Gestão e Desenvolvimento de Pessoas

Prévia do material em texto

1
Os objetivos organizacionais são os resultados que as organizações esperam dentro de determinado período. As bases dos objetivos são construídas a partir da visão organizacional da empresa.
A respeito dos critérios que o objetivo deve seguir, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Estar relacionados com um determinado período, como dia, semana, mês e número de anos.
B
Ser consistentes, estando amarrados a outros objetivos e demais metas da organização.
C
Ser alcançáveis, isto é, os objetivos devem ser perfeitamente possíveis.
D
Estar focalizado em uma atividade e não em resultados.
2
QVT (Qualidade de Vida no Trabalho) é um conjunto das ações de uma empresa que envolvem a implantação de melhorias e inovações gerenciais, tecnológicas e estruturais no ambiente de trabalho. A respeito do que visam essas melhorias, assinale a alternativa CORRETA:
A
Melhorias e inovações gerenciais, tecnológicas e estruturais no ambiente de trabalho, pensando no melhor atendimento ao cliente.
B
Atender a escolhas de bem-estar das pessoas que atuam em uma empresa.
C
Ampliar a competitividade de mercado sem levar em consideração questões socioambientais onde a organização está inserida.
D
Ampliar o mercado consumidor e o lucro da organização. 
3
Percebemos que as fortes mudanças e a instabilidade contribuíram para o surgimento do modelo orgânico e flexível de estrutura organizacional, em que prevalecem as equipes multifuncionais de trabalho. Sobre as principais características da era da informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Cargos inflexíveis e inadequados a tarefas complexas e variadas.
(    ) Incapacidade expandida de processamento da informação.
(    ) Ênfase na mudança, na criatividade e na inovação.
(    ) Ideal para ambiente mutável e dinâmico e tecnologia de ponta.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - F - F.
B
F - F - F - F.
C
V - V - V - V.
D
F - F - V - V.
4
Para compreendermos melhor o processo histórico da gestão de pessoas, precisamos entender a história da teoria da administração e conhecer os principais movimentos que se destacam na administração de pessoas. Sobre a Escola Estruturalista, assinale a alternativa CORRETA:
A
A abordagem estruturalista da administração tem suas bases epistemológicas nos trabalhos de Max Weber, cujos princípios estavam na autoridade e na obediência. Acreditava na estrutura burocrática como um sistema inerente à empresa capitalista, que evidenciava a impessoalidade, a objetividade, a operacionalidade, o saber especializado e a hierarquia.
B
A abordagem estruturalista da administração tem suas bases epistemológicas nos trabalhos de Max Weber, cujos princípios estavam na autoridade e na obediência. Acreditava na estrutura burocrática como um sistema inerente à empresa socialista, que evidenciava a impessoalidade, a objetividade, a operacionalidade, o saber especializado e a hierarquia.
C
A abordagem estruturalista da administração tem suas bases epistemológicas nos trabalhos de Max Lion, cujos princípios estavam na autoridade e na obediência. Acreditava na estrutura burocrática como um sistema inerente à empresa capitalista, que evidenciava a impessoalidade, a objetividade, a operacionalidade, o saber especializado e a hierarquia.
D
A abordagem estruturalista da administração tem suas bases epistemológicas nos trabalhos de Max Weber, cujos princípios estavam na liberdade e na revolução. Acreditava na estrutura burocrática como um sistema inerente à empresa capitalista, que evidenciava a impessoalidade, a objetividade, a operacionalidade, o saber especializado e a hierarquia.
5A palavra sustentável, no latim sustentare, significa sustentar, defender, favorecer, conservar ou cuidar. O termo surgiu na Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, ocorrida em Estocolmo, em 1972. O evento discutiu sobre a relação do homem com o meio ambiente e as consequências de suas ações. Sobre o conceito e as características que definem o desenvolvimento sustentável, analise as sentenças a seguir: I- Preocupa-se com as necessidades do presente e prevê ações para as futuras gerações. II- Defende a preservação somente da flora terrestre, proibindo o desmatamento de grandes áreas. III- Defende o desenvolvimento econômico baseado no interesse da conservação dos ecossistemas. IV- A economia precisa se desenvolver considerando os aspectos relacionados à biodiversidade. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II e III estão corretas.
B
As sentenças I, II e IV estão corretas.
C
As sentenças I, III e IV estão corretas.
D
As sentenças II, III e IV estão corretas.
6
Karkotli expõe algumas definições da área social referidas à responsabilidade social, que são: FILANTROPIA, AÇÃO SOCIAL, RESPONSABILIDADE SOCIAL, MARKETING SOCIAL e MARKETING IDEOLÓGICO/INSTITUCIONAL. Assinale a alternativa CORRETA que se refere a AÇÃO SOCIAL:
A
Tem como base os princípios da caridade e da custódia e amor à humanidade.
B
Significa entender a sociedade e atender a ela, proporcionando a satisfação e o bem-estar dentro de um comportamento ético e social responsável, visando às transformações sociais.
