AP3 1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40 da MAP)_ Revisão da tentativa

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10/11/2022 20:02 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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Iniciado em Thursday, 10 Nov 2022, 19:36
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 10 Nov 2022, 20:01
Tempo
empregado
25 minutos 44 segundos
Notas 20,00/20,00
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ainda sobre o processo de construção de identidade negra, Gomes (2003) nos ensina que:
Escolha uma opção:
A. São repletos de subjetividade e interioridade, sem interferência do meio. 
B. Tais processos são dinâmicos, complexos, instáveis e plurais, porque dialogam constantemente com o meio e a realidade. 
C. São exclusivamente externos, porque são dependentes das relações com o meio. 
D. Os processos de construção da identidade negra são estáticos e dependentes das subjetividades. 
Sua resposta está correta.
Questão 3 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 2.1 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre os aspectos dinâmicos da sociedade e os contextos de exclusões raciais. Com essa
informação podemos entender os processos de formação de uma cultura. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de GOMES,
Nilma Lino. Educação, identidade e formação de professores/as: um olhar sobre o corpo negro e o cabelo crespo. Educação e Pesquisa , v.
29, jan/jun 2003. p. 178. Disponível em:
A resposta correta é: Tais processos são dinâmicos, complexos, instáveis e plurais, porque dialogam constantemente com o meio e a
realidade.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um dos temas importantes para os movimentos sociais é a possibilidade de articulação com as políticas públicas. Sobre isso, é incorreto
afirmar:
Escolha uma opção:
A. A compreensão das políticas públicas passa necessariamente pela análise da atuação do Estado na sociedade. 
B. Políticas públicas são as formas de intervenção do Estado na realidade social. 
C. Por ser uma resposta de intervenção do Estado, as demandas por políticas públicas por parte dos Movimentos Sociais podem
pressionar a realização de novas políticas públicas para responder a estas demandas. 
D. Políticas públicas não são relacionadas ao Estado, porque surgem e se restringem à esfera da sociedade civil. 
Sua resposta está correta.
Questão 3 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 2.1 
Feedback: Nessa questão buscamos compreender que a relação entre política pública, Estado e Movimentos sociais é algo central para
articulação dessas esferas com a educação. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de SILVA, Enio Waldir da. Conhecimento e
renda como direitos humanos. - Ijuí: Ed. Unijuí, 2020. Parte 2, p. 163. Disponível em: 
A resposta correta é: Políticas públicas não são relacionadas ao Estado, porque surgem e se restringem à esfera da sociedade civil.
Com base nas reflexões de Silva (2020) sobre as questões de cidadania, renda e reinvindicações sociais é incorreto afirmar que:
Escolha uma opção:
A. Os programas de distribuição de renda, segundo estudos, melhoraram a qualidade de vida das pessoas. 
B. A renda básica para as pessoas é um direito humano. 
C. A distribuição de uma renda básica eliminou no Brasil a injustiça social. 
D. Apesar de avanços significativos como o Programa Bolsa Família, o Brasil está longe de estabelecer uma vida justa para os seus
cidadãos, sobretudo os mais pobres. 
Sua resposta está correta.
Questão 1 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 2.1 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre as questões ligadas à distribuição de renda que historicamente têm se constituído
como uma pauta de vários movimentos sociais. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de SILVA, Enio Waldir da. Conhecimento e
renda como direitos humanos. - Ijuí: Ed. Unijuí, 2020. Parte 2, p. 10. Disponível em: 
A resposta correta é: A distribuição de uma renda básica eliminou no Brasil a injustiça social.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Uma das discussões presentes no movimento negro é a questão da construção da identidade negra. Sobre esse processo, de acordo com
Gomes (2007), é correto afirmar:
Escolha uma opção:
A. A identidade negra é construída exclusivamente pela percepção que os outros têm do sujeito. 
B. A construção da identidade negra é uma ideologia relacionada com os tipos de exploração da sociedade branca e capitalista. 
C. A construção da identidade negra é um processo interno, que acontece exclusivamente na percepção que cada um tem de si. 
D. A construção da identidade negra não se dá apenas no olhar interno, mas acontece também no encontro com o outro. 
Sua resposta está correta.
Questão 1 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 2.1 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que é importante ter conhecimento sobre como são construídos os processos identitário.
