AEE_ Deficiência Intelectual - AVAMEC

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20/11/2022 13:10 Os sujeitos com deficiência intelectual: Escola e sociedade
https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/semesp/curso/15175/unidade/8657/acessar?continue=false 1/5
SUMÁRIO 
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO:
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
DICAS DE
ACESSIBILIDADE
Exercício avaliativo 
Antes de iniciar o próximo módulo,
exercite um pouco o que você já
estudou. Sucesso! 
Nas questões a seguir, indique qual é a única opção correta.
Em relação à de�ciência intelectual, podemos a�rmar
que:
1
Há muitos anos a medicina estabeleceu essa
de�ciência como uma doença que hoje em dia pode
ser facilmente detectada.
a
De�ciência mental e de�ciência intelectual são
sinônimos e podem ser usados em qualquer situação.
b
Sob vários pontos de vista, a ideia que se tem hoje
sobre a de�ciência intelectual está bem de�nida e
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não há novas contribuições teóricas nos últimos 50
anos.
A de�ciência intelectual é uma condição
multifacetada, apresentando em sua base de estudo
diversas vertentes teóricas.

d
De�ciência intelectual é um tipo de doença mental.e
Sobre a relação entre as expressões de�ciência mental
e de�ciência intelectual, podemos a�rmar que:
2
De�ciência intelectual é uma expressão que substitui
de�ciência mental apenas em contextos escolares.
a
De�ciência intelectual é uma forma mais ampla de
de�ciência surgida após lesões cerebrais em pessoas
com de�ciência mental.
b
De�ciência intelectual é a forma atual por meio da
qual nos referimos à de�ciência que já foi chamada
de de�ciência mental.

c
De�ciência intelectual é um tipo de doença mental.d
As doenças mentais, se não tratadas, evoluem para
de�ciência intelectual.
e
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Considere as seguintes a�rmações sobre a de�ciência
intelectual e os modelos de de�ciência:
I – A então chamada de�ciência mental era
frequentemente confundida com doença mental.
II – Muitas vezes, percebemos a pessoa com
De�ciência Intelectual como alguém que se comporta
como se tivesse menos idade do que realmente tem.
III – A de�ciência intelectual, por muito tempo, foi
percebida apenas como condição intrínseca à pessoa
com essa de�ciência.
3
Apenas a a�rmativa I está correta.a
Apenas a a�rmativa II está correta.b
Apenas as a�rmativas I e II estão corretas.c
As a�rmativas I, II e III estão corretas.

d
Apenas as a�rmativas II e III estão corretas.e
Considere as seguintes a�rmativas:
I – Algumas das formas de se referir às pessoas com
de�ciência intelectual, ao longo da história, são, hoje,
consideradas fortemente pejorativas.
II – Rótulos e estigmatização são inevitáveis.
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III – Os modos de conceituar a de�ciência intelectual,
ao longo da história, determinaram os locais para
onde seriam destinados esses sujeitos.
Apenas a a�rmativa I está correta.a
Apenas a a�rmativa II está correta.b
As a�rmativas I, II e III estão corretas.c
Apenas as a�rmativas II e III estão corretas.d
Apenas as a�rmativas I e III estão corretas.

e
Considere as seguintes a�rmativas:
I – As principais di�culdades enfrentadas por uma
pessoa com de�ciência intelectual estão no modo
como o mundo é produzido, gerando barreiras à
acessibilidade.
II – Segundo a Lei Brasileira de Inclusão, devem ser
oferecidas aos educandos com de�ciência intelectual
vagas no sistema educacional em todos os níveis de
ensino, observando suas características individuais,
interesses e necessidades especí�cas.
III – Para matricular um educando com de�ciência
intelectual, a escola deve se certi�car de que ele pode
acompanhar o currículo já preestabelecido para
todos os educandos.
5
Apenas as a�rmativas I e II estão corretas.

a
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Respondidas 5 de 5 questões
Progresso do Módulo
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1 2 3 4 5 6 7
Realização
Apenas as a�rmativas II e III estão corretas.b
Apenas as a�rmativas I e III estão corretas.c
As a�rmativas I, II e III estão corretas.d
Apenas a a�rmativa I está correta.e
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