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01/11/22, 00:50 Avaliação Final -História da América Independente e Contemporânea: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=108121&cmid=515 1/5 - Meus cursos - - - Painel Pós-graduação em História Geral História da América Independente e Contemporânea Avaliação Final -História da América Independente e Contemporânea Iniciado em segunda, 17 out 2022, 23:37 Estado Finalizada Concluída em segunda, 17 out 2022, 23:52 Tempo empregado 15 minutos 11 segundos Avaliar 9,0 de um máximo de 10,0(90%) Questão 1 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Com o desenvolvimento do mundo colonial, diversas contradições ocorreram e fortaleceram os ideais de independência, tanto na América Espanhola quanto na Portuguesa. Entre essas contradições, podemos elencar: a. A ampliação de pessoas nascidas na colônia e com maior identificação com ela; o fortalecimento da economia e interesses locais; a busca de ampliação de mercados e de liberdade política com influência das ideias iluministas. b. A redução crescente da escravidão em todo o mundo colonial trouxe a necessidade da independência como forma de dinamizar as economias e ampliar a mão de obra livre no continente. c. O desejo das metrópoles de se desprender dos compromissos com suas colônias, tendo em vista que a difusão das ideias iluministas, ao atingirem Portugal e Espanha, geraram mudanças nas mentalidades ibéricas. d. As contradições vinham do fato de as colônias tornarem-se cada vez menos dinâmicas e mais estáticas nos aspectos político e econômico. e. A incapacidade de os colonos ampliarem a atuação política e realizarem processos de independência em todo o continente. A resposta correta é: A ampliação de pessoas nascidas na colônia e com maior identificação com ela; o fortalecimento da economia e interesses locais; a busca de ampliação de mercados e de liberdade política com influência das ideias iluministas. Questão 2 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 A virada da década de 1980 para a de 1990 na América Latina trouxe transformações políticas significativas principalmente do ponto de vista econômico. Sobre esse momento histórico, e considerando a diversidade das nações abordadas, é incorreto afirmar que a. algumas nações adotaram com grau de ênfase a agenda neoliberal que já tinha sido testada no Chile no período de Pinochet. b. foi um período de consolidação das redemocratizações em parte dessas nações, como no Brasil e na Argentina, com algumas diferenças objetivas. No caso argentino, os ditadores foram julgados pelos seus crimes. c. no campo econômico, nações como o Brasil passaram a viver o chamado neoliberalismo, que incluía uma agenda econômica de privatizações e diminuição do Estado. d. ao fim da década, a estabilidade econômica vivida por algumas das nações que adotaram a agenda neoliberal acabaria se convertendo em desigualdade social e baixo crescimento. e. foi uma época marcada pelo crescimento cada vez mais forte de movimentos revolucionários inspirados no momento de fortalecimento vivido pelos socialistas na URSS. A resposta correta é: foi uma época marcada pelo crescimento cada vez mais forte de movimentos revolucionários inspirados no momento de fortalecimento vivido pelos socialistas na URSS. https://ava.faculdadefocus.edu.br/my/ https://ava.faculdadefocus.edu.br/course/view.php?id=12 https://ava.faculdadefocus.edu.br/course/view.php?id=12§ion=8 https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/view.php?id=515 01/11/22, 00:50 Avaliação Final -História da América Independente e Contemporânea: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=108121&cmid=515 2/5 Questão 3 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Tendo em vista o processo de colonização da América, ao considerarmos o papel desempenhado por Portugal e Espanha, é correto afirmar que os séculos XV e XVI foram marcados respectivamente por/pela a. haver uma exploração plena, incluindo a interiorização por todo o território tanto de Portugal quanto de Espanha no século XV; ser marcado basicamente pela administração de riquezas já colonizadas no século XVI. b. pouca preocupação em se aplicar qualquer tipo de modelo de exploração e de desenvolvimento colonial no século XV; falta de movimentações significativas de ambas nações em relação ao território no século XVI. c. investimentos em estrutura complexa e meticulosa no século XV, a fim de garantir a presença portuguesa no território americano; guerras que praticamente dizimaram o projeto colonial ibérico no século XVI. d. dificuldades extremas de ocupação territorial que impediram o desenvolvimento; início de disputas que tornaram ambas nações coadjuvantes do processo. e. chegada de Portugal e Espanha ao continente americano e consolidação de um modelo de exploração; desenvolvimento do modelo colonial e consolidação das duas