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10/11/22, 21:20 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1061815&cmid=483760 1/10 Minhas Disciplinas 222RGR3267A - TEORIAS ORGANIZACIONAIS UNIDADE 2 Atividade 2 (A2) Iniciado em terça, 13 set 2022, 16:56 Estado Finalizada Concluída em terça, 13 set 2022, 17:20 Tempo empregado 24 minutos 27 segundos Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O modelo toyotista de produção teve seu início nos anos na década de 1950, a partir de uma encomenda da caminhões feita pelos Estados Unidos, tirando a empresa de uma grave crise que havia se instaurado na empresa. Em visita a Ford Company, a título de benchmarking, os executivos da Toyota identificaram que, apesar da eficiência alcançada pelo modelo fordista, esse não seria eficiente se aplicado na Toyota. Em função disso, criaram um sistema de produção próprio, baseado na redução do desperdício, que ficou posteriormente conhecido como toyotismo (SIQUEIRA, 2019). SIQUEIRA, D. M. Teorias da administração e das organizações. 2019. Com base no excerto acima, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): ( ) Na concepção de Ohno e Toyoda, o modelo fordista apresentava sérios problemas de desperdício de recursos físicos e humanos. ( ) Para a Toyoda, as instalações da Ford eram obsoletas e não contemplavam todos os recursos necessários e nem o espaço suficiente para uma produção adequada. ( ) Na visita feita à Ford, o que desagradou os japoneses foi a pouca capacidade produtiva e o pequeno tamanho das fábricas, porém a organização foi destacada como um ponto positivo. ( ) Taiichi Ohno e Eiji Toyoda perceberam que, apesar do sucesso da empresa norte-americana, haviam alguns processos nela executados que não eram adaptáveis à realidade, nem à cultura japonesa. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. a. F, F, V, F. b. V, F, V, F. c. V, V, F, V. d. F, F, V, V. e. V, F, F, V. Resposta correta. A resposta está correta, pois Taiichi Ono e Eiji Toyoda, ao visitarem a Ford Company, consideraram que o modelo produtivo aplicado na fábrica norte-americana não iria adaptar-se ao modelo e à cultura japoneses. Além disso, consideraram também que o modelo fordista apresentava sérios problemas de desperdício, fábricas gigantescas e grandes espaços vazios, o que limitava muito as tarefas dos funcionários. A resposta correta é: V, F, F, V. Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental https://ambienteacademico.com.br/my/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=17681 https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=17681§ion=4 https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/view.php?id=483760 https://informa.fmu.br/carreiras/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade 10/11/22, 21:20 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1061815&cmid=483760 2/10 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Desde os tempos mais distanciados da humanidade, o ato de organizar e de administrar já se faziam presentes no mundo, mesmo de forma rudimentar. No transcorrer dos séculos XIX e XX, surgem as teorias administrativas pautadas em processos científicos, capitaneadas por Taylor (administração científica) e Fayol (teoria clássica), que, mesmo sem terem se conhecido, foram responsáveis por inúmeros avanços no campo da administração e das organizações. Ainda que recebessem críticas, ambos foram responsáveis pela definição de processos que contribuíram para a padronização de atividades e para a atuação do administrador, rompendo com o empirismo e com o improviso no ambiente organizacional (SIQUEIRA, 2019). SIQUEIRA, D. M. Teorias da administração e das organizações. 2019. Com base no texto anterior, associe os períodos administrativos às suas características: (1) Administração antiga. (2) Administração científica. (3) Teoria clássica. ( ) Ênfase na figura do administrador e na estrutura da organização, em que a eficiência era alcançada a partir da estrutura organizacional, a partir, por sua vez, de uma visão bottom-up. ( ) Predominância de organizações informais e dotada de forma rudimentar de administração, em que o trabalho era executado com base no improviso e no empirismo, a partir da experiência. ( ) Foco na eficiência produtiva e na melhoria dos processos, em que as funções são definidas a partir da especialização do trabalho, rompendo com o empirismo e as formas improvisadas de trabalho. A partir das relações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. a. 