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(Nota 10) Atividade Avaliativa do Módulo II - Cruzeiro do Sul

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20/12/2022 13:22 Atividade Avaliativa do Módulo II: PROJETO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS E GESTÃO DE CARREIRA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30322/quizzes/85718 1/7
Atividade Avaliativa do Módulo II
Entrega Sem prazo Pontos 2,5 Perguntas 5
Disponível 1 dez em 0:00 - 30 dez em 23:59 Limite de tempo Nenhum
Tentativas permitidas 3
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 3 minutos 2,5 de 2,5
 As respostas corretas estarão disponíveis em 30 dez em 23:59.
 
As atividades aqui propostas foram elaboradas para que você possa testar o seu
conhecimento e ainda pôr em prática os conceitos e assuntos discutidos.
Observe que você tem 3 tentativas para realizar a atividade. Assim, se ao pressionar o
botão "Enviar”, na sua primeira tentativa de envio, ocorrer algum tipo de problema
(como queda de energia, falha de conexão, entre outros), você poderá reenviá-la mais
uma vez. Se ocorrer algum problema na primeira e na segunda tentativa de envio,
encaminhe uma mensagem ao seu professor tutor informando o ocorrido e solicitando
uma nova tentativa. Não se esqueça de colocar todos os seus dados na mensagem,
ok? Vale destacar que esta opção de três tentativas é para o caso acima informado
porque quando o sistema registra a nota no ambiente o acesso fica bloqueado.
Fique Atento!
Fazer o teste novamente
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30322/quizzes/85718/history?version=1
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30322/quizzes/85718/take?user_id=322734
20/12/2022 13:22 Atividade Avaliativa do Módulo II: PROJETO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS E GESTÃO DE CARREIRA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30322/quizzes/85718 2/7
Pontuação desta tentativa: 2,5 de 2,5
Enviado 20 dez em 13:10
Esta tentativa levou 3 minutos.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 1
O que significa a sigla SWOT? 
 
É a sigla em inglês para identificação de fraquezas e
pontos de melhorias.
 
É uma sigla em inglês que vem de: Strengths
(Forças), Weaknesses (Fraquezas), Opportunities
(Oportunidades) e Threats (Ameaças).
 É a sigla em inglês para pontos fortes.
 
É uma sigla em inglês que vem de: Simple (Simples),
Weaknesses (Fraquezas), Opportunities
(Oportunidades) e Thoughts (Pensamentos).
 
É a sigla em inglês para objetivos realizáveis e metas
atingíveis.
A sigla SWOT vem das palavras em inglês: Strengths
(Forças), Weaknesses (Fraquezas), Opportunities
(Oportunidades) e Threats (Ameaças). Forças e
Fraquezas sendo a representação do contexto
interno, e Ameaças e Oportunidades sendo a
representação do contexto externo da organização. A
ideia é que, ao observar, refletir e descrever cada um
desses elementos, a empresa possa então construir
uma “fotografia” de seu momento atual e elementos
suficientes para seu planejamento assertivo. 
20/12/2022 13:22 Atividade Avaliativa do Módulo II: PROJETO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS E GESTÃO DE CARREIRA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30322/quizzes/85718 3/7
0,5 / 0,5 ptsPergunta 2
Se verdadeiro (V), se falso (F). São formas de identificar os
seus pontos fortes: 
I – Autorreflexão. 
II – Listar o que menos gosta de fazer no trabalho. 
III – Realizar testes de perfil. 
IV – Recordar um momento em que foi malsucedido. 
V – Listar o que gostava de brincar quando era criança. 
 F, V, F, V, F.
 V, F, F, F, V.
 F, F, V, V, V.
 V, F, V, F, V.
 V, V, V, V, F.
20/12/2022 13:22 Atividade Avaliativa do Módulo II: PROJETO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS E GESTÃO DE CARREIRA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30322/quizzes/85718 4/7
O primeiro passo é a autorreflexão. Separe um papel e
caneta e pense sobre as respostas para as seguintes
perguntas: 
1. O que você gosta de fazer e faz muito bem? 
2. Em que as pessoas pedem a sua ajuda? 
3. Com o que você gostava de brincar quando era
criança? 
4. O que você tem mais facilidade em aprender? 
5. No que você é elogiado? 
6. Recorde um momento em que você foi bem-
sucedido. O que estava fazendo? Quais qualidades
utilizou na tarefa? 
7. O que você mais gosta de fazer em seu trabalho? 
Um segundo e importante passo é realizar testes de
perfil. Assim, você consegue refletir sobre as
características positivas mais marcantes em seu
comportamento ou personalidade. Podemos indicar
alguns testes, como o DISC (ou o similar de
preferência cerebral), MBTI, Teste de Forças de
caráter etc. 
0,5 / 0,5 ptsPergunta 3
O que é a cultura da falta mencionada neste módulo? 
 É achar que sempre falta algo na vida. 
 É o mapeamento das forças de caráter.
 
