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Iniciado em sexta, 28 out 2022, 14:39 Estado Finalizada Concluída em sexta, 28 out 2022, 14:49 Tempo empregado 10 minutos 45 segundos Avaliar 0,90 de um máximo de 1,00(90%) Questão 1 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 O e-learning ou ensino eletrónico corresponde a um modelo de ensino não presencial apoiado em Tecnolo Comunicação. Atualmente, o modelo de ensino/aprendizagem eletrônico assenta no ambiente online, apro da Internet para comunicação e distribuição de conteúdos. Sobretudo, podemos ainda dizer que: Assinale a alternativa correta. a. Todas as atividades de e-learning são realizadas a distância b. Todas as atividades de e-learning são realizadas presencial. c. Nem todas as atividades de e-learning são realizadas com base no conteúdo estudado d. Nem todas as atividades de e-learning são realizadas a distância. e. Todas as atividades de e-learning são realizadas de forma dissertativa. Painel / Meus cursos / ANO LETIVO - 2022 / PÓS-GRADUAÇÃO / EDUCAÇÃO / ESP. ALFABETIZAÇÃO E LE / MÓDULO 03 - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO / TURMA 02 - 2022 / ESP. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO - DISC. 04 - MÓD. 03 - EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS / ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 1,0 PONTO / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 02 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=12972 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3085 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3087 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=4020 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=4050 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=5021 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=5688 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=12972 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=12972#section-7 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=394026 Questão 2 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Com base no que estudamos sobre brainstorming, julgue Verdadeiro (V) ou Falso (F). (___) Trata-se de um método de criatividade para uso em grupo. (___) O brainstorming foi criado por Alex Osborn em 1953. (___) Para uma sessão de brainstorming, o grupo formado deve ter de 2 a 4 pessoas apenas. (___) Deve ser liderado por um dos participantes (facilitador), que terá a tarefa de conectar os membros do (___) O brainstorming fundamenta-se no fato de que cada indivíduo possui combinação de experiências e c portanto, pode contribuir para visualizar um determinado problema de maneira diferente. Assinale a alternativa correta. a. V - F - V - V - V b. V - V - V - V - V c. V - V - V - V - F d. V - V - F - V - V e. F - V - V - V - V Questão 3 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Em nossa unidade IV estudamos diversos termos, um deles é o Peer Instruction. Com base no pressuposto, abaixo: I- Seu objetivo é contribuir para que cada aluno seja construtor do seu próprio aprendizado. II- O Peer Instruction é uma metodologia centrada no aluno, voltada para a compreensão dos conceitos de III- Seu objetivo é contribuir para que cada aluno seja dependente dos colegas para que haja mais trabalho IV- O criador da metodologia Peer Instruction é Eric Mazur, professor de Física Introdutória na Universidad Assinale a alternativa correta. a. Apenas I, III e IV estão corretos. b. Apenas II, III e IV estão corretos. c. Apenas II e IV estão corretos. d. Apenas I, II e IV estão corretos. e. Apenas I e IV estão corretos. Questão 4 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Segundo o autor (MORAN, 2014), a partir de qual modalidade de ensino ele acredita ser possível a introdu ensino presencial e nas disciplinas ou cursos realizados a distância? a. Blended learning b. E-learning c. Ensino tradicional d. Flipped classroom e. Ensino à distância Questão 5 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 O projeto inclusão digital como inovação para combater o déficit de leitura, produção e sistematização tem alunos acessem e disseminem informações, produzam conhecimentos e resolvam problemas com protago informação analise as asserções abaixo: I. Este projeto teve como propósito combater o deficit de leitura, produção e sistematização de componen principais potencialidades desenvolvidas visam "ressignificar" os componentes curriculares, adaptando-os p alunos, todos eles vindos de comunidades da zona rural com limitações de conexão com a internet. PORQUE II. Portanto, em cumprimento à "Competência Geral 5" ("compreender e utilizar tecnologias digitais de info forma crítica, significativa e ética"), o projeto enfatizou a disseminação das informações, produção de conh problemas com protagonismo: A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. c. As asserções I e II são proposições falsas. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento correto da I. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Questão 6 Completo Atingiu 0,00 de 0,10 A interdisciplinaridade propicia um ensino mais completo e auxilia na melhoria da qualidade da educação. desenvolvam a capacidade de relacionar conhecimentos, estimula a criatividade e desperta o interesse. Ass visão mais completa e aplicada do conteúdo aprendido, em detrimento de uma visão parcial e sem conexã forma, podemos dizer que a interdisciplinaridade: Assinale a alternativa correta. a. Diz respeito ao processo de ligação entre disciplinas apenas de humanas. b. Diz respeito ao processo de ligação entre as disciplinas de comum conteúdo c. Diz respeito ao processo de ligação entre apenas duas disciplinas de comum conteúdo d. Diz respeito ao processo de separação entre as disciplinas de comum conteúdo. e. Diz respeito ao processo de ligação entre disciplinas apenas de exatas. http://blog.trivium.com.br/quais-os-principais-indicadores-de-qualidade-na-educacao-descubra-aqui/ Questão 7 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Em relação às competências gerais da BNCC para o 5º ano do ensino fundamental sobre comunicação e re abaixo: I- Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências. II- Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significa diversas práticas sociais. III- Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais. IV- Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e Assinale a alternativa correta. a. I, II, III e IV estão corretos b. Apenas II e IV estão corretos. c. Apenas III e IV estão corretos. d. Apenas I, III e IV estão corretos. e. Apenas II, III e IV estão corretos. Questão 8 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Boas histórias, usam imagens e sons para revelar sentimentos e informações e não texto. A música ou sons som de fundo, eles devem transmitir emoção, humor, ou suspense de forma a permitir o aprofundar do im base nesta informação analise as asserções abaixo: I. Efeitos simples como zoom ou panorâmica nas imagens, permitem aumentar a intimidade com a mensag PORQUE II. Os sons ou música despertam uma resposta emocional muito diferente, do que aquelas, que a simples n transmitir. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento correto da I. c. As asserções I e II são proposições falsas. d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Questão 9 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Sobre o aplicativo da cultura PaiterSurui, analise as asserçõesabaixo: I- O objetivo desta prática foi desenvolver um aplicativo que mostrasse um pouco da cultura indígena de to II- Na concepção do projeto, o plano foi desenvolver nos alunos o senso crítico, a criatividade e a disciplina potencial. III- Após apresentar a proposta, foi discutido com a turma o conceito de tecnologia e como ela está presen IV- O trabalho durou três meses e foi desenvolvido em 15 etapas sequenciais. Assinale a alternativa correta. a. Apenas II, III e IV estão corretos b. Apenas I, III e IV estão corretos. c. Apenas I, II e III estão corretos. d. Apenas III e IV estão corretos. e. Apenas II e IV estão corretos. Questão 10 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Em que ano surgiu um dos primeiros jogos eletrônicos de entretenimento chamado Tennis for two? a. 1949 b. 1947 c. 1955 d. 1958 e. 1985 ◄ ÁUDIO AULA 08 Seguir para... https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=394025&forceview=1