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DIEGO COUTINHO FIGUEIRA 202009280129 Disciplina: QUÍMICA ANALÍTICA FARMACÊUTICA APLICADA AV Aluno: DIEGO COUTINHO FIGUEIRA 202009280129 Professor: PAULA DE FREITAS DE MORAES Turma: 9002 SDE4603_AV_202009280129 (AG) 05/11/2022 15:20:55 (F) Avaliação: 9,0 Av. Parcial.: 2,0 Nota SIA: 10,0 pts 00171-TESA-2009: AMOSTRAGEM E PREPARAÇÃO DE AMOSTRAS PARA ANÁLISE 11.. Ref.: 4908342 Pontos: 1,00 / 1,00 Uma indústria alimentícia, produtora de refrigerante, recebeu um carregamento de açúcar. Como de rotina toda a matéria-prima que chega passa pela análise de controle de qualidade. O analista químico responsável pela análise foi efetuar a amostragem do material. Assinale a alternativa que apresenta fatores que não determinam a massa da amostra bruta que será coletada: O número de partículas e o estado físico do material. Heterogeneidade do material e o tamanho da partícula. Incerteza da composição da amostra com o todo e o número de partículas. Tipo de análise que será empregada e estabilidade da amostra. Tamanho da partícula e estabilidade da amostra. 22.. Ref.: 4905331 Pontos: 1,00 / 1,00 A respeito da amostragem da matéria-prima, disposto na Instrução Normativa N⁰ 40 analise as seguintes afirmativas. I. A identidade de um lote de matérias-primas deve ser assegurada por meio de coleta de amostras individuais de todos os recipientes. II. Os ensaios de identificação devem ser realizados em cada amostra individual.Educational Performace Solution EPS ® - Alunos EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=&matr_integracao=2019... 1 of 5 05/12/2022 22:56 javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4908342.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4908342.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4908342.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4908342.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4908342.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4905331.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4905331.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4905331.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4905331.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4905331.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') III. A amostragem deverá ser efetuada em todos os recipientes corretamente rotulados. Quais afirmativas estão corretas? Apenas II Apenas III Apenas I I e II I e III 00302-TESA-2008: INTRODUÇÃO À ANÁLISE QUÍMICA QUANTITATIVA 33.. Ref.: 5217299 Pontos: 1,00 / 1,00 Como foi possível observar, a Química Analítica Quantitativa apresenta diversos conceitos e terminologias muito específicos. Dois termos com características muito semelhantes são confundidos com frequência, a Precisão e a Exatidão. Assinale a alternativa que relaciona de forma correta os termos e as suas respectivas definições: A precisão demonstra a medida da concordância entre um conjunto de réplicas e a exatidão demonstra quanto um método responde ou reage com um único analito A precisão se refere a quanto um método está livre de interferentes, enquanto a exatidão é a medida da capacidade do método de permanecer inalterado sob pequenas variações nos seus parâmetros. A precisão determina a medida da concordância interna entre um conjunto de réplicas de observações, enquanto a exatidão é uma estimativa da concordância (em termos do erro) entre um resultado analítico e o valor verdadeiro ou aceito para uma quantidade medida. A precisão determina a adequação de uma análise no sentido de fornecer a informação desejada, enquanto a exatidão demonstra quanto um método responde ou reage com um único analito. A precisão é a capacidade de um instrumento em distinguir entre pequenas diferenças na concentração de um analito, e a exatidão é a estimativa da concordância entre um resultado analítico e o valor verdadeiro. 44.. Ref.: 5217302 Pontos: 1,00 / 1,00 Sobre o processo de análise quantitativa, assinale a alternativa em que todas as afirmações estão CORRETAS: I - A seleção do método pode ser considerada como a primeira barreira no processo de análise. II - A obtenção da amostra constitui uma das etapas de maior atenção e cuidado para que a integridade da amostra e a confiabilidade desta etapa sejam garantidas. III - Em geral, as amostras devem passar por um processamento prévio, mas existemEducational Performace Solution EPS ® - Alunos EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=&matr_integracao=2019... 2 of 5 05/12/2022 22:56 javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5217299.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5217299.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5217299.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5217299.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5217299.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5217302.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5217302.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5217302.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5217302.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5217302.