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CICLO 01 – PSICOLOGIA DESENVOLVIMENTO HUMANO Questão 01 O desenvolvimento e o envelhecimento bem-sucedidos baseiam-se em seleção de metas, otimização dos meios para atingir essas metas e busca de compensações quando os meios disponíveis para atingir as metas estiverem ausentes. Com base em dados, Baltes acreditava no caráter incompleto da arquitetura do desenvolvimento humano (...) NERI, A. L. O legado de Paul B. Baltes à Psicologia do DesenvolvimentoTemas em Psicologia, v. 14, n. 1, p. 17¿34, 2022. De acordo com os princípios de Baltes, o que significa dizer que o desenvolvimento humano é vitalício e multidimensional? Significa que o desenvolvimento acontece durante toda trajetória de uma vida e que vai sendo modulado em várias direções durante esse processo. Significa que o desenvolvimento acontece durante toda a vida e que inclui aspectos biológicos, psicológicos e sociais. Significa que o desenvolvimento na primeira infância é de importância para o resto da vida e que inclui tanto aspectos biológicos, quanto emocionais e sociais. Significa que desenvolver faz parte da vida e que as várias dimensões que o compõem vão sendo construídas uma após a outra durante a trajetória individual. Significa que o ser vivo precisa se desenvolver durante a infância para garantir no futuro sua própria sobrevivência e que isso depende de aspectos biológicos, psicológicos e sociais. Questão 02 Ana, nome fictício, tem seis anos. Após a Pandemia, na volta às aulas presenciais, ela encontrou dificuldade para se socializar na escola e para acompanhar a classe. No recreio, não brinca com as outras crianças. Ana sempre comenta com a professora que seus pais chegam muito estressados do trabalho e quase não brincam com ela. Hoje foi um dia difícil. A professora mandou um bilhete para seus pais, marcando uma reunião com eles, porque, de novo, ela não brincou com ninguém. Assinale a alternativa que apresenta, segundo Bronfenbrenner, a denominação dessa relação escola-pais de Ana: Exossistema Mesotempo Microssistema Mesossistema Macrossistema Questão 03 O desenvolvimento humano pode ser compreendido a partir de uma sequência de oito períodos, denominado de ciclo vital. Para que o processo de desenvolvimento possa ocorrer, certas necessidades básicas de desenvolvimento devem ser satisfeitas e certas tarefas do desenvolvimento devem ser dominadas dentro de cada período e de cada um dos aspectos do desenvolvimento, seja físico, cognitivo e psicossocial. PAPALIA, D. E.; OLDS, S. W.; FELDMAN, R. D. Desenvolvimento Humano. 10. ed. São Paulo: McGraw-Hill, 2010. Reconhecendo o desenvolvimento cognitivo, no período da terceira infância, podemos afirmar que este período: se caracteriza pelo favorecimento da escolarização; pensamento abstrato e raciocínio científico. se caracteriza pelo uso de símbolos e a capacidade de resolver problemas; bem como a compreensão e o uso da linguagem. se caracteriza pela diminuição do egocentrismo; uso da lógica de maneira concreta; aumento da memória e linguagem. se caracteriza pelo egocentrismo; ideias ilógicas sobre o mundo; aperfeiçoamento da memória e linguagem. se caracteriza pelo aumento da independência, iniciativa, autocontrole e os cuidados consigo mesmo. Questão 04 Na atualidade, todos nós sabemos a grande importância psicológica envolvida nos processos ligados à fecundação, como os de uma gravidez sadia; uma vez que, segundo a autora especialista em Desenvolvimento Infantil, Clara Rappaport, muitos problemas de comportamento, alterações físicas, bem como alguns distúrbios de personalidade, têm origem nessa fase. (URRUTIGARAY, Maria Cristina, Desenvolvimento da infância e adolescência. Rio de Janeiro: SESES, 2016.) Com base nessa breve explanação, analise as assertivas. I. Estudos realizados na Psicologia Comparada (experiências com animais) e também com observações de bebês demostraram a importância dos primeiros dias de vida para o estabelecimento de uma relação afetiva sadia entre a mãe e seu bebê. II. A zika prejudica o bebê dentro do útero. O vírus é capaz de atingir a placenta, o líquido amniótico e o bebê, podendo causar malformações neurológicas, como a microcefalia. Isso não quer dizer, contudo, que toda grávida que teve zika terá um bebê com malformação. III. A díade é um estado não diferenciado entre um eu e um tu; um estar totalmente imerso no ego do outro; uma condição de total dependência daquele que contém os dois egos. Díade mãe-bebê é a que permite à mãe interpretar as necessidades do bebê. FALSA IV. Doenças infecciosas como sífilis, rubéola e caxumba, além de proporcionarem a possibilidade de abortos, também podem causar nos fetos anomalias como cegueira, surdez, deformidades físicas (ausência de membros, por exemplo) e mentais. Assinale a alternativa correta. Apenas II e IV estão corretas · Apenas I, II e IV estão corretas. Apenas I, III e IV estão corretas Apenas I e III estão corretas Apenas II e III estão corretas. Questão 05 Os aspectos físicos, cognitivos, afetivos e sociais do desenvolvimento humano, com ênfase na concepção, gestação, nascimento, a 1ª infância, as fases da gestação e os aspectos psicológicos da gravidez, fazem parte do período que antecede a gestação e prolonga até a 1ª infância. A dotação genética, interagindo com as influências ambientais desde o início, formam estruturas e órgãos corporais. Neste sentido, falamos de : Desenvolvimento físico Desenvolvimento cognitivo Desenvolvimento emocional Desenvolvimento psicossocial Desenvolvimento social
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