AVA - Gerenciamento do Escopo, Tempo e de Custos em Projetos 1

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Avaliação
Acadêmico / Notas e Avaliações / Gabarito
Avaliação da Disciplina
Disciplina: Gerenciamento do Escopo, Tempo e de Custos em Projetos (MPR03)
Prova: 59732273
A Matriz SWOT é uma importante ferramenta de planejamento, sendo composta por quatro itens de análise do ambiente interno e externo. Diante disso,
assinale a alternativa que apresenta os possíveis aspectos identi�cados pela ferramenta citada: 
A) Resultados obtidos, di�culdades, boas práticas e desa�os.
B) Pontos fortes, pontos fracos, oportunidades e ameaças.
C) Missão, valores, resultados esperados e competências.
D) De�ciências, grade de sucessos, áreas de foco e metas.
O gerente de projetos em conjunto com sua equipe está entrevistando moradores da região “Macedônia” para compreender as necessidades da população
local e elaborar o projeto “Crescimento social para todos”. Alguns membros da equipe do projeto identi�caram que a população não tem saneamento básico
adequado, faltam médicos na região, e ainda não há rede elétrica apropriada. Um segundo membro do projeto, observou que não há creches na região, e pais
não trabalham devido ter de cuidar de seus �lhos.
 
Diante deste contexto, assinale a alternativa que consiste neste processo: 
A)
Coleta de dados. 

B)
Coleta dos requisitos. 
C)
Coleta de informações. 
D)
Coleta dos requerimentos.
Alguns documentos são utilizados ou elaborados no processo de desenvolvimento do escopo do projeto. Associe os documentos à sua funcionalidade:
 
I – Project Charter.
II – Declaração do escopo.
III – Matriz de rastreabilidade dos requisitos.
IV – Plano de gerenciamento do escopo.
 
( ) Termo de abertura do projeto.
( ) Abrange todos documentos do gerenciamento do escopo.
( ) Assegura que o projeto entregue o valor prometido, conforme as necessidades e exigências dos clientes.
( ) Utilizado para de�nir o escopo.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A)
III – II – IV – II. 
B)
IV – II – I – III.
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
C)
I - IV - III - II.
D)
II – I – IV – III. 
Os custos representam os gastos envolvidos ao projeto e podem ser distinguidos em diretos e indiretos. Associe os custos de acordo com a sua classi�cação,
tomando um empreendimento de uma construtora como base para associação:
 
I – Custo Direto.
II – Custo Indireto.
 
( ) Pedreiro.
( ) Gerente de Projetos.
( ) Cimento, areia e brita.
( ) Vendedor.
( ) Divulgação do empreendimento.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 

A)
I – II – I – II – II.
B)
II – II – I – I – II. 

C)
I – II – I – II – I. 
D)
II – I – II – I – I.
O processo de sequenciamento das atividades tem por objetivo de�nir as relações de precedência e dependência entre atividades, e oferece um grande
benefício por de�nir a sequência lógica de trabalho para maximizar a e�ciência da operacionalização das atividades.
 
PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. New Square: Project Management Institute, 2013. (Adaptado).
 
Associe as quatro modalidades de relacionamentos entre atividades:
 
I – Término-Início (TI) ou Finish-Start (FS).
II – Término-Término (TT) ou Finish-Finish (FF).
III – Início-Início (II) ou Start-Start (SS).
IV – Início-Término (IT) ou Start-Finish (SF).
 
( ) Quando a atividade sucessora pode ser iniciada após o término da predecessora.
( ) Quando a atividade sucessora somente pode ser iniciada quando a predecessora iniciar.
( ) Quando a atividade sucessora somente pode terminar quando a predecessora iniciar.
( ) Quando a atividade sucessora somente pode terminar quando a predecessora terminar.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A)
I – IV – III – III. 
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B)
II – III – IV – I. 
C)
III – IV – I – II. 

D)
I – III – IV – II.
O planejamento do projeto é tarefa fundamental para assegurar a melhor produtividade na execução do projeto, bem como o próprio sucesso do projeto.
Portanto, o PMI (2013), de�ne um conjunto de processos que estão associados à fase de planejamento.
 
PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. Newton Square: Project Management Institute, 2013. (Adaptado).
 
Sobre os processos da fase de planejamento, assinale V para verdadeiro e F para falso nos itens a seguir:
 
( ) Implementar o projeto.
( ) De�nir escopo, atividades e estimar custos.
( ) Analisar de forma qualitativa e quantitativa os riscos.
( ) Estabelecer canais de comunicações entre stakeholders.
( ) Determinar as lições aprendidas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A)
V – V – F – F – V.
B)
F – V – F – V – V. 
C)
V – F – V – V – F. 

D)
F – V – V – V – F.
A EAP consiste em um processo de subdivisão das entregas em componentes menores para facilitar as estimativas e o gerenciamento do projeto (PMI, 2013).
 
PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. Newton Square: Project Management Institute, 2013. (Adaptado).
 
