Course Status Faceminas (4)

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 2 HORAS 
AVALIAÇÃO – AVALIAÇÃO,
DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO
PSICOPEDAGÓGICO

AULA ANTERIOR
VERIFICAR RESULTADOS
AVALIAÇÃO – AVALIAÇÃO, DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO PSICOPEDAGÓGICO
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
A avaliação psicopedagógica envolve:
I –    O levantamento do repertório infantil relativo as habilidades acadêmicas e cognitivas relevantes
para a dificuldade de aprendizagem apresentada
II –   a identificação dos principais fatores responsáveis pelas dificuldades da criança. Precisamos
determinar se trata-se de um distúrbio de aprendizagem ou de uma dificuldade provocada por outros
fatores (emocionais, cognitivos, sociais…).
III –   A identificação de características emocionais da criança, estímulos e esquemas de
reforçamento aos quais responde e sua interação com as exigências escolares propriamente ditas.
 
Avalie as afirmações e assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Afirmações I, II e III estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Sobre Avaliação e Intervenção Psicopedagógico:
I – É um dos componentes críticos da intervenção psicopedagógico, pois nela se fundamenta as
decisões voltadas à prevenção e solução das possíveis dificuldades dos alunos, promovendo
melhores condições para o seu desenvolvimento.
II – A avaliação psicopedagógico, que não deverá ser após toda e qualquer proposta de intervenção,
seja ela clínica ou institucional.
III – A análise da adequação dos materiais didáticos, da proposta pedagógica, da metodologia, da
avaliação, associadas a entrevistas com professores, tem-se constituído em importante instrumento
de avaliação.
Avalie as afirmações e assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
As afirmativas I e III estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
[…] Se valoriza o desenvolvimento de ações para que os déficits já existentes não se agravem.
Assinale a alternativa CORRETA:
Resposta Marcada :
Prevenção primária.
São etapas do diagnóstico psicopedagógico, exceto :
 
Resposta Marcada :
S õ i f t d bl tã
×
https://ava.faceminas.com.br/membros/97089680304/course/course-results/?action=481701
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AVALIAÇÃO – AVALIAÇÃO, DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO PSICOPEDAGÓGICO
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
A avaliação psicopedagógica envolve:
I –    O levantamento do repertório infantil relativo as habilidades acadêmicas e cognitivas relevantes
para a dificuldade de aprendizagem apresentada
II –   a identificação dos principais fatores responsáveis pelas dificuldades da criança. Precisamos
determinar se trata-se de um distúrbio de aprendizagem ou de uma dificuldade provocada por outros
fatores (emocionais, cognitivos, sociais…).
III –   A identificação de características emocionais da criança, estímulos e esquemas de
reforçamento aos quais responde e sua interação com as exigências escolares propriamente ditas.
 
Avalie as afirmações e assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Afirmações I, II e III estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Sobre Avaliação e Intervenção Psicopedagógico:
I – É um dos componentes críticos da intervenção psicopedagógico, pois nela se fundamenta as
decisões voltadas à prevenção e solução das possíveis dificuldades dos alunos, promovendo
melhores condições para o seu desenvolvimento.
II – A avaliação psicopedagógico, que não deverá ser após toda e qualquer proposta de intervenção,
seja ela clínica ou institucional.
III – A análise da adequação dos materiais didáticos, da proposta pedagógica, da metodologia, da
avaliação, associadas a entrevistas com professores, tem-se constituído em importante instrumento
de avaliação.
Avalie as afirmações e assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
As afirmativas I e III estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
[…] Se valoriza o desenvolvimento de ações para que os déficits já existentes não se agravem.
Assinale a alternativa CORRETA:
Resposta Marcada :
Prevenção primária.
São etapas do diagnóstico psicopedagógico, exceto :
 
Resposta Marcada :
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