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1) A _________________ é uma técnica que foi utilizada de modo __________ no passado como intervenção para diferentes males, como a esquizofrenia. Hoje em dia este procedimento pode ser __________ , sendo aplicado em casos de depressão refratária grave, por exemplo. Muito diferente do que ocorria no passado, sua aplicação é dada com ____________ em áreas pré-determinadas, em um ambiente médico controlado e assistido. Alternativas: ● Magnetoterapia; devido; benéfico; terapia. ● Eletroconvulsoterapia; indevido; benéfico; anestesia.checkCORRETO ● Magnetoterapia; indevido; maléfico; terapia. ● Eletroconvulsoterapia; devido; maléfico; anestesia. ● Terapia; devido; benéfico; enesteia. Resolução comentada: A eletroconvulsoterapia é uma técnica que foi utilizada de modo indevido no passado como intervenção para diferentes males, como a esquizofrenia. Hoje em dia este procedimento pode ser benéfico, sendo aplicado em casos de depressão refratária grave, por exemplo. Muito diferente do que ocorria no passado, sua aplicação é dada com anestesia em áreas pré-determinadas, em um ambiente médico controlado e assistido. Código da questão: 52774 2) Sobre as Tecnologias de Informação e Comunicação é correto afirmar que: Alternativas: ● São um conjunto de recursos tecnológicos que não podem ser utilizados com diversas finalidades. ● A sigla de abreviação é TIC.checkCORRETO ● Com a popularização e avanço da internet as TICs se tornaram menos presentes e impactantes em praticamente todas as atividades humanas. ● Em relação à educação, as TICs não tem sido cada vez mais inseridas no contexto educacional. ● Todas as alternativas estão corretas. Resolução comentada: O cenário atual é bem mais complexo e diversas tecnologias da informação e comunicação, abreviadas como TICs, fazem parte do dia a dia e da rotina de trabalho de praticamente todas as pessoas. Em relação à educação, as TICs tem sido cada vez mais inseridas no contexto educacional devido a grandes pressões políticas, econômicas, sociais e tecnológicas, marcadas pelo aumento da compra de equipamentos tecnológicos por escolas e pelo grande número de possibilidades de usos didáticos (Santos et al., 2018). Código da questão: 52780 3) As __________________ também são de grande valia para facilitar a ____________ de pessoas _______________ , podendo ser utilizadas na modalidade de ______________, que promovem a _____________________ da pessoa que tem deficiência, incapacidades ou mobilidades reduzidas. Alternativas: ● TECs; aprendizagem; portadoras de deficiências; necessidades especiais; Técnicas Aversivas. ● TECs; aprendizagem; necessidades especiais; necessidades especiais;funcionalidade. ● TECs; fala; portadoras de deficiências; Tecnologias Aversivas; funcionalidade. ● TICs; aprendizagem; portadoras de deficiências ; Tecnologias Assistivas; funcionalidade.checkCORRETO ● TICs; aprendizagem; necessidades especiais; Tecnologias Aversivas; funcionalidade. Resolução comentada: As TICs também são de grande valia para facilitar a aprendizagem de pessoas portadoras de deficiências, podendo ser utilizadas na modalidade de Tecnologias Assistivas, que promovem a funcionalidade da pessoa que tem deficiência, incapacidades ou mobilidades reduzidas. Código da questão: 52782 4) Sabemos que os órgãos dos sentidos nos ajudam a perceber o mundo que nos rodeia. Para que essas informações sejam utilizadas por nós é necessário que elas sejam transformadas, por meio do processamento cognitivo. Sobre este processo é correto afirmar que: Alternativas: ● Se nos esforçarmos podemos prestar atenção em todos os estímulos presentes no meio. ● O processamento cognitivo serve para que a informação possa “sair” da mesma maneira que “entrou”. ● Primeiramente os órgãos dos sentidos recebem esses dados e é por meio da atenção que eles podem ser ‘percebidos’.checkCORRETO ● A atenção não é importante para o processamento cognitivo. ● Os órgãos dos sentidos não estão