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Iniciado em Friday, 25 Feb 2022, 15:19 Estado Finalizada Concluída em Friday, 25 Feb 2022, 15:50 Tempo empregado 30 minutos 38 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 As perdas funcionais da visão alteram muito em relação ao seu grau de de�ciência podendo ser classi�cado desde uma visão baixa até mesmo uma cegueira. Em relação às pessoas cegas, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. são aquelas que apresentam "desde condições de indicar projeção de luz até o grau em que a redução da acuidade visual interfere ou limita seu desempenho". b. pessoas que apresentam "desde ausência total de visão até a perda da projeção de luz". c. são aquelas que não tem capacidade cognitiva para a realização de qualquer atividade. d. consegue ler sem utilizar o Sistema Braille, como principal meio de comunicação escrita". e. O processo educativo das pessoas com baixa visão se desenvolverá, principalmente, por meios de visuais. A resposta correta é: pessoas que apresentam "desde ausência total de visão até a perda da projeção de luz". Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A de�ciência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, onde muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema Nervoso (SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a de�ciência pode ser classi�cada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a alternativa que de�ne corretamente Triparesia: Escolha uma opção: a. Perda total das funções motoras em três membros; b. Perda total das funções motoras do corpo. (direito, esquerdo); c. Perda total das funções motoras dos membros inferiores; d. Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); e. Perda parcial das funções motoras em três membros; A resposta correta é: Perda parcial das funções motoras em três membros; Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 No que diz respeito à de�ciência visual, analise os itens a seguir: I - Segundo o Decreto nº 3.298 (BRASL, 1999), a de�ciência visual pode ser qualquer problema que afete a região da visão, desde uma baixa visão até mesmo uma cegueira. II - A baixa visão é a acuidade visual que �ca entre 0,03 e 0,05, já a cegueira é a acuidade visual que não ultrapassa a 0,05 no olho em sua melhor visão. III - Ela pode ser caracterizada pela perda parcial ou total da capacidade de enxergar, na qual afeta funções como possibilidade de perceber a cor, tamanho, distância, forma, posição ou movimento. IV- Pode ocorrer somente no nascimento, pois são raros os casos adquiridos após o nascimento. É correto apenas o que se �rma no item: Escolha uma opção: a. I, II e III; b. I e II apenas; c. II e IV apenas; d. I e III apenas; e. II, III e IV. A resposta correta é: I, II e III; Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 "Em 1994, dirigentes de mais de oitenta países se reuniram na Espanha, inclusive do Brasil, e assinaram uma Declaração, um dos mais importantes documentos de compromisso de garantia de direitos educacionais. Ela proclama as escolas regulares inclusivas como o meio mais e�caz de combate à discriminação, determinando que as escolas devem acolher todas as crianças, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais e emocionais". Assinale a alternativa que diz respeito ao nome dessa Declaração: Escolha uma opção: a. Declaração de Bolonha; b. Declaração de Lima. c. Declaração de Amisterdan; d. Declaração de Salamanca; e. Declaração de Jontien; A resposta correta é: Declaração de Salamanca; Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A de�ciência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, onde muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema Nervoso (SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a de�ciência pode ser classi�cada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a alternativa que de�ne corretamente Monoplegia: Escolha uma opção: a. Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou superior); b. Perda total das funções motoras de um só membro (inferior ou superior); c. Perda total das funções motoras em três membros; d. Perda total ou parcial de um membro ou segmento de um membro; e. Perda total das funções motoras dos membros inferiores; A resposta correta é: Perda total das funções motoras de um só membro (inferior ou superior); Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O termo de�ciência múltipla tem permanecido e continua sendo empregado com frequência para caracterizar o conjunto de duas ou mais de�ciências associadas, de ordem física, sensorial, intelectual, emocional ou de comportamento social. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I - A de�ciência múltipla é considerada pela presença de mais de uma de�ciência no mesmo indivíduo. PORQUE II - Esse tipo de de�ciência compromete mais de uma funcionalidade, solicitando assim um trabalho de acompanhamento mais complexo e especializado, tendo assim que ser acompanhado por pro�ssionais mais quali�cados com o problema, preferencialmente em um estabelecimento onde haja mais aparelhamentos e serviços adequados a situação. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma opção: a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. d. As asserções I e II são proposições falsas. e. