GABARITO PROVA ANDRAGOGIA UNOPAR

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GABARITO 
AVALIAÇÃO DE ANGRAGOGIA (UNOPAR) 
 
1) 
Leia as frases a seguir sobre a aprendizagem autodirigida; em seguida assinale a 
alternativa correta. 
I - A aprendizagem autodirigida permite ao aluno total autonomia em relação a sua 
aprendizagem. 
II - Para que a aprendizagem autodirigida tenha sucesso, é preciso estabelecer 
objetivos, metas e cronograma. 
III - Na aprendizagem autodirigida o aprendiz está sozinho no processo de 
aprendizagem. 
IV - Na aprendizagem autodirigida o aprendizado com amigos e colegas não pode ser 
considerado, pois é informal. 
 
Alternativas: 
 
II e IV estão corretas. 
 
I e II estão corretas. 
CORRETO 
 
I e IV estão corretas. 
 
I e III estão corretas 
 
II e III estão corretas. 
Código da questão: 13277 
2) 
Sobre a Educação de Jovens e Adultos - EJA assinale a alternativa correta. 
 
Alternativas: 
 
A EJA tem o objetivo de fazer com que todos cursem Ensino Superior. 
 
Houve apenas um programa governamental desde a década de 1950 até os 
dias de hoje. 
 
A EJA é destinada a pessoas com mais de 18 anos de idade. 
 
A EJA é uma modalidade de ensino da Educação Básica. 
CORRETO 
 
A EJA foi entendida como uma política pública na década de 1950. 
Código da questão: 12857 
3) 
Sobre as fontes de desenvolvimento profissional, assinale a alternativa correta: 
 
Alternativas: 
 
O adulto pode aprender a partir de diversas fontes, desde cursos formais 
às conversas com familiares e colegas. 
CORRETO 
 
O adulto aprende apenas na prática, pois “a teoria, na prática, é outra”. 
 
O adulto aprende apenas em cursos formais oferecidos em Instituições de 
Ensino. 
 
O adulto aprende sozinho, por meio de leituras de textos que o interessem e ter 
outro interlocutor gera mais dúvida do que certezas. 
 
O adulto aprende em cursos oferecidos nas empresas em que eles trabalham, 
pois esse ensino é pensado no dia a dia profissional. 
Código da questão: 12376 
4)O adulto se relaciona com a educação de forma diferente, então, é preciso entender 
de qual adulto se está falando. Oliveira (1998) define o adulto como "indivíduo maduro 
o suficiente para assumir as responsabilidades por seus atos diante da sociedade" (p. 
8). O autor ainda apresenta 14 princípios que contribuem com a educação de adultos. 
Assinale a alternativa correta: 
 
Alternativas: 
 
O adulto é dotado de consciência ingênua e sua postura é sempre reativa. 
 
A relação educacional é baseada na interação entre o professor e o aluno 
em um ambiente de liberdade em que haja aprendizagem mútua. 
CORRETO 
 
A decisão do que será aprendido é decidido pelo professor sem a participação 
do aluno. 
 
A educação de adultos precisa de um professor tradicional que define o que 
será aprendido 
 
O adulto identifica-se com a educação bancária, pois ele revive sua experiência 
na escola. 
Código da questão: 13175 
5) 
Sobre a aprendizagem autodirigida, é correto afirmar que: 
 
Alternativas: 
 
ela é entendida como o momento em que o aprendiz resolve buscar novas 
informações. 
 
ela é condicionada ao que o professor determina como importante para o 
aprendiz. 
 
ela só ocorre quando o aprendiz não faz nenhum curso específico, mas apenas 
procura novos conhecimentos de maneira informal. 
 
ela depende diretamente da capacidade crítica e questionadora do 
aprendiz. 
CORRETO 
 
ela precisa de orientação constante de alguém mais experiente, normalmente, 
um professor. 
Código da questão: 13287 
6) 
O adulto aprende de forma diferente da criança. Assinale a opção correta sobre a 
aprendizagem do adulto: 
 
Alternativas: 
 
A aprendizagem do adulto ocorre no exato momento em que ele toma 
consciência da sua necessidade de aprender alguma coisa. 
 