envolvidos no processamento cognitivo. Resolução comentada: É através dos órgãos dos sentidos que os estímulos externos podem chegar até nós e a partir daí serem processados. Da entrada dos estímulos visuais, auditivos, olfativos, de tato e gustação até a saída dessas informações, por meio da interpretação, tomada de decisões e comportamentos resultantes de tais dados muitos processos são necessários, destacando-se a atenção. A atenção é fundamental, pois é com o foco que o estímulo a ser processado será selecionado. Não temos como processar todos os estímulos presentes no meio, pois são muitos. Código da questão: 52772 5) Cerca de 200 milhões de crianças com menos de cinco anos no mundo todo estão sob risco de não atingirem desenvolvimento pleno (OPAS, 2005). Essas crianças recebem diagnóstico de: Alternativas: ● Atraso motor. ● Hidrocefalia. ● Atraso de linguagem. ● Autismo. ● Atraso do desenvolvimento neuropsicomotor.checkCORRETO Resolução comentada: Cerca de 200 milhões de crianças com menos de cinco anos no mundo todo estão sob risco de não atingirem desenvolvimento pleno, por vários motivos (OPAS, 2005). Essas crianças recebem diagnóstico de ‘atraso do desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM)’, que engloba uma grande variedade de condições, como prematuridade, retardo mental, paralisia cerebral, autismo, hidrocefalia, atraso motor, de linguagem, atraso global, entre outros, utilizados para se referir a esta condição. Código da questão: 52788 6) O Brasil infelizmente ainda apresenta uma inferioridade na qualidade de ensino em comparação com outros países, segundo o ranking da Unesco. Uma forma de reverter esse quadro é compreender as bases biológicas, _____________ e ______________ da aprendizagem. Aspectos neurobiológicos estão a priori dos métodos pedagógicos. Pesquisas comprovam que o ________ é um dos órgãos que mais necessita de ________, por isso uma alimentação saudável é uma variável necessária no processo de ________________. Alternativas: ● Sociais; familiares; cérebro; oxigênio; aprendizagem. ● Psicológicas; familiares; estômago; glicose; aprendizagem. ● Psicológicas; pedagógicas; cérebro; glicose; aprendizagem.checkCORRETO ● Familiares; pedagógicas; cérebro; oxigênio; sobrevivência. ● Sociais; pedagógicas; crânio; oxigênio; sobrevivência. Resolução comentada: A aprendizagem envolve um conjunto de habilidades e bases psicológicas, biológicas, pedagógicas. Para que se tenha condições de aprender, as crianças e jovens precisam também estar alimentados devidamente e com reservas energéticas disponíveis. Alimentação saudável e equilibrada para que o cérebro funcione com sua potencialidade. Código da questão: 52765 7) A ________________ considera que é importante um ambiente adequado para promover a ___________________, com estimulação adequada e possibilidade de focar a ____________ nos elementos adequados para a promoção da _____________, então, considerando seus princípios, seria prejudicial ter aparelhos eletrônicos ‘concorrendo’ com a fala do professor, por exemplo. Alternativas: ● Didática; linguagem; linguagem; ensino. ● Neurodidática; aprendizagem; atenção; aprendizagem.checkCORRETO ● Neurociências; aprendizagem; linguagem; aprendizagem. ● Neurodidática; linguagem; atenção; ensino. ● Didática; aprendizagem; linguagem; ensino. Resolução comentada: A neurodidática considera que é importante um ambiente adequado para promover a aprendizagem, com estimulação adequada e possibilidade de focar a atenção nos elementos adequados para a promoção da aprendizagem. Código da questão: 52783 8) Sobre o estudo realizado por Amaral e colegas (2005) é correto afirmar que: I. Avaliou habilidades neuropsicomotoras e funcionais de crianças que apresentavam fatores de risco para desenvolver atraso do desenvolvimento neuropsicomotor. II. Foram analisadas alterações do desenvolvimento em áreas como motoras, cognitivas, linguística e psicossocial. III. Os dois grupos eram compostos por crianças sem