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') casos em que isso não se faz necessário. I, II e III. I e III. I e II. Nenhuma afirmação está correta. II e III. 00387-TESA-2010: MÉTODOS INSTRUMENTAIS DE ANÁLISE QUÍMICA 55.. Ref.: 7726530 Pontos: 0,00 / 1,00 A florescência é um fenômeno que ocorre quando uma substância emite luz, essa emissão acontece pela exposição a radiações. analise asafirmativas abaixo e assinale as assertivas, marcando a CORRETA: Todas as moléculas possuem capacidade de absorção e podem fluorescer, expelir a radiação. PORQUE Todas possuem estruturas de caminhos de relaxação radiativa. As duas assertivas estão corretas, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. Nenhuma das assertivas estão corretas. A primeira assertiva está correta, mas a segunda está errada. A primeira assertiva está errada, mas a segunda está correta. As duas assertivas estão corretas, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 66.. Ref.: 5217386 Pontos: 1,00 / 1,00 Sobre a técnica de espectroscopia atômica, pose-se afirmar: I. É baseada na captura de fótons durante a excitação dos elétrons. II. O plasma formado por bobina de radiofrequência é conhecido como plasma indutivamente acoplado ou ICP. III. Plasma pode ser gerado por passagem de uma corrente contínua entre eletrodos ou por indução de um fluxo de corrente via radiofrequência de alta intensidade. IV. O método que emprega forno de grafite é a forma mais utilizada, pois permite um tempo maior de atomização. Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas. I, II e III. III e IV. I e II. II e III. I, III e IV. Educational Performace Solution EPS ® - Alunos EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=&matr_integracao=2019... 3 of 5 05/12/2022 22:56 javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7726530.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7726530.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7726530.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7726530.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7726530.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5217386.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5217386.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5217386.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5217386.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5217386.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') 00457-TESA-2010: ANÁLISES TITULOMÉTRICAS E GRAVIMETRIA 77.. Ref.: 4911359 Pontos: 1,00 / 1,00 Na padronização do permanganato de potássio foi utilizado 1,1013 g de oxalato de sódio diluído em 100 ml de uma solução de ácido sulfúrico 2 N. O volume de permanganato gasto na titulação foi de 32,7 ml. Qual a concentração da solução de permanganato de potássio em mol/L? Dados: MM(Na2C2O4) = 134 g/mol. 0,1005 mol/L. 0,2514 mol/L. 3,3679 mol/L. 0,0101 mol/L. 1,3472 mol/L. 88.. Ref.: 4905355 Pontos: 1,00 / 1,00 Deseja-se efetuar a determinação do íon brometo pelo método de Mohr e utilizando o cromato de potássio como indicador. Calcule a concentração de cromato no ponto de equivalência. Dados: K = 5,35x10 e K = 1,22 x 10 . 1,22 mol/L. 2,25 mol/L. 1,12 mol/L. 5,00 mol/L. 2,50 mol/L. 00467-TESA-2009: ERROS E TRATAMENTO ESTATÍSTICO DE RESULTADOS 99.. Ref.: 5224331 Pontos: 1,00 / 1,00 Os dados que seguem representam áreas relativas de picos obtidos para cromatografia de soluções de metilvinilcetona (MVC). Marque a opção correta para os melhores coeficientes da linha reta (do tipo ) obtida pelo método dos mínimos quadrados. Concentração de MVC mM Área de Pico 0,5 3,76 1,5 9,16 2,5 15,03 ps(AgBr) −3 ps(Ag2CrO4) −12 y = mx + b Educational Performace Solution EPS ® - Alunos EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=&matr_integracao=2019... 4 of 5 05/12/2022 22:56 javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4911359.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4911359.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4911359.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4911359.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4911359.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4905355.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4905355.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4905355.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4905355.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4905355.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5224331.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5224331.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5224331.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5224331.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5224331.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') 3,5 20,42 4,5 25,33 5,5 31,97 m = 8,00; b= 0,9 m = 3,56; b= 0,9 m = 5,57; b= 0,9 m = 0,9; b= 5,57 m = 5,57; b= 0,3 1100.. Ref.: 5238473 Pontos: 1,00 / 1,00 Considere os seguintes conjuntos de réplicas de medidas: A B C 3,5 0,812 70,65 3,1 0,792 70,63 3,1 0,794 70,64 3,3 0,900 70,21 2,5 Marque a opção que contém o conjunto de dados com o valor das médias e dos desvios- padrão dos conjuntos (A, B e C) respectivamente: médias: (4; 1,0; 71) e desvio- padrão (0,6; 0,06; 0,36) médias: (3,81; 0,825; 69,54) e desvio- padrão (0,4; 0,028; 0,22) médias: (3,81; 0,95; 70,53) e desvio- padrão (0,261; 0,084; 0,16) médias: (3,81; 0,8; 70,5) e desvio- padrão (0,42; 0,045; 0,36) médias: (3,81; 0,825; 70,53) e desvio- padrão (0,4; 0,051; 0,22) Educational Performace Solution EPS ® - Alunos EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=&matr_integracao=2019... 5 of 5 05/12/2022 22:56 javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5238473.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5238473.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5238473.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5238473.'); javascript:alert('C%C3%B3digoda quest%C3%A3o: 5238473.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')