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1)
A _________________ é uma técnica que foi utilizada de modo __________ no passado como
intervenção para diferentes males, como a esquizofrenia. Hoje em dia este procedimento
pode ser __________ , sendo aplicado em casos de depressão refratária grave, por exemplo.
Muito diferente do que ocorria no passado, sua aplicação é dada com ____________ em áreas
pré-determinadas, em um ambiente médico controlado e assistido.
Alternativas:
● Magnetoterapia; devido; benéfico; terapia.
● Eletroconvulsoterapia; indevido; benéfico; anestesia.checkCORRETO
● Magnetoterapia; indevido; maléfico; terapia.
● Eletroconvulsoterapia; devido; maléfico; anestesia.
● Terapia; devido; benéfico; enesteia.
Resolução comentada:
A eletroconvulsoterapia é uma técnica que foi utilizada de modo indevido no passado como
intervenção para diferentes males, como a esquizofrenia. Hoje em dia este procedimento
pode ser benéfico, sendo aplicado em casos de depressão refratária grave, por exemplo.
Muito diferente do que ocorria no passado, sua aplicação é dada com anestesia em áreas
pré-determinadas, em um ambiente médico controlado e assistido.
Código da questão: 52774
2)
Sobre as Tecnologias de Informação e Comunicação é correto afirmar que:
Alternativas:
● São um conjunto de recursos tecnológicos que não podem ser utilizados com
diversas finalidades.
● A sigla de abreviação é TIC.checkCORRETO
● Com a popularização e avanço da internet as TICs se tornaram menos presentes e
impactantes em praticamente todas as atividades humanas.
● Em relação à educação, as TICs não tem sido cada vez mais inseridas no contexto
educacional.
● Todas as alternativas estão corretas.
Resolução comentada:
O cenário atual é bem mais complexo e diversas tecnologias da informação e comunicação,
abreviadas como TICs, fazem parte do dia a dia e da rotina de trabalho de praticamente
todas as pessoas. Em relação à educação, as TICs tem sido cada vez mais inseridas no
contexto educacional devido a grandes pressões políticas, econômicas, sociais e
tecnológicas, marcadas pelo aumento da compra de equipamentos tecnológicos por
escolas e pelo grande número de possibilidades de usos didáticos (Santos et al., 2018).
Código da questão: 52780
3)
As __________________ também são de grande valia para facilitar a ____________ de pessoas
_______________ , podendo ser utilizadas na modalidade de ______________, que promovem a
_____________________ da pessoa que tem deficiência, incapacidades ou mobilidades
reduzidas.
Alternativas:
● TECs; aprendizagem; portadoras de deficiências; necessidades especiais; Técnicas
Aversivas.
● TECs; aprendizagem; necessidades especiais; necessidades
especiais;funcionalidade.
● TECs; fala; portadoras de deficiências; Tecnologias Aversivas; funcionalidade.
● TICs; aprendizagem; portadoras de deficiências ; Tecnologias Assistivas;
funcionalidade.checkCORRETO
● TICs; aprendizagem; necessidades especiais; Tecnologias Aversivas; funcionalidade.
Resolução comentada:
As TICs também são de grande valia para facilitar a aprendizagem de pessoas portadoras
de deficiências, podendo ser utilizadas na modalidade de Tecnologias Assistivas, que
promovem a funcionalidade da pessoa que tem deficiência, incapacidades ou mobilidades
reduzidas.
Código da questão: 52782
4)
Sabemos que os órgãos dos sentidos nos ajudam a perceber o mundo que nos rodeia. Para
que essas informações sejam utilizadas por nós é necessário que elas sejam
transformadas, por meio do processamento cognitivo. Sobre este processo é correto
afirmar que:
Alternativas:
● Se nos esforçarmos podemos prestar atenção em todos os estímulos presentes no
meio.
● O processamento cognitivo serve para que a informação possa “sair” da mesma
maneira que “entrou”.
● Primeiramente os órgãos dos sentidos recebem esses dados e é por meio da
atenção que eles podem ser ‘percebidos’.checkCORRETO
● A atenção não é importante para o processamento cognitivo.
