Prova Políticas Educacionais

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Para a elaboração de Políticas Públicas, se faz necessário seguir etapas para que se obtenha êxito na sua elaboração e entendimento de cada movimento realizado. Assim sendo, as Políticas Públicas possuem seus estágios. 
Sobre a Fase 1, assinale a alternativa CORRETA:
A
Implementação (ou Execução das Ações).
B
Formação da Agenda (Seleção das Prioridades).
C
Processo de Tomada de Decisão (Escolha das Ações).
D
Formulação de Políticas (Apresentação de Soluções ou Alternativas).
2
Segundo a Lei nº 10.172, que aprovou o PNE – Plano Nacional de Educação da Educação, os estados, os municípios e o Distrito federal deveriam elaborar seus  planos decenais, lembrando que a sociedade foi convidada para essa elaboração. Frente a isso, entre as razões para elaboração do PNE, figurava um fator.
Sobre esse fator, assinale a alternativa CORRETA:
A
Plano de Governo. 
B
Plano de Estado. 
C
Plano de Organizações não governamentais. 
D
Plano de Cidadania. 
3
A Constituição Federal de 1988 é a lei máxima brasileira e regula a formulação de todas as demais políticas públicas que sejam criadas no Brasil, o que inclui as políticas educacionais contemporâneas, traduzidas nos programas, projetos e normatizações que hoje regulam o nosso sistema educacional.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o modelo de gestão que a CF/88 estabelece para a instituições de ensino públicas em nosso país:
A
Gestão autocrática.
B
Gestão coercitiva.
C
Gestão democrática.
D
Gestão liberal.
4
A LDB é a maior de todas as políticas públicas regulatórias, pois sua estrutura define as relações, os acordos e os conflitos que podem se desenrolar no âmbito da educação brasileira. De acordo com ela, quando trata da vinculação ao mundo do trabalho e a prática social, a educação passa a ser vista através de quatro conceitos estruturantes.
Que conceitos são esses?
A
Prática fundamenetal, mundo acadêmico, movimentos do trabalho, manifestações culturais e artísticas.
B
Movimento social, mundo do trabalho, práticas sociais, manifestações musicais.
C
Prática social, mundo do trabalho, movimentos sociais e manifestações culturais.
D
Prática do trabalho, contexto social, movimentos sociais, manifestações populares.
5
No desenvolvimento dos trabalhos organizacionais da escola existe a necessidade de elencarmos mecanismos para avaliar as ações relativas ao sistema de organização do espaço escolar. 
Sobre o nome do instrumento que realiza este movimento, assinale a alternativa CORRETA:
A
Avaliação de Qualidade. 
B
Avaliação Trimestral. 
C
Avaliação de Aprendizagem. 
D
Avaliação Institucional. 
6
Nossa Constituição Federal possui diversos artigos, dentre eles temos o Artigo 206. Este artigo 206, relaciona-se ao ensino tendo como base princípios importantes. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
I- Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II- Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.
III- Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
IV- Desvalorização dos profissionais da educação escolar, retirando, na forma da lei, planos de carreira.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - V - F. 
B
V - V - F - V. 
C
V - V - V - F.
D
F - V - F - V. 
7
As Políticas Públicas possuem seus estágios, os quais assim se apresentam: Primeira fase – Formação da Agenda (Seleção das Prioridades). Segunda fase – Formulação de Políticas (Apresentação de Soluções ou Alternativas). Terceira fase – Processo de Tomada de Decisão (Escolha das Ações). Quarta fase – Implementação (ou Execução das Ações). Quinta fase – Avaliação.
Com relação às fases, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a fase de Formulação de Políticas:
A
Mostra aos gestores quais as ações que foram bem desenvolvidas e as que deixaram lacunas.
B
É onde ocorrem as possíveis alternativas para solucionar os problemas alavancados. É importante uma relação de dialogicidade com todos os setores envolvidos.
C
Busca organizar e detectar quais são os problemas existentes na sociedade e determinar os valores necessários para a sua elaboração.
D
As  ações serão realizadas, é o momento de colocar o projeto em ação. Para isso, o setor administrativo passa a executar o projeto.
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"[...] As Políticas Públicas são a totalidade de ações, metas e planos que os governos (nacionais, estaduais ou municipais) traçam para alcançar o bem-estar da sociedade e o interesse público. É certo que as ações que os dirigentes públicos (os governantes ou os tomadores de decisões) selecionam (suas prioridades) são aquelas que eles entendem ser as demandas ou expectativas da sociedade, ou seja, o bem-estar da sociedade é sempre definido pelo governo e não pela sociedade" (CALDAS, 2008, p. 5).
Acerca do exposto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CALDAS, Ricardo Wahrendorff (Coord.). Políticas públicas: conceitos e práticas. Supervisão por Brenner Lopes e Jefferson Ney Amaral. Belo Horizonte: Sebrae/MG, 2008. Disponível em:http://www.agenda21comperj.com.br/sites/localhost/files/MANUAL%20DE%20POLITICAS%20P%C3%9ABLICAS.pdf. Acesso em:
16 fev. 2022.
A
As políticas públicas visam aos interesses da esfera social e privada.
B
As políticas públicas visam aos interesses da esfera do Estado.
C
As políticas públicas visam aos interesses da esfera governamental.
D
As políticas públicas visam aos interesses públicos de bem comum.
9
A Lei de Diretrizes e Bases, em seu Título II - Dos princípios e fins da educação nacional, em seu artigo 2º expressa que: "A educação dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho "(BRASIL, 1996). Quanto à finalidade da educação, ela se apresenta em três momentos: obtenção do pleno desenvolvimento do educando; preparação para o exercício da cidadania; e qualificação do trabalho. Sobre como a escola deve se organizar com relação à qualificação para o trabalho, analise as sentenças a seguir:
I- Deve organizar-se de maneira que repasse ao estudante uma relação educação e trabalho.
II- Deve organizar-se de maneira que repasse conteúdos que relacionem educação e  concepção tradicional. 
III- Deve organizar-se de maneira que evidencie educação e meritocracia. 
IV- Deve evidenciar no espaço escolar uma educação que auxilie no desenvolvimento do estudante. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm Acesso: 7 jun. 2022.
A
As sentenças I e II estão corretas.
B
As sentenças I e IV estão corretas.
C
As sentenças III e IV estão corretas.
D
As sentenças II e III estão corretas.
10
A Constituição de um Estado Democrático é a cartilha na qual os cidadãos aprendem os fundamentos e a proteção de seus direitos, a disciplina da atuação e dos limites do Poder Estatal e a função social da comunidade” (MACHADO; CUNHA, 2016, p. 23). 
“A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”.
Sobre a qual artigo da CF/88 pertence o trecho apresentado, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MACHADO, A. C. da C. (Org.); CUNHA, A. C. F. da (Coord.). Constituição Federal Interpretada: artigo por artigo, parágrafo por parágrafo. 7. ed. Barueri, SP: Manole, 2016.
A
Art. 206.
B
Art. 205.
C
Art. 207.
D
Art. 208.