafanhotos e moscas. 
 A divisão mais conhecida e trabalhada nos livros didáticos, no entanto, é aquela que agrupa 
 os artrópodes em cinco grupos: 
 ● aracnídeos; 
 ● insetos; 
 ● crustáceos; 
 ● quilópodes; 
 ● diplópodes. 
 Neste texto utilizaremos a classificação em cinco grupos por ela ser a mais difundida. 
 → Aracnídeos 
 Esses animais apresentam corpo dividido em cefalotórax e abdome e não apresentam antenas. 
 Possuem: 
 ● quatro pares de patas; 
 ● um par de quelíceras (apresentam, geralmente, um formato de gancho e são bastante 
 afiadas); 
 ● um par de pedipalpos. 
 Em algumas aranhas , as quelíceras estão associadas às glândulas de veneno e o animal as 
 utiliza para capturar suas presas. Os pedipalpos, por sua vez, apresentam diferentes funções, 
 participando da alimentação, reprodução, defesa e sensibilidade. Podemos citar como 
 exemplos de aracnídeos os carrapatos, ácaros, escorpiões e aranhas. 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/aranha.htm
 Insetos 
 Os insetos apresentam corpo dividido em cabeça, tórax e abdome, um par de antenas e três 
 pares de asas. Em algumas espécies, observa-se a presença de asas, as quais podem ser 
 encontradas em um ou dois pares. 
 Também apresentam peças bucais adaptadas aos diferentes tipos de alimentação que 
 possuem, sendo possível distinguir, por exemplo, aparelhos bucais sugadores, mastigadores e 
 lambedores. 
 Muitos insetos apresentam metamorfose durante o seu desenvolvimento, possuindo, portanto, 
 desenvolvimento indireto. A metamorfose pode ser completa ou incompleta. Na metamorfose 
 incompleta, o indivíduo jovem possui aparência que lembra o adulto, porém é menor e 
 imaturo sexualmente. Já os que apresentam metamorfose completa possuem estágios larvais 
 bem diferentes do estágio adulto. Vale salientar também que algumas espécies não realizam 
 metamorfose. Como exemplos de insetos, podemos citar a barata, abelha, borboleta, 
 gafanhoto e mosca. 
 Crustáceos 
 Os crustáceosapresentam corpo dividido em cefalotórax e abdome, dois pares de antenas 
 (são o único grupo que possuem dois pares de antenas) e número de patas variável. Possuem 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/insetos.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/aparelho-bucal-dos-insetos.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/desenvolvimento-dos-insetos.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/crustaceos.htm
 três ou mais pares de apêndices modificados como peças bucais. Como exemplos de 
 crustáceos, podemos citar lagostas, caranguejos, camarões e lagostins. 
 Quilópodes 
 Os quilópodes ou centrípedes apresentam o corpo dividido em cabeça e tronco, bem como 
 um par de antenas e um par de patas por segmento. Vivem no ambiente terrestre, são 
 carnívoros e possuem apêndices que injetam veneno e que auxiliam na captura da presa. 
 Como exemplos, podemos citar as lacraias . 
 Diplópodes Os 
 diplópodes ou milípedes apresentam corpo alongado e um par de antenas. Alguns autores 
 dividem seu corpo em cabeça e tronco, enquanto outros dividem em cabeça, tórax e abdome. 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/lacraia.htm
 São animais terrestres e se alimentam de vegetais. Diferentemente dos quilópodes, 
 apresentam dois pares de patas por segmento. Como exemplo, podemos citar os embuás. 
 Importância econômica e ecológica dos artrópodes 
 Os artrópodes apresentam grande importância econômica e ecológica. No que diz respeito à 
 importância ecológica, esses animais ocupam praticamente todos os habitats do planeta, 
 participando, portanto, de diferentes cadeias alimentares, sendo fonte de alimento para 
 diferentes espécies e se alimentando de várias outras. 
 Além disso, muitas espécies de artrópodes atuam na polinização de vegetais, sendo esse o 
 caso de várias espécies de abelhas. Há também artrópodes que vivem em associação com 
 vegetais, garantindo sua proteção, como a relação vista entre uma espécie de formiga e as 
 acácias. Enquanto a acácia fornece alimento para a formiga, esta lhe confere proteção contra 
 predadores. 
 Economicamente os insetos são também importantes. As abelhas, por exemplo, além de 
 garantirem a polinização de espécies que fornecem alimento para os seres humanos, também 
 produzem uma série de produtos de valor econômico, tais como o mel e o própolis. 
 Vale destacar também os artrópodes que causam grandes prejuízos a lavouras, como é o caso 
 de gafanhotos. Não podemos nos esquecer ainda dos mosquitos, que causam prejuízos 
 econômicos e à nossa saúde. Eles são responsáveis por várias doenças aos seres humanos, 
 como a dengue e a febre amarela. 
 Referencia https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/filo-arthropoda.htm 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/habitat-nicho-ecologico.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/doencas/dengue.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/doencas/febre-amarela.htm