É o esforço em “potencializarmos” aquilo no que
somos naturalmente bons em vez de consertarmos
aquilo em que não somos bons.
20/12/2022 13:22 Atividade Avaliativa do Módulo II: PROJETO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS E GESTÃO DE CARREIRA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30322/quizzes/85718 5/7
 
É o esforço em “consertarmos” aquilo no que não
somos tão bons em vez de potencializarmos o uso
dos talentos e conhecimentos que são mais naturais
para nós.
 É o mapeamento das oportunidades de melhoria.
Desde pequenos, o esforço está em “consertarmos”
aquilo em que não somos tão bons em vez de
potencializarmos o uso dos talentos e conhecimentos
que são mais naturais para nós. Isso não significa que,
em muitos momentos, precisaremos desenvolver
competências em que sejamos apenas medianos a fim
de atingir um objetivo. A questão é que os nossos
pontos fortes muitas vezes acabam passando batido,
subutilizados, diante da cultura da falta.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 4
De acordo com Clifton (2008), entre os motivos pelos
quais um profissional pode dizer ou perceber que não
utiliza seus pontos fortes na execução de suas
atividades estão: 
I - O colaborador pode sentir que não tem o talento para
executar as suas funções. 
II - A descrição da função é tão rígida e processual que ele
sinta que não pode expressar o seu talento nela. 
III - Talvez ele entenda que tem o talento, mas não tenha o
conhecimento e a habilidade. 
IV - Ele tem total consciência de quais são os seus
verdadeiros pontos fortes. 
20/12/2022 13:22 Atividade Avaliativa do Módulo II: PROJETO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS E GESTÃO DE CARREIRA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30322/quizzes/85718 6/7
V - Tenha sido promovido para uma função de transição a
qual entende que a empresa valoriza. 
 I, II e III estão corretas. 
 Apenas II está correta. 
 IV e V estão corretas. 
 I e IV estão corretas. 
 Apenas V está correta. 
De acordo com Clifton (2008), há diversos motivos
pelos quais um profissional pode dizer ou perceber
que não utiliza seus pontos fortes na execução de
suas atividades, por exemplo: o colaborador pode
sentir que não tem o talento para executar as suas
funções ou a descrição da função é tão rígida e
processual que ele sinta que não pode expressar o
seu talento nela; talvez ele entenda que tem o talento,
mas não tenha o conhecimento e a habilidade ou
ainda perceba de forma subjetiva que tem muito mais
a oferecer para a organização. Pode ser ainda que ele
não tenha consciência de quais são os seus
verdadeiros pontos fortes ou que tenha sido
promovido para uma função de transição a qual
entende que a empresa não valoriza.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 5
De acordo com o Instituto Gallup (empresa de pesquisa de
opinião dos Estados Unidos): 
20/12/2022 13:22 Atividade Avaliativa do Módulo II: PROJETO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS E GESTÃO DE CARREIRA
https://cruzeirodosul.instructure.com/courses/30322/quizzes/85718 7/7
 
Oitenta por cento dos profissionais sentem que usam
seus pontos fortes todos os dias. 
 
Nenhum profissional sente que usa seus pontos
fortes todos os dias. 
 
Apenas vinte por cento dos profissionais sentem que
usam seus pontos fortes todos os dias. 
 
Todos os profissionais sentem que usam seus pontos
fortes todos os dias. 
 
É impossível para um profissional usar seus pontos
fortes todos os dias. 
De acordo com o Instituto Gallup (empresa de
pesquisa de opiniãodos Estados Unidos), apenas
vinte por cento dos profissionais sentem que usam
seus pontos fortes todos os dias. Ou seja, até mesmo
na vida profissional estamos sempre em busca de
cobrir as nossas faltas e raras vezes potencializamos
as nossas forças.
Pontuação do teste: 2,5 de 2,5

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