3, 2, 1. b. 2, 1, 3. c. 1, 2, 3. d. 2, 3, 1. e. 3, 1, 2. Resposta correta. A resposta está correta, pois a ênfase na �gura do administrador e na estrutura da organização, em que a e�ciência era alcançada a partir da estrutura organizacional, a partir de uma visão bottom-up = teoria clássica. Predominância de organizações informais e dotada de forma rudimentar de administração, em que o trabalho era executado com base no improviso e no empirismo, a partir da experiência = administração antiga. Foco na e�ciência produtiva e na melhoria dos processos, em que as funções são de�nidas a partir da especialização do trabalho, rompendo com o empirismo e as formas improvisadas de trabalho = administração cientí�ca. A resposta correta é: 3, 1, 2. Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental https://informa.fmu.br/carreiras/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade 10/11/22, 21:20 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1061815&cmid=483760 3/10 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Ao observar possíveis vantagens para a sua empresa, Henri Ford percebeu que, caso tornasse populares os veículos, numa época em que os automóveis eram considerados artigos de luxo, isso conferiria à sua empresa um grande destaque e pioneirismo. Para viabilizar o consumo de automóveis, a partir da redução dos custos de produção, Ford procurou maneiras de adaptar o processo produtivo, viabilizando o processo a partir da criação da _____________, e também desafiando seus próprios funcionários a reduzirem os custos de produção (SIQUEIRA, 2019). SIQUEIRA, D. M. Teorias da administração e das organizações. 2019. Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna. a. Montagem de chassi. b. Jornada de trabalho. c. Esteira móvel. Resposta correta. A resposta está correta, pois, para adaptar o processo produtivo e reduzir os custos de produção, Ford viabilizou o processo a partir da criação da esteira móvel. Com ela, os funcionários tinham seu tempo de trabalho reduzido, visto que, ao invés de se deslocarem até as peças na linha de montagem, eram essas que vinham até eles, pela esteira móvel. d. Redução de preços. e. Linha de produção. A resposta correta é: Esteira móvel. 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Com base nas críticas recebidas pela escola clássica, considere as afirmações a seguir. I. Em função de seu caráter prescritivo, a teoria clássica recebeu críticas por uma abordagem universalista, que se propõe a atender todas as organizações, a partir de uma concepção extremamente racionalista da administração. II. O foco demasiado lógico das teorias clássicas recebeu críticas por negligenciar a figura do ser humano, bem como as influências dos conflitos organizacionais. III. O demasiado processo de comprovação científica da escola clássica recebeu diversas críticas por abandonar o empirismo, deixando de lado o senso comum e as observações feitas no ambiente organizacional. IV. A teoria da máquina recebeu diversas críticas por uma visão determinística do comportamento humano, transformando-o em algo mecânico, previsível e passível de controle. Está correto apenas o que se afirma em: a. II, III e IV. b. I, II e IV. Resposta correta. A resposta está correta, pois as críticas recebidas pela Escola clássica envolviam o extremo racionalismo das teorias, ou seja, a pretensão de que as diretrizes estabelecidas pudessem ser aplicáveis em todos os tipos de tamanhos de organizações, o que foi contestado pelos críticos. Além disso, outro ponto a receber crítica foi o de que a teoria negligenciava a �gura humana e transformava o seu comportamento em algo mecânico e controlável, desconsiderando a existência de fatores externos e de con�itos intraorganizacionais. c. I e III. d. I e II. e. II e IV. A resposta correta é: I, II e IV. 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Em comum com a administração científica de Taylor, Ford se utilizava da otimização dos tempos e movimentos, uma vez que introduziu a esteira móvel para aumentar a produtividade. II. A remuneração equitativa por produtividade e os princípios administrativos aplicados por Ford demonstram que o fordismo mantinha relações diversas com os princípios de Fayol. III. O aumento da carga horária dos funcionários de 8 para 12 horas diárias demonstra a aproximação das ideias de Ford aos preceitos de Taylor, uma vez que ele era a favor do aumento da produtividade. IV. O mecanicismo da produção e das pessoas foi outro fator em comum entre as ideias de Ford e Taylor, simplificando os processos para atingir a produção em escala. Assinale a alternativa que apresenta apenas a(s) afirmativa(s) correta(s). a. II, III e IV. b. I, II e III. c. I, II e IV. Resposta correta. A resposta está correta, pois a esteira móvel e a mecanização dos processos, tendo em vista simpli�cá-los, são conceitos já discutidos por Taylor e aplicados posteriormente por Ford. Além disso, Ford também se aproximava de Fayol no que diz respeito às questões de remuneração equitativa por produtividade, ou seja, quanto mais o funcionário produzisse, mais ganharia. d. II e IV. e. I e III. A resposta correta é: I, II e IV. 