A aprendizagem do adulto é carregada de significações com as quais os 
aprendizes interagem com um professor é sempre mais experiente e detentor 
do conhecimento produzido ao longo do tempo. 
 
A aprendizagem é o momento em que o aluno se dedica ao estudo 
aprofundado de determinado tema, buscando, por conta própria, livros, textos, 
artigos, entre outros. 
 
A aprendizagem pode ser entendida como a transformação da experiência 
para a construção do conhecimento, relacionada com significações, afetos, 
desejos, expectativas e vontades. 
CORRETO 
 
A aprendizagem do adulto ocorre quando ele toma conhecimento de novas 
informações, independentemente de elas se relacionarem com sua prática ou 
com seus conhecimentos prévios. 
Código da questão: 12401 
7) 
Sobre os pensamentos de Paulo Freire, é correto afirmar que: 
 
Alternativas: 
 
Uma função da Educação é promover a libertação da condição de oprimido 
do aluno. 
CORRETO 
 
A Educação bancária é a que realmente promove a aprendizagem do aluno. 
 
Somente na escola o aluno pode aprender, por isso, a EJA é necessária. 
 
A criticidade do aluno, promovida pela escola não considera o ambiente ao seu 
redor. 
 
A política envolvida na Educação deve ensinar o aluno a eleger bons 
representantes. 
Código da questão: 13177 
8) 
Malcolm Knowles em sua teoria da Andragogia definiu seis pilares, dentre os quais 
consta a prontidão para aprender. Sobre esse pilar, assinale a alternativa correta: 
 
Alternativas: 
 
A prontidão para aprender tem a ver com a necessidade de o aprendiz se tornar 
capaz em algum novo conhecimento, por isso, o professor precisa convencer o 
aluno dessa necessidade. 
 
A prontidão para aprender relaciona-se com a maturidade do aluno e do 
entendimento de que ele precisa se tornar capaz em relação aquele 
conhecimento. 
CORRETO 
 
A prontidão para aprender é quando o aluno gosta do novo conhecimento e 
fica pronto para aprender, independentemente do estágio de desenvolvimento 
em que ele está. 
 
A prontidão para aprender relaciona-se com a maturidade e o professor precisa 
esperar que o aluno esteja disponível para o aprendizado. 
 
A prontidão para aprender relaciona-se com o interesse do aluno em melhorar 
de vida. 
Código da questão: 13567 
9) 
Sobre o autoconceito do aprendiz, leia as afirmações a seguir e assinale a alternativa 
correta. 
I - O aluno que regressa à escola precisa perceber sua capacidade de aprendizagem e 
entender de que ele é capaz de "dar conta" do programa que ele está cursando. 
II - O autoconceito do aprendiz é um dos pilares da Andragogia que deve ser cuidado 
pelo professor para que o aluno aprenda de forma mais significativa. 
III - Só o fato de o aluno voltar a estudar já faz com que a autoestima dele fique em 
alta, assim, o professor só não pode reprova-lo para que ela se mantenha alta. 
IV - A autoconceito do aprendiz ajuda o aluno a aprender, mas não é um fator 
importante, por isso, o professor não precisa se preocupar com isso. 
 
Alternativas: 
 
I e II estão corretas. 
CORRETO 
 
II e IV estão corretas. 
 
I e III estão corretas. 
 
I e IV estão corretas 
 
II e III estão corretas. 
Código da questão: 13611 
10) 
A memória é uma das questões que se deve pensar sobre a aprendizagem do adulto. 
Sobre a memória, assinale a alternativa correta: 
 
Alternativas: 
 
A memória não interfere de forma alguma na aprendizagem. 
 
A memória é uma lembrança de situações passadas em que o sujeito retoma o 
acontecido, apaga tudo e substitui pelo novo conhecimento adquiro. 
 
A memória não é uma visita ao passado, mas a construção dessas memórias 
com
a as experiências e valores dos dias de hoje. 
 
A memória é o gatilho com o qual a experiência será confrontada com o 
novo conhecimento; é por causa da memória que a transformação no 
adulto acontece. 
CORRETO 
 
A memória é individual, e, portanto, é derivada das relações sociais. 
Código da questão: 13807