Distúrbio da Aprendizagem

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Distúrbio da Aprendizagem
Avaliação - Prova Online
	Questão 1
	A cognição na primeira infância, ou seja, até os seis ou sete anos de idade, se dá a partir de três fatores, EXCETO: 
	A) a compreensão de objetos;
	B) a compreensão de outras pessoas;
	C) a compreensão de si mesmo
	D) a compreensão da natureza.
	
	Questão 2
	Attwood propôs um guia para pais e profissionais lidarem com crianças e jovens com esses transtornos Invasivos do Desenvolvimento. Fazem parte dessas estratégias, EXCETO: 
	A) Estratégias para a linguagem e estratégias para cognição
	B) Estratégias para o comportamento social
	C) Estratégias para o humor.
	D) Estratégias para interesses e rotinas
	
	Questão 3
	Sua estrutura costuma obedecer a um ritual mais ou menos comum, sempre se iniciando com um momento de reflexão, que recebe os mais variados nomes: leitura inicial, introdução, momentos de sabedoria, hora do biscoitinho com café, etc. Essa reunião é chamada por: 
	A) CIC
	B) CE
	C) CA
	D) COC
	
	Questão 4
	A criança com ______________apresenta outros problemas específicos, tais como dificuldade de relacionamento e problemas de comportamento, entre outros: 
	A) Disgrafia
	B) Dislexia
	C) TDA/H
	D) Discalculia
	
	Questão 5
	Correspondência global da palavra escrita com o respectivo significado. Produção instantânea das palavras, apresentadas de acordo com suas características gráficas, sem possibilidade de análise:
	A) Estratégia Ortográfica
	B) Estratégia Alfabética
	C) Estratégia Logográfica
	D) Estratégia de aprendizagem
	
	Questão 6
	São movimentos bruscos, rápidos, repetitivos e de grupos musculares específicos. Apesar de serem considerados movimentos involuntários, as pessoas portadoras de tiques conseguem diminuí-los por pequenos períodos ou em determinadas circunstâncias, mas infelizmente eles retornam logo a seguir:
	A) Tiques
	B) TOC
	C) Autista
	D) Síndrome de Tourette
	
	Questão 7
	Em 1943, _________________chamou a atenção pela primeira vez para um grupo de crianças que apresentava isolamento social, alterações da fala e necessidade extrema de manutenção da rotina. A este conjunto de sintomas denominou se autismo:
	A) Freud
	B) Leo Kanner
	C) Skinner
	D) Piaget
	
	Questão 8
	É um termo usado para indicar uma perturbação na aquisição e utilização de informações ou na habilidade para solução de problemas. Portanto, quando existe uma falha no ato de aprender, esta exige uma modificação dos padrões de aquisição, assimilação e transformação, seja por vias internas ou externas ao indivíduo: 
	A) Distúrbios de processamento
	B) Distúrbios de leitura
	C) Distúrbios de comportamento
	D) Distúrbios de aprendizagem
	
	Questão 9
	Há três tipos de aprendizagem social, EXCETO: 
	A) por natureza, quando o indivíduo procura por si só maneiras de aprender e crescer.
	B) por colaboração, quando o exercício de determinada atividade se dá de maneira participativa, favorecendo a aprendizagem.
	C) por instrução, quando um indivíduo se beneficia dos ensinamentos formais de outrem para adquirir determinado conhecimento;
	D) por imitação, quando um indivíduo vê o outro exercendo determinada atividade e é capaz de reproduzi-la;
	
	Questão 10
	É uma falha no processamento da habilidade da leitura e da escrita durante o desenvolvimento. Um atraso do desenvolvimento ou a diminuição em traduzir sons em símbolos gráficos e compreender qualquer material escrito é o mais incidente dos distúrbios específicos da aprendizagem:
	A) Disfonia
	B) Dislexia
	C) Disgrafia
	D) Discalculia
	
 
Distúrbio da Aprendizagem
 
A
valiação 
-
 
Prova Online
 
Questão 1
 
A cognição na primeira infância, ou seja, até os seis ou sete anos de idade, se dá a 
partir de três fatores, EXCETO:
 
 
A
)
 
a compreensão de objetos;
 
B
)
 
a compreensão de outras pessoas;
 
C
)
 
a compreens
ão de si mesmo
 
D
)
 
a compreensão da natureza.
 
 
Questão 2
 
Attwood propôs um guia para pais e profissionais lidarem com crianças e jovens com 
esses transtornos Invasivos do Desenvolvimento. Fazem
 
parte dessas estratégias, 
EXCETO:
 
 
A
)
 
Estratégias para a linguagem e estratégias para cognição
 
B
)
 
Estratégias para o comportamento social
 
C
)
 
Estratégias para o humor.
 
D
)
 
Estratégias para interesses e rotinas
 
 
Questão 3
 
Sua estrutura costuma obedecer a um ritual mais ou menos comum, sempre se 
iniciando com um momento de reflexão, que recebe os mais varia
dos nomes: leitura 
inicial, introdução, momentos de sabedoria, hora do biscoitinho com café, etc. Essa 
reunião é chamada por:
 
 
A
)
 
CIC
 
B
)
 
CE
 
C
)
 
CA
 
D
)
 
COC
 
 
Questão 4
 
 Distúrbio da Aprendizagem 
Avaliação - Prova Online 
Questão 1 
A cognição na primeira infância, ou seja, até os seis ou sete anos de idade, se dá a 
partir de três fatores, EXCETO: 
A) a compreensão de objetos; 
B) a compreensão de outras pessoas; 
C) a compreensão de si mesmo 
D) a compreensão da natureza. 
 
Questão 2 
Attwood propôs um guia para pais e profissionais lidarem com crianças e jovens com 
esses transtornos Invasivos do Desenvolvimento. Fazem parte dessas estratégias, 
EXCETO: 
A) Estratégias para a linguagem e estratégias para cognição 
B) Estratégias para o comportamento social 
C) Estratégias para o humor. 
D) Estratégias para interesses e rotinas 
 
Questão 3 
Sua estrutura costuma obedecer a um ritual mais ou menos comum, sempre se 
iniciando com um momento de reflexão, que recebe os mais variados nomes: leitura 
inicial, introdução, momentos de sabedoria, hora do biscoitinho com café, etc. Essa 
reunião é chamada por: 
A) CIC 
B) CE 
C) CA 
D) COC 
 
Questão 4