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M. Teorias da administração e das organizações. 2019. A respeito das qualidades e aptidões do administrador na visão de Fayol, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) Ao administrador caberia somente possuir qualidades físicas e mentais. As qualidades morais não dizem respeito à empresa e, portanto, não deveriam ser levadas em conta. II. ( ) Caberia ao administrador possuir tanto o conhecimento geral, que diz respeito a assuntos não relacionados à função, quanto os específicos, inerentes à sua atuação. III. ( ) O administrador deve possuir energia, firmeza, iniciativa, disposição, responsabilidade, lealdade, dignidade e tato, qualidades correspondentes ao aspecto moral. IV. ( ) A experiência é o conjunto de habilidades conquistadas a partir das lições aprendidas no dia a dia da função do administrador, portanto uma das qualidades necessárias. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. a. F, V, V, V. Resposta correta. A resposta está correta, pois Fayol considerava como habilidades do administrador as qualidades mentais e físicas, contudo não desprezava as questões morais, que para ele estariam ligadas ao senso de responsabilidade e ao tato. Além disso, a experiência - capacidade de aprender com o trabalho desempenhado - e o conhecimento geral e especí�co também eram importantes ao administrador. b. V, F, F, V. c. F, F, V, F. d. V, V, V, F. e. V, F, V, F. A resposta correta é: F, V, V, V. Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental https://informa.fmu.br/carreiras/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade 10/11/22, 21:20 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1061815&cmid=483760 7/10 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O conceito de Kaizen, que no idioma japonês significa “aprimoramento”, corresponde ao constante aprimoramento e melhoria os processos no sistema Toyota de produção. O Kaizen visa à eliminação de todo o desperdício e também é conhecido como ciclo PDCA (SIQUEIRA, 2019). SIQUEIRA, D. M. Teorias da administração e das organizações. 2019. A partir do Kaizen, o conceito de aprimoramento do sistema Toyota de produção, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). ( ) O ato de fazer busca estabelecer objetivos e processos. ( ) O ato de checar corresponde ao estudo e controle dos processos. ( ) O planejar busca implementar o plano e levantar dados para as próximas etapas. ( ) A ação tem como objetivo propor ações corretivas e identificar ações de melhorias para o próximo ciclo. Assinalea alternativa que apresenta a sequência correta. a. F, V, F, V. Resposta correta. A sua resposta está correta, pois, no sistema Toyota de produção, o Kaizen é composto ou pode ser dividido em quatro etapas (PDCA), sendo elas: planejamento (plan), que corresponde a estabelecer objetivos e processos; o fazer (do), ou seja, implementar o plano e levantar dados para as próximas etapas; o checar (check), que corresponde à checagem, estudo e controle do processo; e, por �m, a ação (act), ou seja, propor ações corretivas e identi�car ações de melhorias para o próximo ciclo. b. F, F, V, V. c. V, V, F, V. d. V, F, F, V. e. V, V, F, F. A resposta correta é: F, V, F, V. Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental https://informa.fmu.br/carreiras/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade 10/11/22, 21:20 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1061815&cmid=483760 8/10 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Em visita a Ford a título de benchmarking, os representantes da Toyota, Eiji Toyoda e Taiichi Ohno, buscavam compreender os sistemas de produção fordista, aplicando-os em sua linha de produção, voltada à indústria automobilística japonesa. O toyotismo, por sua vez, foi responsável por novas propostas à teoria fordista, a partir da reelaboração de processos (SIQUEIRA, 2019). SIQUEIRA, D. M. Teorias da administração e das organizações. 