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Apresentação Projeto

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Estágio IV
UAM - Estágio Supervisionado - Licenciatura
Já entregou a carta?
Onde você vai fazer o seu estágio?
Prefeitura Municipal de Arujá, Secretaria de Educação de Arujá
Sim!•
TCE Preenchido
TCE 
Submissão do Termo assinado
Gestao
1 TCE Estágio IV
UAM - Estágio Supervisionado - Licenciatura
https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/iniciando-o-estagio-3-7/carta-de-apresentacao-2-1-7
https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/iniciando-o-estagio-3-7/carta-de-apresentacao-2-1-7
https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/termo-de-compromisso-do-estagio-2-7/termo-de-compromisso-de-estagio-1-7
https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/uploads/project_files/20221002223931633a1323c13f6.docx?v3143
https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/termo-de-compromisso-do-estagio-2-7/validacao-do-tce-1-7
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Nome:
italo guilherme da silva pina
RA:
2019205997
2 Aluno Estágio IV
UAM - Estágio Supervisionado - Licenciatura
https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/plano-de-estagio-17/dados-do-a-estudante-3-7
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Nome
Prefeitura Municipal de Arujá,
Áreas de Atuação
Educação escola estadual PEI
educação
•
•
3 Instituição Concedente Estágio IV
UAM - Estágio Supervisionado - Licenciatura
https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/plano-de-estagio-17/dados-da-instituicao-concedente-2-7
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Supervisor(a) do Estágio:
Dayse Lucia Dias Riman
Total de horas realizadas:
90
Turma/classe/ano
3 ao 5 ano
Faixa etária dos estudantes
9 a 11
Profª da(s) classe(s)
Bete, Maria josé,Gislaine,Daniel,Gabily,gabriela,ana,fabiana,mariana
4 Estágio Estágio IV
UAM - Estágio Supervisionado - Licenciatura
https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/plano-de-estagio-17/dados-da-instituicao-concedente-2-7
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Registro das atividades
18-08-2022 (07:00 as 12:00): auxiliei o diretor na separação de documentos para o plano de gestão 2022 , onde tinhamos que fazer oficio para determinados itens pedidos
fazer o levantamento dos alunos de inclusão e todos os documentos medios laudos pois o estado só manda professores auxiliares transporte e para que os alunos tenham
acesso a sala do AEE apenas com laudo , levantamento de gastos , ferias,equipe do gremio, cantina, secretaria, professores do PROATEC , sala de leitura e tudo que a
escola tenha. (5)
19-08-2022 (07:00 as 12:00 ): continuei a auxiliar o diretor na separação de documentos para o plano de gestão 2022 , onde tinhamos que fazer oficio para determinados
itens pedidos fazer o levantamento dos alunos de inclusão e todos os documentos medios laudos pois o estado só manda professores auxiliares transporte e para que os
alunos temham acesso a sala do AEE apenas com laudo , levantamento de gastos , ferias,equipe do gremio, cantina, secretaria, professores do PROATEC , sala de leitura e
tudo que a escola tenha. (5)
22-08-2022 (07:00 as 12:00): continuei a auxiliar o diretor na separação de documentos para o plano de gestão 2022 , fiquei todo periodo fazendo levantamento doa alunos
de inclusão e corrigindo os erros de portugues do relatorio individual da professora que oacompanhava eles , todos os dias eu e o diretor acompanhamos o almoço deles
para que não haja brigas e tambem a escola é enorme para poucos funcionarios há apenas 2 serventes de limpeza e para colocar eles de volta na sala temos a ajuda dos
professores cordenadores (5)
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5 Cronograma Estágio IV
UAM - Estágio Supervisionado - Licenciatura
https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/relatorio-final-estagio-supervisionado-situacao-normal-9/cronograma-de-desenvolvimento-do-estagio-1-7
Cite qual a proposta pedagógica e a fase de
implantação da mesma.
Observação em sala de aula , em salas de aulas
Quais os mecanismos e estratégias utilizados para
envolverem os/as discentes.
Reuniões
HTPC
Conversas com a direção e cordenadores de area
HTPC diarios
•
•
•
•
Espaço físico e materiais de apoio são
suficientes?
Sim, a escola me proporcionu um otimo estagio deixando eu livre caso
precisa-se de materiais pedagogicos para utilizar com alunos
O que poderia aprimorar esse
desenvolvimento?