predisposição para apresentar atraso do desenvolvimento neuropsicomotor, sendo ogrupo 1 composto por crianças mais novas e o 2 por crianças mais velhas. IV. Estudo conclui que, para os grupos analisados, as crianças com riscos para apresentar atraso de desenvolvimento neuropsicomotor tiveram desempenho inferior apenas no desenvolvimento motor. V. Não houve diferenças significativas entre os dois grupos no quesito psicossocial. As afirmações corretas são: Alternativas: ● I - III - IV. ● I - II - V.checkCORRETO ● II - V. ● III - V. ● II - III - IV. Resolução comentada: Estudo realizado por Amaral e colegas (2005) avaliou habilidades neuropsicomotoras e funcionais de crianças que apresentavam fatores de risco para desenvolver atraso do desenvolvimento neuropsicomotor, com risco para alterações do desenvolvimento em áreas como motoras, cognitivas, linguística e psicossocial. Foram avaliadas 60 crianças, sendo um grupo (grupo 1) composto por 30 crianças com idades entre zero ano e 2 anos e 11 meses, de ambos os sexos, com condições peri, pré ou pós-natal favoráveis ao atraso neuropsicomotor e/ou atraso neuropsicomotor; o segundo grupo (grupo 2) é o grupo controle, formado por 30 crianças sem alterações ou histórico para alterações de desenvolvimento, pareadas em idade e sexo com o grupo 1. Não houveram diferenças significativas entre os dois grupos no quesito psicossocial. Este estudo conclui que, para os grupos analisados, as crianças com riscos para apresentar atraso de desenvolvimento neuropsicomotor tiveram desempenho inferior no desenvolvimento motor, de linguagem e cognitivo em relação aos controles saudáveis. Código da questão: 52796 9) Sem dúvida a compra de equipamentos tecnológicos é fundamental, mas está longe de ser a única medida para que as TICs sejam realmente implementadas de forma efetiva no contexto escolar brasileiro. Sobre as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) e as Tecnologias Assistivas é correto afirmar que: . Alternativas: ● As TICs infelizmente não são de grande valia para facilitar a aprendizagem de pessoas portadoras de deficiências. ● A inserção destas tecnologias não deve estar integrada de modo natural e o professor não precisa estar familiarizado com os recursos tecnológicos para julgarem quando fazer uso destas. ● Um plano pedagógico adequado é fundamental para que os usos de tecnologias de fato tragam benefícios educacionais.checkCORRETO ● Tecnologias Assistivas não podem ser utilizadas para que pessoas portadoras de deficiências possam ter acesso a tecnologias. ● TIC e Tecnologias Assistivas são abordagens não relacionadas, concorrentes entre si. Resolução comentada: É importante que o educador tenha conhecimento e familiaridade com o equipamento tecnológico a ser utilizado, sendo capaz de julgar em quais situações seria benéfico a sua inclusão nas atividades educativas propostas. Código da questão: 52781 10) Um grande número de neurônios já estão presentes no nascimento. As conexões entre os neurônios, ou __________, são formadas por meio de ______________ e nutrição saudável, assim várias ____________ sinápticas se formam. Elas serão ____________ se uma mesma atividade for realizada ou lembrada, ou serão enfraquecidas ou apagadas caso a informação não seja utilizada. A perda natural de sinapses durante a infância recebe o nome de _________________. Alternativas: ● Estimulações; sinapses; podas sinápticas; fortalecidas; estradas. ● Sinapses; estradas; estimulações; fortalecidas; morte sináptica ● Estradas; estimulações; sinapses; fortalecidas; morte sináptica. ● Sinapses; estimulações; estradas; fortalecidas; poda sinápticacheckCORRETO ● Estimulações; sinapses; estradas; descartadas; morte sináptica Resolução comentada: Poda sináptica é a perda natural de sinapses que ocorre durante a infância. Nesse período a criança necessita de nutrição e estimulação adequada, pois será determinada quais conexões se manterão em funcionamento e quais serão descartadas. Código da questão: 52764