Para sua elaboração recomenda-se um conjunto de sequências, portanto, ordene a sequência de procedimentos para elaborar uma EAP:
 
I – Decompor os componentes em pacotes menores.
II – Identi�car as entregas do projeto.
III – Veri�car a estrutura da EAP.
IV – Estabelecer a representação hierárquica da EAP mais adequada.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A)
III – II – IV – II. 

B)
II – IV – I – III. 
C)
IV – II – I – III.
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D)
II – I – IV – III. 
Em projetos, qualquer alteração em uma área do conhecimento pode alterar a outra. Por exemplo, se o cronograma for reduzido, muito provavelmente, o
orçamento precisará ser aumentado para incluir recursos adicionais a �m de realizar o mesmo trabalho em menor tempo. Se não for possível aumentar o
orçamento, o escopo ou a qualidade poderão ser reduzidos para entregar o produto em menos tempo com o mesmo orçamento. Por demonstrar demandas
con�itantes, o PMI (2013), de�ne-a como...
 
Assinale a alterativa que completa corretamente a frase: 
A)
Restrição tripla. 

B)
Restrição sêxtupla. 
C)
Tríplice hélice.
D)
Restrição total. 
A representação grá�ca do cronograma é um importante meio de gerenciamento do tempo do projeto e o seu respectivo monitoramento. Portanto, os
seguintes grá�cos são utilizados para desenvolvimento do cronograma:
 
I – Grá�co de Marcos.
II – Grá�co de Gantt.
III – Diagrama de rede.
IV – Diagrama de setas.
 
Assinale a alternativa correta: 
A)
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
B)
As sentenças I e II estão corretas. 
C)
As sentenças I, II, III e IV estão corretas.

D)
As sentenças I, II e III estão corretas. 
Existe um conjunto de técnicas e ferramentas que pode auxiliá-lo a estimar o custo de projetos. Os seguintes métodos são utilizados para elaborar estimativas
de custos:
 
I – Estimativa análoga (ou top-down).
II – Estimativa de seis pontos.
III – Estimativa paramétrica.
IV – Opinião especializada.
 
Assinale a alternativa correta: 
A)
As sentenças I e III estão corretas. 
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B)
As sentenças I, II, III e IV estão corretas.

C)
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
D)
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
O gerenciamento do tempo é formado por um conjunto de processos que possibilita o desenvolvimento e acompanhamento do cronograma.
 
PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. New Square:Project Management Institute, 2013.
 
Para sua elaboração recomenda-se um conjunto de sequências, portanto, ordene a sequência de tais processos:
 
I – Sequenciar as atividades.
II – Controle do cronograma.
III – Estimar recursos.
IV – Desenho do cronograma.
V – Duração das atividades.
VI – De�nição das atividades.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A)
I – VI – V – III – II – IV.

B)
VI – I – III – V – IV – II. 
C)
I – III – VI – V – II – IV. 
D)
III – VI – I – V – IV – II. 
A matriz de rastreabilidade dos requisitos é elaborada durante a elaboração do escopo do projeto. A matriz nos ajuda a assegurar que o projeto entregue o
valor prometido, associa os requisitos aos objetivos do projeto e rastreia os requisitos durante o ciclo de vida do projeto. Sobre esta matriz, assinale V para
verdadeiro e F para falso nos itens a seguir:
 
( ) Associa as necessidades do cliente aos objetivos do projeto.
( ) Declara a validação do escopo do projeto.
( ) Ajuda a garantir o cumprimento dos requisitos no projeto.
( ) Fornece um mecanismo de rastreamento dos responsáveis por cada requisito.
( ) Fornece um meio para localizar o status do projeto.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A)
F – V – F – V – V. 

B)
V – F – V – V – F. 
C)
F – V – V – F – V. 
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D)
V – F – F – V – F.
Os principais motivos de mudanças em projetos ocorrem devido ao mau planejamento do escopo, avaliação inadequada dos riscos ou até mesmo por
mudanças externas ao projeto.
 
CARVALHO, M. M. DE; RABECHINI JR, R. Fundamentos em gestão de projetos: construindo competências para gerenciar projetos. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2011.
(Adaptado).
 
Sobre o processo de mudanças em projetos, assinale V para verdadeiro e F para falso nos itens a seguir:
 
( ) Pode acontecer somente na fase de planejamento.
( ) Todas mudanças podem ser realizadas sem que o gerente detenha conhecimento.
( ) As mudanças no início do projeto exigem mais dispêndio de tempo, análise e custo.
( ) Deve ser registrada e documentada para avaliação da equipe de projetos.
( ) Deve ser justi�cada e demonstrados os benefícios para alteração.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A)
V – F – V – F – V. 
B)
V – F – V – V – F.

