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Unidade II
5. IMPACTO DA VIOLÊNCIA NA 
SAÚDE DA CRIANÇA E DO 
ADOLESCENTE
IMPACTO DA VIOLÊNCIA NA SAÚDE DA 
CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
O Ministério da Saúde adota o conceito de violência
utilizado pela Organização Mundial da Saúde:
“Violência é o uso intencional da força física ou do poder,
real ou em ameaça, contra si próprio, contra outra pessoa, ou
contra um grupo ou uma comunidade, que resulte ou tenha
grande possibilidade de resultar em lesão, morte, dano
psicológico, deficiência de desenvolvimento ou privação”.
IMPACTO DA VIOLÊNCIA NA SAÚDE DA 
CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
Já a violência infantil é definida pelo Ministério
da Saúde como “quaisquer atos ou omissões dos pais,
parentes, responsáveis, instituições e, em última
instância, da sociedade em geral, que redundam em
dano físico, emocional, sexual e moral às vítimas.
IMPACTO DA VIOLÊNCIA NA SAÚDE DA 
CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
5.1 Conceito e Classificação da Violência
Tipos de Violência:
Física:
Todo ato violento com uso da força física de forma
intencional, não acidental, praticada por pais,
responsáveis, familiares ou pessoas próximas da criança
ou adolescente, que pode ferir, lesar, provocar dor e
sofrimento ou destruir a pessoa, deixando ou não marcas
evidentes no corpo, e podendo provocar inclusive a
morte;..
5.1 Conceito e Classificação da Violência
Psicológica:
Toda ação que coloca em risco ou causa dano à
autoestima, à identidade ou ao desenvolvimento
da criança ou do adolescente...
5.1 Conceito e Classificação da Violência
Manifesta-se em forma de rejeição,
depreciação, discriminação, desrespeito, cobrança
exagerada, punições humilhantes e utilização da
criança ou do adolescente para atender às
necessidades psíquicas de outrem;..
5.1 Conceito e Classificação da Violência
Sexual:
Todo ato ou jogo sexual com intenção de
estimular sexualmente a criança ou o adolescente,
visando utilizá-lo para obter satisfação sexual, em
que os autores da violência estão em estágio de
desenvolvimento psicossexual mais adiantado
que a criança ou adolescente;..
5.1 Conceito e Classificação da Violência
Negligência:
Caracteriza-se pelas omissões dos adultos, ao
deixarem de prover as necessidades básicas para
o desenvolvimento físico, emocional e social de
crianças e adolescentes...
5.1 Conceito e Classificação da Violência
Inclui a privação de medicamentos, a falta de
atendimento à saúde e à educação, o descuido
com a higiene, a falta de estímulo, de proteção de
condições climáticas (frio, calor), de condições
para a frequência à escola e a falta de atenção
necessária para o desenvolvimento físico, moral e
espiritual.
5.2 Políticas de Enfrentamento Contra a Violência
Considerando todas as diferenças da
violência em nossa sociedade, o Ministério da
Saúde lançou em 2010 uma publicação voltada
especialmente para abordar a violência e seu
impacto na vida de crianças e adolescentes
brasileiros, pois ela tornou-se um caso de saúde
pública....
5.2 Políticas de Enfrentamento Contra a Violência
Os dados ressaltados nessa publicação
demonstram que a mortalidade por causas externas –
acidentes e violências entre crianças de 0 a 9 anos –
distribuem-se assim:
• 31,5%: Acidentes de transporte;
• 29,3%: Violências e agressões;
• 22,7%: Afogamentos;
• 16,5%: Riscos à respiração.
5.3 Atuação dos Enfermeiros Diante das Crianças Vitimizadas
O acolhimento às crianças vítimas de
violências é feito na maioria das vezes pelos
profissionais da saúde, em especial pela equipe
de enfermagem, pois possuem recursos para
reconhecer um caso de violência.
5.3 Atuação dos Enfermeiros Diante das Crianças Vitimizadas
Nesse sentido, é importante a adoção de algumas
condutas, como:
– Escutar o que a criança e o adolescente sentem
diante de situações difíceis;
– Permitir a expressão dos sentimentos de tristeza,
raiva e medo;
– Oferecer o apoio necessário para que crianças e
adolescentes se sintam seguros;..
5.3 Atuação dos Enfermeiros Diante das Crianças Vitimizadas
– Incentivar iniciativas para criação de saídas e
busca de soluções para os problemas;
– Estabelecer vínculos com as crianças e os
adolescentes atendidos e suas famílias.
5.3 Atuação dos Enfermeiros Diante das Crianças Vitimizadas
5.3 Atuação dos Enfermeiros Diante das Crianças Vitimizadas
– Lesões ditas como “acidentais” não compatíveis com
a idade ou desenvolvimento psicomotor da criança:
fraturas de crânio em crianças abaixo de 4 meses, que
ainda não têm capacidade de rolar ou se arrastar, com
história de queda acidental do trocador ou do berço;..
5.3 Atuação dos Enfermeiros Diante das Crianças Vitimizadas
– Lesões que não podem ser explicadas pelo acidente
relatado: fraturas de fêmur em crianças abaixo de 4
anos referidas como consequência de queda de
bicicleta, [sabendo-se que elas] não teriam
capacidade de andar em uma bicicleta tão alta, [com
uma] queda que [pudesse causar] um trauma tão
intenso a ponto de provocar uma fratura;..
5.3 Atuação dos Enfermeiros Diante das Crianças Vitimizadas
– Lesões em vários estágios de cicatrização ou cura:
evidências de traumas sucessivos, como a presença
de hematomas em áreas diversas e com colorações
diferentes, ou o encontro de fraturas recentes e
antigas;..
5.3 Atuação dos Enfermeiros Diante das Crianças Vitimizadas
– Lesões bilaterais ou simétricas: indicação de ao
menos dois traumas sucessivos ou um planejamento
para provocar a lesão;..
5.3 Atuação dos Enfermeiros Diante das Crianças Vitimizadas
– Lesões em áreas habitualmente cobertas ou
protegidas do corpo: regiões laterais de tronco,
interna de braços ou coxas, região perineal ou
genital, pescoço, axilas.
Próxima Aula:
5.4 A criança e o Adolescente 
Institucionalizados;
5.5 Conceitos, Objetivos e as Diferentes 
Instituições – Fundação Casa, Orfanato,
Abrigo e Casa de Acolhimento.
Obrigado !!!