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A de�ciência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, as quais na maioria dos casos pode estar relacionada com problemas pertinentes ao Sistema Nervoso (SN), haja vista que esse sistema é responsável pelo desempenho motor do corpo em resposta aos estímulos advindos dos órgãos sensoriais. Dessa forma, assinale o item que de�ne corretamente Paralisia Cerebral: Escolha uma opção: a. condiz com a perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); b. Perda parcial das funções motoras de um hemisfério do corpo. (direito e esquerdo); c. Perda total ou parcial de um membro ou segmento de um membro; d. diz respeito a perda total das funções motoras dos membros inferiores; e. Lesão de uma ou mais áreas do sistema nervoso central, tendo como consequência alterações psicomotoras, podendo ou não causar de�ciência mental. A resposta correta é: Lesão de uma ou mais áreas do sistema nervoso central, tendo como consequência alterações psicomotoras, podendo ou não causar de�ciência mental. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 De acordo com o Manual de Orientação de Práticas Interventivas no Contexto Educacional para Professores do Ensino Fundamental (DA SILVA, 2008) "existem dois tipos de problemas auditivos. A partir desse contexto, assinale a alternativa que aponta corretamente os tipos de problemas auditivos: Escolha uma opção: a. um tipo afeta somente o ouvido médio provocando di�culdades auditivas condutivas, normalmente tratáveis e curáveis. O outro tipo envolve o ouvido externo e chama-se surdez neurossensorial", ou seja, o surdo é o indivíduo cuja a audição não funciona, enquanto o parcialmente surdo é aquele que a audição, ainda que de�ciente, é funcional. b. um tipo afeta o nervo auditivo e provoca di�culdades auditivas condutivas, normalmente tratáveis e curáveis. O outro tipo envolve o ouvido externo especi�camente e chama-se surdez neurossensorial", ou seja, o surdo é o indivíduo cuja a audição não funciona, enquanto o parcialmente surdo é aquele que a audição, ainda que de�ciente, é funcional. c. umtipo afeta o ouvido externo ou interno e provoca di�culdades auditivas condutivas, normalmente tratáveis e curáveis. O outro tipo envolve o ouvido médio ou o nervo auditivo e chama-se surdez neurossensorial", ou seja, o surdo é o indivíduo cuja a audição não funciona, enquanto o parcialmente surdo é aquele que a audição, ainda que de�ciente, é funcional. d. um tipo afeta o ouvido externo ou médio e provoca di�culdades auditivas condutivas, normalmente tratáveis e curáveis. O outro tipo envolve o ouvido interno ou o nervo auditivo e chama-se surdez neurossensorial", ou seja, o surdo é o indivíduo cuja a audição não funciona, enquanto o parcialmente surdo é aquele que a audição, ainda que de�ciente, é funcional. e. um tipo afeta o ouvido externo ou médio e provoca di�culdades auditivas condutivas, normalmente tratáveis e curáveis. O outro tipo envolve o ouvido interno ou o nervo auditivo e chama-se surdez neurossensorial", ou seja, o surdo é o indivíduo cuja a audição ainda que de�ciente, é funcional, enquanto o parcialmente surdo é aquele que a audição não funciona. A resposta correta é: um tipo afeta o ouvido externo ou médio e provoca di�culdades auditivas condutivas, normalmente tratáveis e curáveis. O outro tipo envolve o ouvido interno ou o nervo auditivo e chama-se surdez neurossensorial", ou seja, o surdo é o indivíduo cuja a audição não funciona, enquanto o parcialmente surdo é aquele que a audição, ainda que de�ciente, é funcional. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A de�ciência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, onde muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema Nervoso (SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a de�ciência pode ser classi�cada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a alternativa que de�ne corretamente paraplegia: Escolha uma opção: a. Perda total das funções motoras dos membros inferiores; b. Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); c. Perda parcial das funções motoras dos membros inferiores; d. Perda total das funções motoras do membro inferiores e superiores; e. Perda total das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); A resposta correta é: Perda total das funções motoras dos membros inferiores; Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 No início da Republica, o país passou por um procedimento de popularização das escolas primarias, trocando a Educação Tradicional pelo movimento denominado “Escola Nova”. A partir desse contexto, em relação a essa nova concepção, analise os itens a seguir: I – Esse ideal consentiu avanços no campo da Psicologia da Educação, por meio de avaliações onde eram mensurados os níveis do quociente de inteligência (Q.I) para identi�car as crianças que tinham algum tipo de de�ciência. II – Nesse movimento, a criança podia livremente procurar o conhecimento através das experimentações. III- Esse movimento “escola novista” na educação brasileira acabou estimulando não somente a busca do conhecimento, mas também a inclusão dos de�cientes ao acesso a essa nova tendência, pois muitas escolas públicas da rede regular apresentavam suporte quali�cado para esse tipo de atendimento. IV – O movimento Escola Nova tinha como propósito a modi�cação social por meio da pesquisa e do estímulo ao pensamento. É correto apenas o que se a�rma no item: Escolha uma opção: a. I, II e IV; b. II, III e IV. c. I e III apenas; d. I e II apenas; e. II e III apenas; A resposta correta é: I, II e IV; ATIVIDADE ANTERIOR Avaliação do Material Didático PRÓXIMA ATIVIDADE Avaliação Formativa II https://virtual.uninta.edu.br/mod/url/view.php?id=123000&forceview=1 https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=68093&forceview=1