Buscar

Adequação do Sistema de Escrita Alfabética e a Consolidação do Processo de Alfabetização

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

Adequação do Sistema de Escrita Alfabética e a Consolidação do Processo de Alfabetizaçã
Entre as etapas do processo de aprendizagem da escrita temos uma que a criança usa um
conjunto indistinto de letras, atribuindo qualquer significado. Essa etapa é conhecida como:
Sua Resposta:
Pré-silábica.
Resposta correta:
Pré-silábica.
2
“Em relação aos primeiro e segundo direitos de aprendizagem [...], é preciso levar os alunos
a reconhecerem e fazerem uso não só da letra de imprensa maiúscula, cujo
reconhecimento e traçado são mais simples, mas também da imprensa minúscula – usada
em jornais, revistas, livros infantis no próprio livro didático – e da cursiva maiúscula e
minúscula, por meio de situações de leitura e escrita diversas.” (SEAL e SILVA, 2012).
Pelo exposto, assinale a alternativa correta:
Sua Resposta:
É fundamental garantir, primeiro, a compreensão da escrita alfabética pelos alunos para,
posteriormente, levá-los a reconhecer e a grafar, de forma sistemática, diferentes tipos de
letras;
Resposta correta:
É fundamental garantir, primeiro, a compreensão da escrita alfabética pelos alunos para,
posteriormente, levá-los a reconhecer e a grafar, de forma sistemática, diferentes tipos de
letras;
3
Existem categorias nas quais o que é aprendido é armazenado no cérebro, entre estas
categorias uma abrange tanto as deduções estritamente lógicas, quanto as conjecturas ou
suposições que podem ser feitas a partir de certos dados que permitem que outros
assumam. De que categoria a questão fala?
Sua Resposta:
Inferência.
Resposta correta:
Inferência.
4
Entre os métodos de leitura temos um que leva a criança a desenvolver habilidades para
decodificar o personagem que o professor apresenta. Esse método é chamado de:
Sua Resposta:
Interativo.
Resposta correta:
Interativo.
5
No ciclo de alfabetização, os alunos têm, portanto, o direito de compreender como funciona
a escrita alfabética. Sobre este assunto, assinale a alternativa correta:
Sua Resposta:
Para levar os alunos à apropriação da escrita alfabética e das práticas sociais de leitura e
produção de textos de diferentes gêneros, é necessário reconhecer a pertinência de gerar
espaços de aprendizagem sobre a notação alfabética e a linguagem escrita;
Resposta correta:
Para levar os alunos à apropriação da escrita alfabética e das práticas sociais de leitura e
produção de textos de diferentes gêneros, é necessário reconhecer a pertinência de gerar
espaços de aprendizagem sobre a notação alfabética e a linguagem escrita;
6
Entre as implicações da teoria na educação, podemos citar, exceto:
Sua Resposta:
Desconsiderar as diferenças individuais.
Resposta correta:
Desconsiderar as diferenças individuais.
7
Os métodos de leitura possuem uma divisão, que consiste em:
Sua Resposta:
Métodos sintéticos, globais, mistos;
Resposta correta:
Métodos sintéticos, globais, mistos;
8
help_outline Contestar questão
Entre as funções da escrita, temos uma que é quando a mensagem assume a qualidade de
um objeto, sendo derivada pelo efeito de distanciamento. De qual função a questão trata?
Sua Resposta:
Função mnemônica;
Resposta correta:
Função de reificação;
9
Entre as etapas do processo de aprendizagem da escrita temos uma que a criança
descobre que a relação que se estabelece entre fonemas e grafemas (a articulação oral),
corresponde a um sistema fonético e não silábico, portanto, é necessária uma letra para
representar cada som. Essa etapa é conhecida como:
Sua Resposta:
Alfabética.
Resposta correta:
Alfabética.
10
Entre as etapas do processo de aprendizagem da escrita temos uma na qual a criança
estabelece uma relação entre a cadeia de som oral dada pela pronúncia e a cadeia gráfica
que ela usa para escrever. Essa etapa é conhecida como:
Sua Resposta:
Silábica.
Resposta correta:
Silábica.

Continue navegando