Educação Física Para Grupos Especiais

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Centro Universitário Claretiano
Curso de Graduação em Educação Física Bacharelado
 
 
RESUMO
Trabalho apresentado ao Claretiano Centro Universitário para a disciplina de Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor: Antônio Eduardo Ribeiro
FEIRA DE SANTANA - BA
2021
Resumo
A disciplina Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada é uma subdivisão da Educação Física convencional que tem como objetivo principal a inclusão de pessoas com deficiência em atividade física tendo como fundamento o desenvolvimento motor e psicomotor vinculando também em meio escolar. 
Essa modalidade é de extrema importância para que possa ter participação de pessoas com deficiência que são aquelas que apresenta ausência ou disfunção de uma estrutura neurológico, fisiológica ou anatômica e pessoas do grupo especiais que são idosos, diabéticos, obesos e ente outros. Esses fatores indicam quatro tipos de atendimento paradigmas da Educação Física, são eles: exclusão, segregação, integração e inclusão.
O paradigma histórico social da exclusão refere-se ao efeito de excluir tais indivíduos deixando o mesmo de fora de um grupo. O paradigma histórico social da segregação é uma ação ou efeito de excluir um indivíduo separar deixar o mesmo insolado. O paradigma histórico social de integração vem para acolher tais indivíduos porem exercendo outros tipos de atividades adequadas para cada tipo de deficiência. Já o paradigma histórico social da inclusão é o mais importante pois é esse paradigma que faz acolher o indivíduo fazendo assim as mesmas atividades em conjunto.
É de muita importância saber elaborar atividades físicas adaptadas para melhor aproveitamento de cada indivíduo, ter conhecimento a fundo de tais necessidades físicas fara com que o profissional consiga trazer exercícios diversos sem comprometer tais necessidades.
A disciplina Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada é de extrema importância para o profissional de Educação Física, pois o mesmo consegui desenvolver maneiras de aplicar exercícios para cada tipo de pessoa fazendo com que a mesma se sinta bem no ambiente de treinamento ou no escolar.