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AV PRÁTICA DE ENSINO EM ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES NOTA 4

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15/11/22, 20:04 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4
LEONE BARBOSA DALMEIDALIMA
Avaliação AV
 
 
202004103547 POLO VIA BRASIL - RIO DE JANEIRO - RJ
 avalie seus conhecimentos
Disc.: DGT0753 - PRÁTICA DE ENSINO EM ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES Período: 2022.3 EAD (G) / AV
Aluno: LEONE BARBOSA DALMEIDALIMA Matrícula: 202004103547
Data: 15/11/2022 20:03:59 Turma: 9001
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 ATENÇÃO
1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados.
2. Caso você queira voltar à prova clique no botão "Retornar à Avaliação".
 
 1a Questão (Ref.: 202010192320)
A necessidade de organizar experiências, lidar com dificuldades, perceber articulações estão presentes no
diálogo entre o pedagogo e a gestão do conhecimento nas empresas. Referente à gestão do conhecimento
nas organizações, julgue os itens a seguir:
I - Nos dias atuais, mudança e gestão do conhecimento são palavras de ordem dentro das organizações;
II - O papel do pedagogo é fundamental na organização, no sentido de organizar condições para
compartilhamento do conhecimento organizacional.
Assinale a alternativa correta.
Apenas I encontra-se correto.
Ambos estão incorretos.
Ambos estão corretos.
As afirmativas não dialogam, apesar de corretas.
Apenas II encontra-se correto.
 
 2a Questão (Ref.: 202010192130)
Leia o texto abaixo e relacione-o ao conceito adequado:
É um sistema de formação de pessoas pautado pela gestão de pessoas com base em competências,
devendo, portanto, instalar e desenvolver nos colaboradores internos e externos as competências
consideradas críticas para a viabilização das estratégias de negócio.
Disponível em https://www.rhplay.com.br/educacao-corporativa/. Acesso em 30 nov 2021.
O texto acima refere-se:
À formação do pedagogo.
À gestão do conhecimento.
À educação corporativa.
À gestão educacional.
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À qualificação individual.
 
 3a Questão (Ref.: 202010203758)
O campo de estágio para o Pedagogo em ambientes hospitalares deve seguir as regras fundamentais do
Estágio em Educação. Sendo assim, o aluno que estiver desenvolvendo a prática no campo deve atentar
para:
A importância de ser alocado em brinquedotecas para ficar um ambiente próximo ao da sala de aula.
A possibilidade de realizar o estágio em qualquer hospital, mesmo que não tenha pedagogo, ou projeto.
Ter designado um supervisor de estágio que deve dar suporte, avaliar e direcionar a observação do
estagiário.
A possibilidade dele mesmo, como estagiário, criar o projeto no hospital ou clínica caso não tenha.
O fato de que esse estágio é feito distância pois o hospital é um ambiente inseguro.
 
 4a Questão (Ref.: 202010203916)
O conceito de Pedagogia Hospitalar é relativamente novo, mas de uma longa história de apoio e
assistência. Quando Elizete Lúcia Moreira Matos e Margarida Maria Teixeira de Freitas Mugiatti definem a
Pedagogia hospitalar hoje trazem um consenso que:
Trata-se de uma prática terapêutica própria do campo da medicina.
O profissional atua para curar a enfermidade no hospital.
A prática envolve ações de garantir o conteúdo básico e aplicação de provas.
Tem como objeto de estudo a investigação e a dedicação a situação do estudante hospitalizado.
A prática do profissional de saúde que busca a continuidade do processo de aprendizagem do aluno
enfermo.
 
 5a Questão (Ref.: 202010189569)
A literatura médica é rica em apresentar conceitos e abordagens sobre o desenvolvimento das condições de
saúde e de doença da população, em especial crianças e jovens. No entanto, no seu tratamento geralmente
precisam de apoio de outras áreas, como por exemplo:
Geografia.
Geologia.
História.
Matemática.
Pedagogia.
 
 6a Questão (Ref.: 202010203320)
Os muros devem cair. A escola e a sociedade precisam dialogar mais e seus projetos serem mais amplos do
que suas formalidades. Projetos de formação do sujeito e de compromisso social se materializam e
reforçam esse papel. São projetos com esse fim:
I. Projetos de música e valorização da regionalidade.
II. Projetos ambientais e a vinculação entre a escola e os alunos.
III. Projetos de ocupação de território em que a escola interage, sobre seu passado, presente e suas
demandas.
São exemplos de projetos de formação do sujeito que podem se relacionar com a escola.
I
I, II, III
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II, III
I, II
I, III
 
 7a Questão (Ref.: 202010203604)
A educação e sua vinculação aos direitos humanos estão previstas na constituição brasileira de 1988. Seu
papel diante do ambiente democrático é:
Organizar escolas de música em todas as comunidades.
Estruturar valores democráticos e o respeito aos coletivos.
Organizar e valorizar a ordem e o progresso.
Exigir todas as crianças na escola
Criar movimentos sociais
 
 8a Questão (Ref.: 202010177310)
Behar (2009) elenca algumas variações do design instrucional / educacional / pedagógico. O profissional que
atua no planejamento de um ambiente virtual de aprendizagem é chamado de design:
Institucional
Organizacional
Educacional
Instrucional
De sistemas
 
 9a Questão (Ref.: 202010177759)
Uma criança é hospitalizada para tratamento de câncer e passará por um longo período no hospital. Ela
estava cursando o 6º ano do ensino fundamental II e precisou interromper os estudos presenciais na
metade do primeiro semestre. Qual ação pode ser desenvolvida pelo pedagogo hospitalar, nessa situação?
Nenhuma, pois a criança não poderá dar continuidade à escolarização formal, uma vez que não poderá
frequentar a escola.
Poderá oferecer classe hospitalar para que a criança dê continuidade à escolarização.
Poderá oferecer atividades recreativas para a criança, pois não será possível dar prosseguimento à
escolarização.
Poderá oferecer apoio humanístico à criança e algumas atividades recreativas.
Poderá prestar, apenas, apoio emocional e humanístico à criança pois ela não poderá continuar os
estudos, uma vez que não frequentará a escola.
 
 10a Questão (Ref.: 202010177848)
Um estudante de pedagogia após realizar a sondagem e o diagnóstico de uma empresa que desenvolve
aplicativos, sites, sistemas e jogos personalizados para instituições educacionais observou que os prazos de
produção, em geral, não eram cumpridos devido à má gestão do tempo pelos colaboradores. Sabendo
disso, ele decidiu criar um projeto para trabalhar junto aos funcionários a importância da gestão do tempo.
Marque a opção que apresenta corretamente o tipo de projeto desenvolvido:
Projeto de vida
Projeto do tipo empreendimento
Projeto de educação
Projeto referente à vida cotidiana
Projeto de aprendizagem
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https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4
 
Autenticação para a Prova Online
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