C
É o comportamento ético e responsável na busca de qualidade nas relações que a organização estabelece com todos os seus stakeholders, associado direta e indiretamente ao negócio da empresa, incorporado à orientação estratégica da empresa e refletido em desafios éticos para as dimensões econômicas ambientais e sociais.
D
É ação de curto prazo com o objetivo de satisfazer as necessidades da sociedade ou de uma comunidade específica.
7
É uma teoria, uma ciência cujo objeto de estudo é a moral. Estuda um certo tipo de ação humana, normatizável pela razão, que denominamos ato moral. A que estamos nos referindo?
A
Ética.
B
Moral.
C
Anética.
D
Consciência.
8
A organização da aprendizagem propõe cinco disciplinas capazes de fazer com que pessoas e grupos possam conduzir as organizações para a mudança e a renovação contínua.
Com relação à visão compartilhada, assinale a alternativa CORRETA:
A
Essa disciplina busca a visão de globalidade.
B
É uma disciplina de aspiração.
C
É uma disciplina de ação grupal para aprendizagem em grupo.
D
É uma disciplina coletiva que visa estabelecer objetivos comuns.
9
As técnicas de classe encorajam a interação e provocam um ambiente de discussão, desenvolvem um clima em que pessoas aprendem novos comportamentos, desempenhando as atividades por meio de sua aplicação prática. Há ainda formas e estratégias específicas de treinamento como: Leitura, Instrução programada, Treinamento em classe, Computer-based-training (CBT) e E-learning. Uma dessas técnicas se dá fora do local de trabalho e geralmente é realizada em sala de aula. É a técnica mais utilizada entre as organizações, onde o instrutor, professor ou gerente transmite o conteúdo ao treinando. A que técnica estamos nos referindo?
A
Treinamento em classe.
B
Instrução programada.
C
Computer-based-training (CBT).
D
Leitura.
10A gestão participativa se encontra relacionada a alguns aspectos como participação, vantagens, relações de poder, benefícios, também quanto ao papel do colaborador e do gestor. Assim, a gestão participativa consiste numa estrutura descentralizada que visa ao relacionamento cooperativo, com o objetivo de superar conflitos internos e mudanças nas relações de trabalho. Sobre as características da gestão participativa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Almeja a efetivação de estruturas descentralizadas dentro das organizações. ( ) Propicia a diversidade de ideias sobre um mesmo assunto discutido. ( ) O poder é organizado de forma centralizada para uma melhor gestão. ( ) Elabora situações que promovam a transparência das ações na organização. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - F - V.
B
F - V - V - V.
C
V - V - V - F.
D
V - F - V - V.
11(ENADE, 2011) Uma escola estadual desenvolveu, no âmbito de seu planejamento curricular, um projeto de preservação do meio ambiente junto à comunidade,em parceria com uma organização não-governamental (ONG). O projeto se referia à coleta seletiva e ao tratamento de lixo e teve efeitos tanto no aspecto geral da escola quanto no bairro. Para se concretizar na prática educativa, o planejamento no qual se inseriu o projeto deve ter sido construído com base:
A
Na análise das técnicas de ensino, haja vista a neutralidade que apresentam, quando devidamente utilizadas.
B
No estudo da Cultura, visando à manutenção do pensamento hegemônico e, por decorrência, da estrutura social.
C
No estudo do contexto cultural, político e econômico da comunidade escolar e do seu entorno.
D
Nos pressupostos que estruturam a criação da ONG.
12(ENADE, 2011) A definição de desenvolvimento sustentável mais usualmente utilizada é a que procura atender às necessidades atuais sem comprometer a capacidade das gerações futuras. O mundo assiste a um questionamento crescente de paradigmas estabelecidos na economia e também na cultura política. A crise ambiental no planeta, quando traduzida na mudança climática, é uma ameaça real ao pleno desenvolvimento das potencialidades dos países. O Brasil está em uma posição privilegiada para enfrentar os enormes desafios que se acumulam. Abriga elementos fundamentais para o desenvolvimento: parte significativa da biodiversidade e da água doce existentes no planeta; grande extensão de terras cultiváveis; diversidade étnica e cultural e rica variedade de reservas naturais. O campo do desenvolvimento sustentável pode ser conceitualmente dividido em três componentes: sustentabilidade ambiental, sustentabilidade econômica e sustentabilidade sociopolítica. Nesse contexto, o desenvolvimento sustentável pressupõe:
A
A redução do consumo das reservas naturais com a consequente estagnação do desenvolvimento econômico e tecnológico.
B
O reconhecimento de que, apesar de os recursos naturais serem ilimitados, deve ser traçado um novo modelo de desenvolvimento econômico para a humanidade.
C
A redefinição de critérios e instrumentos de avaliação de custo-benefício que reflitam os efeitos socioeconômicos e os valores reais do consumo e da preservação.
D
A preservação do equilíbrio global e do valor das reservas de capital natural, o que não justifica a desaceleração do desenvolvimento econômico e político de uma sociedade.