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Síndrome de Cri-Du-Chat - Atuação Fonoaudiológica na Síndrome - Genética Aplicada à Fonoaudiologia

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SÍNDROME 
CRI-DU-CHAT
Ana Ketelly Santos de Melo
Brenda Francisca dos Santos 
Camila Emily de Jesus do Nascimento
Fátima Giovanna Soares dos Santos
Mylena Xavier Santos
Renata Silva Farias
Genética Aplicada à Fonoaudiologia
RENATA FARIAS - FONOAUDIOLOGIA / UFSRENATA FARIAS - FONOAUDIOLOGIA / UFS
É uma anomalia cromossômica, também conhecida como
Síndrome do Miado do Gato, devido ao choro característico
que os bebês ou crianças apresentam serem parecidos ao
choro de um gato.
o que é?
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O choro tipo miado de gato
(malformação da laringe);
peso baixo ao nascer;
hipotonia;
dificuldade de sucção;
 refluxo gástrico;
 microcefalia;
rosto arredondado;
 presença de epicanto;
características:
hipertelorismo;
assimetria facial;
orelha de implantação baixa;
prega palmar única;
mandíbula pequena;
queixo protraído ;
suscetibilidade às infecções
respiratórias e
gastrintestinais.
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Fonte: https://www.inicepg.univap.br/cd/INIC_2007/trabalhos/saude/epg/EPG00061_05O.pdf
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atuação fonaudiológica na
síndrome de cri-du-chat
Motricidade Orofacial
Linguagem
Fala
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motricidade
orofacial
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motricidade orofacial
Avaliação da Mandíbula (Protocolo AMIOFE-E)
Avaliação do Tônus Muscular (Protocolo MMBGR)
Exercícios de Tônus Muscular Orofacial (lábios, língua,
bochecha).
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motricidade orofacial
Avaliação da Mandíbula com possível micrognatia a
partir do Protocolo de Avaliação AMIOFE-E.
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motricidade orofacial
Avaliação de Tônus Muscular a partir do
Protocolo MMBGR.
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motricidade orofacial
TERAPIATERAPIA
Exercícios de Tônus Muscular
Orofacial (lábios, língua, bochecha).
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motricidade orofacial
TERAPIATERAPIA
Técnica da Sucção Não Nutritiva
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LINGUAGEM
 
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Linguagem
Avaliação física: observação das características físicas da face;
Linguagem: observação comportamental, considerando o
protocolo de avaliação de linguagem sem oralidade;
Atividade lúdica: observação comportamental, considerando os
critérios: tipo de ação, forma de manipulação dos objetos e
interação/comunicação com adultos.
PROCESSO DE AVALIAÇÃOPROCESSO DE AVALIAÇÃO
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Linguagem
Desenvolvimento do simbolismo
Aconselhamento dos pais
Ênfase aos comportamentos da criança
Efetividade da comunicação
Interação social
Meios de comunicação
Atividades com objetos de construir e montar
PLANEJAMENTO TERAPÊUTICOPLANEJAMENTO TERAPÊUTICO
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Fala
 
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Fala
 
Desenvolvimento da fala atrasado,
ou inexistente.
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fALA
 
A terapia fonoaudiológica auxilia o
indivíduo a se expressar.
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FALA
Trabalhar alterações fonêmicas, como trocas,
omissões e distorções na fala;
Algumas situações podem exigir outros
sistemas de comunicação, como a língua
brasileira de sinais.
TERAPIATERAPIA
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referências bibliográficas
Medeiros, Andréa Monteiro Correia et al. Protocolo de Avaliação Miofuncional Orofacial com Escores
Expandido: AMIOFE-E LACTENTES (6-24 MESES). CoDAS [online]. 2021, v. 33, n. 2 [Acessado 15 Novembro
2022] , e20190219. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/2317-1782/20202019219>. Epub 14 Maio
2021. ISSN 2317-1782. https://doi.org/10.1590/2317-1782/20202019219.
 
Medeiros, Andréa Monteiro Correia et al. Protocolo MMBRG – Lactentes e Pré-Escolares: Exame Clínico
Miofuncional Orofacial. CoDAS [online]. 2022, v. 34, n. 5 [Acessado 15 Novembro 2022] , e20200325.
Disponível em: <https://doi.org/10.1590/2317-1782/20212020325>. Epub 22 Abr 2022. ISSN 2317-1782.
https://doi.org/10.1590/2317-1782/20212020325.
 
https://ericasitta.wordpress.com/2015/05/06/exercicios-de-motricidade-orofacial-para-criancas/
 
PRETO, Amanda. Síndrome Cri Du Chat: O que é, características e cuidados. 2022. Disponível em: 
 https://vitat.com.br/sindrome-cri-du-chat. Acesso em 16 Novembro 2022.
 
Hospital Otorrino Center. Brasília. 2022. Disponível em: https://www.hospitalotorrinocenter.com.br/o-
que-e-terapia-da-fala/. Acesso em 16 Novembro 2022.
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