● Os órgãos dos sentidos não estão envolvidos no processamento cognitivo.
Resolução comentada:
É através dos órgãos dos sentidos que os estímulos externos podem chegar até nós e a
partir daí serem processados. Da entrada dos estímulos visuais, auditivos, olfativos, de tato
e gustação até a saída dessas informações, por meio da interpretação, tomada de decisões
e comportamentos resultantes de tais dados muitos processos são necessários,
destacando-se a atenção. A atenção é fundamental, pois é com o foco que o estímulo a ser
processado será selecionado. Não temos como processar todos os estímulos presentes no
meio, pois são muitos.
Código da questão: 52772
5)
Cerca de 200 milhões de crianças com menos de cinco anos no mundo todo estão sob risco
de não atingirem desenvolvimento pleno (OPAS, 2005). Essas crianças recebem diagnóstico
de:
Alternativas:
● Atraso motor.
● Hidrocefalia.
● Atraso de linguagem.
● Autismo.
● Atraso do desenvolvimento neuropsicomotor.checkCORRETO
Resolução comentada:
Cerca de 200 milhões de crianças com menos de cinco anos no mundo todo estão sob risco
de não atingirem desenvolvimento pleno, por vários motivos (OPAS, 2005). Essas crianças
recebem diagnóstico de ‘atraso do desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM)’, que engloba
uma grande variedade de condições, como prematuridade, retardo mental, paralisia cerebral,
autismo, hidrocefalia, atraso motor, de linguagem, atraso global, entre outros, utilizados para
se referir a esta condição.
Código da questão: 52788
6)
O Brasil infelizmente ainda apresenta uma inferioridade na qualidade de ensino em
comparação com outros países, segundo o ranking da Unesco. Uma forma de reverter esse
quadro é compreender as bases biológicas, _____________ e ______________ da aprendizagem.
Aspectos neurobiológicos estão a priori dos métodos pedagógicos. Pesquisas comprovam
que o ________ é um dos órgãos que mais necessita de ________, por isso uma alimentação
saudável é uma variável necessária no processo de ________________.
Alternativas:
● Sociais; familiares; cérebro; oxigênio; aprendizagem.
● Psicológicas; familiares; estômago; glicose; aprendizagem.
● Psicológicas; pedagógicas; cérebro; glicose; aprendizagem.checkCORRETO
● Familiares; pedagógicas; cérebro; oxigênio; sobrevivência.
● Sociais; pedagógicas; crânio; oxigênio; sobrevivência.
Resolução comentada:
A aprendizagem envolve um conjunto de habilidades e bases psicológicas, biológicas,
pedagógicas. Para que se tenha condições de aprender, as crianças e jovens precisam
também estar alimentados devidamente e com reservas energéticas disponíveis.
Alimentação saudável e equilibrada para que o cérebro funcione com sua potencialidade.
Código da questão: 52765
7)
A ________________ considera que é importante um ambiente adequado para promover a
___________________, com estimulação adequada e possibilidade de focar a ____________ nos
elementos adequados para a promoção da _____________, então, considerando seus
princípios, seria prejudicial ter aparelhos eletrônicos ‘concorrendo’ com a fala do professor,
por exemplo.
Alternativas:
● Didática; linguagem; linguagem; ensino.
● Neurodidática; aprendizagem; atenção; aprendizagem.checkCORRETO
● Neurociências; aprendizagem; linguagem; aprendizagem.
● Neurodidática; linguagem; atenção; ensino.
● Didática; aprendizagem; linguagem; ensino.
Resolução comentada:
A neurodidática considera que é importante um ambiente adequado para promover a
aprendizagem, com estimulação adequada e possibilidade de focar a atenção nos
elementos adequados para a promoção da aprendizagem.
Código da questão: 52783
8)
Sobre o estudo realizado por Amaral e colegas (2005) é correto afirmar que:
I. Avaliou habilidades neuropsicomotoras e funcionais de crianças que apresentavam
fatores de risco para desenvolver atraso do desenvolvimento neuropsicomotor.
II. Foram analisadas alterações do desenvolvimento em áreas como motoras, cognitivas,
linguística e psicossocial.