C)
F – F – F – V – V. 
D)
F – V – V – V – V. 
Os softwares de gerenciamento de projetos fornecem um conjunto de mecanismos que agilizam o processo de desenvolvimento, monitoramento e controle de
projetos. Ordene a sequência correta para elaboração de um projeto no MS Project:
 
I – Sequenciar atividades.
II – Criar atividades.
III – Estimar recursos (trabalho e materiais).
IV – Controlar as entregas.
V – De�nir linha de base.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 

A)
II – I – III – V – IV. 
B)
I – II –III – V – IV. 
C)
V – I – II – III – IV.
D)
II – I –III – IV – V. 
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A ambição é natural do ser humano, pois sempre estamos em busca de algo melhor, desejando novas conquistas. Queremos realizar muitas coisas, porém
encontramos di�culdades para escolher o que fazer primeiro e/ou como fazer o que queremos. Para auxiliar nessas escolhas, podemos utilizar a ferramenta
do planejamento pessoal.
 
Sabendo disso, assinale a alternativa que apresenta etapas de um planejamento pessoal: 
A) Estabelecer os objetivos, organizar-se, conhecer os limites, aguardar as oportunidades e revisar o planejamento.
B) Estabelecer os objetivos, conhecer os limites/recursos disponíveis, manter-se motivado e desconsiderar os riscos.
C) Estabelecer os objetivos, organizar-se, conhecer os limites/recursos disponíveis e revisar o planejamento.
D) Estabelecer os objetivos, conhecer os limites/recursos disponíveis, aguardar as oportunidades e manter-se motivado.
Cada projeto possui requisitos técnicos e funcionais para atender ao projeto e produto/serviço, respectivamente. Sobre tais requisitos, associe-os de acordo
com a sua especi�cidade:
 
I – Requisitos do projeto.
II – Requisitos do produto/serviço.
 
( ) Todo trabalho que deve ser realizado para fornecer um produto ou serviço.
( ) Todas características que devem ser atendidas para fornecer um produto ou serviço .
( ) É orientado para o cliente do projeto.
( ) É orientado para o desenvolvedor do projeto.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A)
II – I – I – II. 
B)
II – I – II – I. 

C)
I – II – II – I. 
D)
I – II – I – II.
Para o desenvolvimento do cronograma podem ser utilizadas um conjunto de ferramentas que auxiliam ou otimizam o gerenciamento. Associe as seguintes
técnicas com a sua respectiva �nalidade:
 
I – Análise de cenários.
II – Paralelismo.
III – Antecipação ou atraso.
IV – Compactação.
 
( ) Previsão de alternativas para o projeto.
( ) Operacionalização de atividades simultâneas que estavam previstas para serem realizadas separadamente.
( ) Encurtar o cronograma por adicionar recursos às atividades do caminho crítico.
( ) Aplicação de folga ou sobreposição de atividades.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A)
III – IV – I – II.
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B)
II – III – IV – I. 

C)
I – II – IV – III. 
D)
I – IV – II – III. 
A Matriz SWOT é utilizada pelas organizações a �m de potencializar suas forças, eliminar as fraquezas, reduzir as ameaças e aproveitar as oportunidades.
Sobre os itens que compõe a Matriz SWOT, analise as sentenças abaixo:
I – As FORÇAS são as características da organização que a fortalecem, são vantagens competitivas.
II – As FRAQUEZAS são os aspectos externos que representam riscos à organização.
III – As OPORTUNIDADES são aspectos externos positivos que promovem melhorias na organização.
IV – As AMEAÇAS são as fragilidades da organização, suas desvantagens.
Sobre as sentenças acima, assinale a alternativa correta:
A) As sentenças I, II e III estão corretas.
B) As sentenças II e IV estão corretas.
C) As sentenças I e III estão corretas.
D) As sentenças I, II e IV estão corretas.
O controle do cronograma signi�ca medir e comparar os resultados com o planejamento, e gerenciar mudanças ocorridas na linha de base do projeto.
 
PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. New Square: Project Management Institute, 2013. (Adaptado).
 
A partir deste conceito, assinale V para verdadeiro e F para falso para as ações que compreendem o controle do cronograma:
 
( ) Avaliar o progresso do projeto.
( ) Planejar as mudanças do projeto.
( ) Avaliar variações nas entregas das atividades.
( ) Monitorar fatores que possam causar danos ao projeto.
( ) Atualizar o cronograma com base nos riscos mapeados.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A)
F – V – F – V – V. 
B)
V – F – F – V – V. 

C)
V – F – V – V – F.
D)
F – F – V – F – V. 
O planejamento consiste em uma atividade de previsão da ação a ser realizada, implicando de�nições de necessidades a atender, objetivos a atingir dentro das
possibilidades, procedimentos e recursos a serem empregados, tempo de execução e formas de avaliação.
 
LIBÂNEO, José Carlos. Organização e gestão da escola: teoria e prática. Goiânia: Alternativa, 2001.
 
Nesse sentido, analise as a�rmações que seguem e assinale V para verdadeiro e F para falso:
 
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( ) Planejar ajuda a concretizar aquilo que se almeja.
( ) Planejar implica em reconhecer a atual realidade e identi�car as possibilidades de melhoria.
( ) Planejar é estabelecer as ações que serão executadas.( ) Planejar é um processo de tomada de decisões.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) V – V – V – F.
B) V – V – F – V.
C) V – V – V – V.
D) V – F – V – V.
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