nações como protagonistas da expansão colonial no mundo. A resposta correta é: chegada de Portugal e Espanha ao continente americano e consolidação de um modelo de exploração; desenvolvimento do modelo colonial e consolidação das duas nações como protagonistas da expansão colonial no mundo. Questão 4 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Ao se tornarem independentes da Inglaterra, os EUA criaram um governo constitucional e com caráter federalista extremamente acentuado. Sobre esse federalismo e suas relações com a história dos EUA, é possível afirmar que a. só foi possível devido à falta de desejo de constituir entre os estados americanos uma comunidade efetiva. b. se pautava por um espírito religioso que indicava a necessidade de evitar um governo central que abrisse espaço para o domínio religioso do território. c. os EUA conseguiram reproduzir o modelo inglês de governo predominante, remetendo assim às suas raízes. d. representava o desejo de garantir autonomia aos estados da federação de maneira que se evitasse qualquer possibilidade de dar espaço a um governo central e de caráter autoritário. e. teve como objetivo central construir um modelo mais propício e facilitador da abolição da escravatura. A resposta correta é: representava o desejo de garantir autonomia aos estados da federação de maneira que se evitasse qualquer possibilidade de dar espaço a um governo central e de caráter autoritário. Questão 5 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Ao abordarmos o processo de independência das Treze Colônias, que deu origem aos Estados Unidos, tratamos muito sobre o papel das ideias liberais e da ética protestante. Mas outros fatores são fundamentais para compreendermos esse processo. Nesse caso, é correto afirmar que a. a Inglaterra, ao ver o crescimento de ideias revolucionárias no território, fez múltiplas concessões do ponto de vista econômico e tributário, abrindo espaço para o fortalecimento da elite local. b. havia a necessidade de avançar sobre a parte Oeste do país e os conflitos com os povos indígenas da região precipitaram a independência. c. a Inglaterra deixava claro o desejo de evitar conflitos, o que explica a ausência de resistência política e militar nesse processo. d. na década de 1750, a população das Treze Colônias havia crescido significativamente. Além disso, uma série de cidades chegava a tamanhos relativamente grandes, o que explica cada vez mais o dinamismo e a circulação de ideias políticas de liberdade. 01/11/22, 00:50 Avaliação Final -História da América Independente e Contemporânea: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=108121&cmid=515 3/5 e. os movimentos abolicionistas se sobrepuseram aos demais, o que explica o aceleramento da independência dos EUA. A resposta correta é: na década de 1750, a população das Treze Colônias havia crescido significativamente. Além disso, uma série de cidades chegava a tamanhos relativamente grandes, o que explica cada vez mais o dinamismo e a circulação de ideias políticas de liberdade. Questão 6 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 A partir de 1800, nos EUA, podemos destacar mais um elemento importante para a consolidaçãodo modelo político americano: a eleição de Thomas Jefferson à presidência. Mais do que algo personalista, houve uma reafirmação de princípios importantes, o que pode ser definido como a. a instituição da chamada democracia jeffersoniana, que, na prática, tratava-se de o governo central abrir mão ao máximo de poder em favor dos estados, consolidando o modelo federalista. b. a ruptura aberta e declarada com os princípios anteriores da constituição, substituindo-os pelos religiosos. c. o fato de a eleição desse presidente ter gerado uma nova marca nos EUA: a reaproximação constante com a Inglaterra, abrindo mão do papel de influência na região. d. a centralização contínua de poder, que garantiria cada vez mais mecanismos de poder para evitar o fim da escravidão. e. uma descentralização crescente, que gerou mais conflitos do que transformações positivas. A resposta correta é: a instituição da chamada democracia jeffersoniana, que, na prática, tratava-se de o governo central abrir mão ao máximo de poder em favor dos estados, consolidando o modelo federalista. Questão 7 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 As décadas de 1950 e 1960 foram marcadas nos EUA por obras de artistas como Andy Warhol e Roy Lichtenstein, precursores da chamada pop art. Sobre esse movimento artístico e seus vínculos históricos, é correto afirmar que a. apostava na exacerbação dos ícones de consumo do capitalismo no auge do American way of life, usando estratégias de repetição e ironia. b. tinha como eixo central a defesa da comunidade negra dos EUA. c. tinha como eixo estético e político a defesa incondicional da sociedade de mercado como forma de combater o comunismo. d. tendia a evocar