Com essa informação podemos entender sobre como são formadas as identidades dos grupos e suas etnias. Podemos encontrar mais sobre
o assunto no livro de GOMES, Nilma Lino. Sem perder a raiz: corpo e cabelo como símbolos da iden-tidade negra. - 2. ed. - Belo Horizonte:
Autêntica, 2008. Parte 3, p. 20. Disponível em:
A resposta correta é: A construção da identidade negra não se dá apenas no olhar interno, mas acontece também no encontro com o outro.
Os desafios do novo milênio trazem para a agenda dos movimentos sociais novas pautas, para além dos aspectos socioeconômicos,
trabalhistas, religiosos e políticos. Sobre essa questão, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
A. Os movimentos sociais da atualidade se desenham numa ampla abordagem teórica, em que reflete a complexidade dos
conflitos e das relações globalizadas, sobretudo nos aspectos culturais, de justiça social e de capacidade de resistência (GOHN,
2008). 

B. Justiça social e movimentos sociais se aproximam quando as formas de luta se coadunam em estratégias cidadãs de manutenção da
economia neoliberal. 
C. Os movimentos sociais do novo milênio não têm relação com os aspectos culturais, visto que a linha condutora das atividades se
baseiam unicamente nas desigualdades econômicas da sociedade. 
D. Os aspectos culturais estão relacionados à formação identitárias de grupos específicos, não havendo relação com os aspectos da
justiça social. 
Sua resposta está correta.
Questão 5 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.1 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender as características de manutenções constantes do formato de atuação dos movimentos
sociais em harmonia com suas demandas e necessidades que imprimem neles um sentido dinâmico, de forma a gerar inovações
socioculturais capazes de garantir sua existência. Podemos encontrar mais sobre o assunto em: SANTOS, Ana Paula dos. et al. Movimentos
sociais e mobilização social. - Porto Alegre: SAGAH, 2018. Unid. 1, p.16 - 17. Disponível em:
A resposta correta é: Os movimentos sociais da atualidade se desenham numa ampla abordagem teórica, em que reflete a complexidade
dos conflitos e das relações globalizadas, sobretudo nos aspectos culturais, de justiça social e de capacidade de resistência (GOHN, 2008).
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Conforme listado por Strek (2010, p.302), assinale a alternativa que contenha os principais elementos de compreensão de Paulo Freire sobre
os movimentossociais.
Escolha uma opção:
A. Visão antropológica, busca a desumanização das relações políticas, ações coletivas. 
B. Ações coletivas, lugares de constituição de sujeitos, busca pela humanização. 
C. Lugares de constituição de sujeitos, rebeldia extremista, visão antropocêntrica. 
D. Busca pela humanização, politização partidária, ações padronizadas. 
Sua resposta está correta.
Questão 4 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.2 
Feedback: O entendimento de educação popular se funde com o de movimentos sociais justamente por a primeira ter como inspiração o
próprio movimento da sociedade. Para ampliar o conhecimento verificar o texto “Entre emancipação e regulação: (des)encontros entre
educação popular e movimentos sociais” (STREK, 2010, p.302)
A resposta correta é: Ações coletivas, lugares de constituição de sujeitos, busca pela humanização.
Sobre os processos de construção da identidade negra no Brasil, de acordo com Gomes (2007), é correto afirmar:
Escolha uma opção:
A. Não há mudanças e alterações históricas na percepção do ser negro no Brasil. Continuamos, portanto, com o mesmo tipo de
racismo do período colonial. 
B. Os processos de construção da identidade negra no Brasil repetem uma mesma tendência e construção de outros países. 
C. No Brasil, as questões de cor de pele e do cabelo acabam sendo importantes não só para a construção das identidades, mas até
mesmo para uma espécie de classificação social sobre quem é negro e quem é branco. 

D. O processo de construção da identidade negra no Brasil acaba sendo uma atuação racista, visto que não há diferenças raciais entre
brasileiros e brasileiras. 
Sua resposta está correta.
Questão 2 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 2.1 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que a importância do conhecimento sobre as formações das raças, como seus credos e
cultura. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de GOMES, Nilma Lino. Sem perder a raiz: corpo e cabelo como símbolos da iden-
tidade negra. - 2. ed. - Belo Horizonte: Autêntica, 2008. Parte 3, p. 21. Disponível em:
A resposta correta é: No Brasil, as questões de cor de pele e do cabelo acabam sendo importantes não só para a construção das identidades,
mas até mesmo para uma espécie de classificação social sobre quem é negro e quem é branco.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a cultura político-administrativa do Brasil, segundo Gohn (2011) é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
A. Não é importante a democratização da gestão pública, tendo em vista que esse elemento ofende as liberdades individuais. 