Estava tudo otimo
6 Reflexão (1/2) Estágio IV
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https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/relatorio-final-estagio-supervisionado-situacao-normal-9/reflexao-sobre-o-trabalho-desenvolvido-ao-longo-do-estagio-1-2-1-7
https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/relatorio-final-estagio-supervisionado-situacao-normal-9/reflexao-sobre-o-trabalho-desenvolvido-ao-longo-do-estagio-1-2-1-7
https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/relatorio-final-estagio-supervisionado-situacao-normal-9/reflexao-sobre-o-trabalho-desenvolvido-ao-longo-do-estagio-1-2-1-7
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Foi possível perceber alguma integração entre
ambos?
Não, a comunidade em volta não é participativa eles jogam lixo dentro
da escola
Exponha algum exemplo e explique como eles
interagem entre si.
A interação que eu vi foi o diretor chamando o morador vizinho e
mostrando imagens da camera de sacos de lixo sendo jogados na
escola de sua casa
Qual seu parecer sobre esta integração?
Tranquila
Explique como é a relação entre corpo docente e
gestão escolar em nível pedagógico. Como são
tomadas tais decisões?
A relação são boas pois o diretor é justo e escuta todos
Em sua visão, essas relações poderiam ser
aprimoradas? Em que sentido?
Os professores pararem de exigir muito sendo que eles não fazem o maximo
para integrar todos os alunos
7 Reflexão (2/2) Estágio IV
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https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/relatorio-final-estagio-supervisionado-situacao-normal-9/reflexao-sobre-o-trabalho-desenvolvido-ao-longo-do-estagio-2-2-1-7
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ABORDAGEM DOCENTE DA UNIDADE
TEMÁTICAO estagio fiquei com diretor então não trabalhamos
as BNCC, então não tive acesso ao modo como os
professores direcionam as suas aulas
OBJETO DE CONHECIMENTO
PRIVILEGIADONão sei dizer
AVALIAÇÃO DAS PRÁTICAS
PEDAGÓGICASCreio que sim pois é uma escola estadual e a
surpevisora da diretoria de ensino vai a escola 2
vezes por semana e cordenadora tambem , não posso
dizer claramente pois não fiquei em sala de aula e
sim na direção8 Em relação à BNCC Estágio IV
UAM - Estágio Supervisionado - Licenciatura
https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/relatorio-final-estagio-supervisionado-situacao-normal-9/topicos-e-questoes-1-1-7
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https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/relatorio-final-estagio-supervisionado-situacao-normal-9/topicos-e-questoes-1-1-7
Quais as práticas educativas utilizadas em sala de
aula?
Não sei como cada professor faz em sala de aula, mas como a escola é
PEI ela tem as eletivas e os clubes juvenis que acabam ajudando e
mudando o jeito tradicional de ensinar
roda de conversa
debates
Roda de conversa
Jogos
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As metodologias utilizadas pelo/a professor/a
estão em sincronia com a proposta
pedagógica da escola?
Sim
9 Em relação às Práticas educativas (1/2) Estágio IV
UAM - Estágio Supervisionado - Licenciatura
https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/relatorio-final-estagio-supervisionado-situacao-normal-9/em-relacao-as-praticas-educativas-1-7
https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/relatorio-final-estagio-supervisionado-situacao-normal-9/em-relacao-as-praticas-educativas-1-7
Quais são as atividades avaliativas?
Não tive oportunidade de acompanhar as Atividades avaliativas dos
professores nem a ASA da Prefeitura
Quais as estratégias utilizadas visando a
motivação dos/as discentes?
O que os professores prescisam a escola compra não na hora mas compra
eles dão bem aparados pela Gestão
Auxiliando em tudo que precisa e sempre incentivando suas ideias e
projetos
auxiliando em tudo que eles precisam e sempre inentivando suas ideias e
projetos
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10 Em relação às Práticas educativas (2/2) Estágio IV
UAM - Estágio Supervisionado - Licenciatura
https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/relatorio-final-estagio-supervisionado-situacao-normal-9/em-relacao-as-praticas-educativas-1-7
https://uam-estagio-licenciatura-222.dreamshaper.com/modules/relatorio-final-estagio-supervisionado-situacao-normal-9/em-relacao-as-praticas-educativas-1-7