2019. A partir do apresentado no trecho acima, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Os executivos da Toyota descartaram totalmente a ideia de aplicar os preceitos verificados na Ford. Pois: II. O modelo organizacional proposto por Ford não era aderente ao modelo e à cultura japonesa, apresentando vários problemas de desperdício de recursos físicos e humanos: Assinale a alternativa que apresenta apenas a(s) afirmativa(s) correta(s). a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Resposta correta. A sua resposta está correta, pois a asserção I é uma proposição falsa, uma vez que os executivos da Toyota não descartaram totalmente as ideias difundidas por Ford, porém �zeram ajustes operacionais para que essa pudesse se adaptar aos padrões japoneses da época. A asserção II, por sua vez, é uma proposição verdadeira, já que, em visita à Ford, Taiichi Ohno e Eiji Toyoda, executivos da Toyota, perceberam que o modelo fordista não se adaptaria aos padrões e à cultura japonesa e também que havia muito desperdício de recursos físicos e humanos. Isso justi�cou, inclusive, a necessidade da adaptação dos preceitos fordistas às necessidades da Toyota. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I. c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I. e. As asserções I e II são proposições falsas. A resposta correta é: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental https://informa.fmu.br/carreiras/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade 10/11/22, 21:20 Atividade 2 (A2): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1061815&cmid=483760 9/10 Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Na década de 1980, as montadoras automobilísticas japonesas se instalaram nos Estados Unidos, e a notável eficiência dos processos fez com que os estudos acerca da cultura organizacional fossem intensificados, na tentativa de compreender os motivos da superioridade das indústrias japonesas frente às demais (SIQUEIRA, 2019). SIQUEIRA, D. M. Teorias da administração e das organizações. 2019. A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O tratamento igualitário para com seus funcionários e a simplicidade de processos e de gestão, aliados ao rompimento das barreiras hierárquicas, foram identificados como fatores diferenciais nas empresas japonesas. Pois: II. Ao contrário das propostas de especialização por meio da departamentalização e segmentação, o modelo japonês rompia as paredes hierárquicas, aproximando as lideranças acompanhar os processos e tomar decisões de maneira compartilhada. Assinale a alternativa que apresenta apenas a(s) afirmativa(s) correta(s). a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I. b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justi�cativa correta da I. Resposta incorreta. A alternativa está incorreta, pois ambas as asserções são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justi�cativa correta da I, uma vez que, no modelo japonês de gestão, as lideranças buscavam aproximar-se dos processos produtivos para tomar as decisões de forma compartilhada e de forma mais rápida. Além disso, a proximidade e o rompimento de barreiras hierárquicas eram encarados de forma positiva por líderes e operários. d. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. e. As asserções I e II são proposições falsas. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I. 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Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna. a. em série. b. enxuta. c. complexa. d. automatizada. e. simples. Resposta incorreta. A resposta está incorreta, pois os modelos de produção automatizada e em série não foram criações relacionadas ao sistema TPS de produção, sendo elaboradas por outros autores. Já os termos simples e complexa designam os atributos relacionados ao processo produtivo, não sendo considerados como tipos de processos desenvolvidos pelo sistema TPS de produção. A resposta correta é: enxuta. ◄ Compartilhe Seguir para... Revisão Atividade 2 (A2) ► Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental https://ambienteacademico.com.br/mod/forum/view.php?id=483755&forceview=1 https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/view.php?id=483761&forceview=1 https://informa.fmu.br/carreiras/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade
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