III. Os dois grupos eram compostos por crianças sem predisposição para apresentar atraso
do desenvolvimento neuropsicomotor, sendo ogrupo 1 composto por crianças mais novas e
o 2 por crianças mais velhas.
IV. Estudo conclui que, para os grupos analisados, as crianças com riscos para apresentar
atraso de desenvolvimento neuropsicomotor tiveram desempenho inferior apenas no
desenvolvimento motor.
V. Não houve diferenças significativas entre os dois grupos no quesito psicossocial.
As afirmações corretas são:
Alternativas:
● I - III - IV.
● I - II - V.checkCORRETO
● II - V.
● III - V.
● II - III - IV.
Resolução comentada:
Estudo realizado por Amaral e colegas (2005) avaliou habilidades neuropsicomotoras e
funcionais de crianças que apresentavam fatores de risco para desenvolver atraso do
desenvolvimento neuropsicomotor, com risco para alterações do desenvolvimento em áreas
como motoras, cognitivas, linguística e psicossocial. Foram avaliadas 60 crianças, sendo
um grupo (grupo 1) composto por 30 crianças com idades entre zero ano e 2 anos e 11
meses, de ambos os sexos, com condições peri, pré ou pós-natal favoráveis ao atraso
neuropsicomotor e/ou atraso neuropsicomotor; o segundo grupo (grupo 2) é o grupo
controle, formado por 30 crianças sem alterações ou histórico para alterações de
desenvolvimento, pareadas em idade e sexo com o grupo 1. Não houveram diferenças
significativas entre os dois grupos no quesito psicossocial.
Este estudo conclui que, para os grupos analisados, as crianças com riscos para apresentar
atraso de desenvolvimento neuropsicomotor tiveram desempenho inferior no
desenvolvimento motor, de linguagem e cognitivo em relação aos controles saudáveis.
Código da questão: 52796
9)
Sem dúvida a compra de equipamentos tecnológicos é fundamental, mas está longe de ser
a única medida para que as TICs sejam realmente implementadas de forma efetiva no
contexto escolar brasileiro. Sobre as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) e as
Tecnologias Assistivas é correto afirmar que:
.
Alternativas:
● As TICs infelizmente não são de grande valia para facilitar a aprendizagem de
pessoas portadoras de deficiências.
● A inserção destas tecnologias não deve estar integrada de modo natural e o
professor não precisa estar familiarizado com os recursos tecnológicos para
julgarem quando fazer uso destas.
● Um plano pedagógico adequado é fundamental para que os usos de tecnologias de
fato tragam benefícios educacionais.checkCORRETO
● Tecnologias Assistivas não podem ser utilizadas para que pessoas portadoras de
deficiências possam ter acesso a tecnologias.
● TIC e Tecnologias Assistivas são abordagens não relacionadas, concorrentes entre
si.
Resolução comentada:
É importante que o educador tenha conhecimento e familiaridade com o equipamento
tecnológico a ser utilizado, sendo capaz de julgar em quais situações seria benéfico a sua
inclusão nas atividades educativas propostas.
Código da questão: 52781
10)
Um grande número de neurônios já estão presentes no nascimento. As conexões entre os
neurônios, ou __________, são formadas por meio de ______________ e nutrição saudável,
assim várias ____________ sinápticas se formam.
Elas serão ____________ se uma mesma atividade for realizada ou lembrada, ou serão
enfraquecidas ou apagadas caso a informação não seja utilizada.
A perda natural de sinapses durante a infância recebe o nome de _________________.
Alternativas:
● Estimulações; sinapses; podas sinápticas; fortalecidas; estradas.
● Sinapses; estradas; estimulações; fortalecidas; morte sináptica
● Estradas; estimulações; sinapses; fortalecidas; morte sináptica.
● Sinapses; estimulações; estradas; fortalecidas; poda sinápticacheckCORRETO
● Estimulações; sinapses; estradas; descartadas; morte sináptica
Resolução comentada:
Poda sináptica é a perda natural de sinapses que ocorre durante a infância. Nesse período a
criança necessita de nutrição e estimulação adequada, pois será determinada quais
conexões se manterão em funcionamento e quais serão descartadas.
Código da questão: 52764

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