um retorno ao bucólico como forma de demonstrar a insatisfação com a falta de tempo e espaço provocada pelo capitalismo. e. evidenciava um movimento que evitava ao máximo se relacionar com temáticas políticas e culturais, como forma de protesto contra as transformações da sociedade da época. A resposta correta é: apostava na exacerbação dos ícones de consumo do capitalismo no auge do American way of life, usando estratégias de repetição e ironia. Questão 8 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Uma das oportunidades de crescimento com que os EUA se depararam no início do século XX, e que se mostrou fundamental, foi a Primeira Guerra Mundial, em 1914. Sobre essa relação histórica, é possível afirmar que a. ocorreu devido à exploração de recursos naturais, que eram inexistentes na Europa, propiciando o crescimento norte-americano. b. devido aos ataques em seu território, os EUA se viram obrigados a investir na construção civil, gerando emprego e renda significativos. 01/11/22, 00:50 Avaliação Final -História da América Independente e Contemporânea: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=108121&cmid=515 4/5 c. a paralisia da indústria europeia, em consequência da guerra, abriu espaço para a indústria estadunidense crescer e ampliar ainda mais seu poder econômico. d. a Europa buscou transferir ao máximo capitais para os EUA, ampliando assim seu sistema financeiro. e. devido à participação direta dos EUA no combate, houve um fortalecimento significativo da indústria bélica. A resposta correta é: a paralisia da indústria europeia, em consequência da guerra, abriu espaço para a indústria estadunidense crescer e ampliar ainda mais seu poder econômico. Questão 9 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 As elites locais ao longo do continente americano tiveram papéis diferentes nos processos de emancipação política. Apesar disso, foram decisivas para o embate contra a metrópole - cada qual em seu grau - e a articulação de seus interesses. Se compararmos as elites políticas do Brasil e dos EUA no processo de independência de suas respectivas nações, é correto afirmar que a. enquanto a elite brasileira demonstrava maior unidade política em torno da unidade territorial e da manutenção da escravidão, nos EUA era possível perceber divergências, principalmente no que tangia ao futuro da escravidão. b. a elite política do Brasil Colônia conseguiu "exportar" seu modelo de ação e organização para outros espaços da América, como no caso das Treze Colônias. c. ambas as elites em questão constituíram uma similaridade extremamente significativa, tornando difícil uma análise comparativa. d. havia total sintonia entre as nações, visto que no século XVIII já ocorria o compartilhamento de ideias, como no caso da Independência dos EUA e a Inconfidência Mineira. e. serviram apenas para apontar a total superioridade e capacidade da elite das Treze Colônias e para construir um processo de emancipação, enquanto no Brasil houve apenas sucessão de fracassos. A resposta correta é: enquanto a elite brasileira demonstrava maior unidade política em torno da unidade territorial e da manutenção da escravidão, nos EUA era possível perceber divergências, principalmente no que tangia ao futuro da escravidão. Questão 10 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0 Quando falamos da formação colonial e do período pós-emancipação da chamada América Anglo-saxônica, no momento de formação de sua identidade política, social e cultural é possível estabelecer a seguinte similaridade com a América Latina: a. São processos essencialmente similares, o que, por sua vez, torna mais simples a percepção dos fenômenos. b. Não é possível estabelecer nenhum tipo de similaridade na formação desse tipo de conceito sobre ambas as Américas. c. Em ambos os casos temos um olhar homogeneizador, que deixa de lado as peculiaridades de cada uma das nações pertencentes a esses continentes. d. Em ambos os casos é possível fazermos mais generalizações sem nos preocuparmos com as especificidades de cada uma das nações. e. A percepção do que é América Anglo-saxônica, assim como América Latina, pouco se transformou ao longo do século XX. A resposta correta é: Em ambos os casos temos um olhar homogeneizador, que deixa de lado as peculiaridades de cada uma das nações pertencentes a esses continentes. Terminar revisão https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/view.php?id=515 01/11/22, 00:50 Avaliação Final -História da América Independente e Contemporânea: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=108121&cmid=515 5/5 Videoaulas Seguir para... Livro - História Contemporânea https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/page/view.php?id=517&forceview=1 https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/url/view.php?id=518&forceview=1
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