B. Não são necessárias reformas institucionais e administrativas na estrutura pública, tendo em vista que essa não é a função do Estado. 
C. A cultura política ainda é marcada pelo clientelismo e fisiologismo. Democratizar a gestão pública é fundamental nesse
processo. 

D. Os movimentos sociais já participam a contento das decisões públicas, o que faz a gestão pública no Brasil estar plenamente
consolidada sob a égide da democracia. 
Sua resposta está correta.
Questão 15 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 2.1 
Feedback: Nessa questão é importante refletir sobre o desafio histórico da democratização da gestão pública no Brasil. Com essa
informação podemos entender sobre a cultura e a política brasileira. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de GOHN, Maria da
Glória. Movimentos Sociais na contemporaneidade. Revista Brasileira de Educação v. 16 n. 47, maio-ago. 2011. p. 356. Disponível em:
A resposta correta é: A cultura política ainda é marcada pelo clientelismo e fisiologismo. Democratizar a gestão pública é fundamental nesse
processo.
O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH)  é fruto do compromisso de política pública de Estado, o nosso país assume
compromisso com uma sociedade baseada em princípios de democracia, cidadania, justiça social pautada pela valorização dos Direitos
Humanos.
Analise as seguintes afirmativas referentes ao PNEDH. 
I- O Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH I), contendo as diretrizes para atuação do Poder Público no âmbito dos direitos
humanos, cujo principal objetivo era a garantia dos direitos civis e políticos;
II- O Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH II) outorga as demandas dos movimentos sociais, contemplando os direitos
econômicos, sociais e culturais.
III- Os eixos orientadores estabelecidos no Programa Nacional de Direitos Humanos obedecem à seguinte divisão: Interação democrática
entre Estado e sociedade civil; Desenvolvimento e Direitos Humanos; Universalizar Direitos em um Contexto de Desigualdades; Segurança
Pública, Acesso à Justiça e Combate à Violência; Educação e Cultura em Direitos Humanos; Direito à Memória e à Verdade.
A partir dessa análise, conclui-se que estão CORRETAS.
Escolha uma opção:
a. I e II apenas.
b. I, II e III.
c. I e III apenas.
d. II e III apenas.
A resposta correta é: I, II e III.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação às questões de preconceito contra a comunidade LGBTQIA+, é incorreto afirmar:
Escolha uma opção:
A. O preconceito na escola é uma questão exclusivamente das pessoas, não sendo um problema institucional. 
B. O proconceito contra a comunidade LGBTQIA+ não se restringe aos estudantes, mas abrange, inclusive, os cargos de gestão da
escola. 
C. O reconhecimento do heterossexismo é um passo importante para a reversão da postura de preconceito. 
D. Uma forma de combate ao preconceito contra a comundiade LGBTQIA+ é a parceria entre escola e espaços educativos não formais. 
Sua resposta está correta.
Questão 13 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 2.1 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre o papel da educação em diálogo com pautas dos movimentos sociais. Com essa
informação podemos entender sobre as dinâmicas de exclusão que a escola reproduz. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro:
TORRES, Marco Antonio. A diversidade sexual na educação e os direitos de cidadania LGBT na escola. --2. ed. --Belo Horizonte: Autêntica
Editora; Ouro Preto, MG : UFOP, 2013. P. 61 - 62. Disponível em: 
A resposta correta é: O preconceito na escola é uma questão exclusivamente das pessoas, não sendo um problema institucional.
Considerando que o conceito de movimentos sociais é atravessado por um conjunto de teorias que refletem sobre suas formas e práticas,
assinale a alternativa incorreta sobre os movimentos sociais:
Escolha uma opção:
A. São uma forma de organização da sociedade civil, de caráter coletivo, com demandas relacionadas a mudanças sociais. 
B. Tem em comum em sua definição o caráter coletivo, sociopolítico e de valores ideológicos compartilhados. 
C. Não é definido por um único conceito, sendo considerado um conceito polimorfo. 
D. Adotam estratégias padronizadas de atuação, pois entendem que os grupos sociais são motivados sempre pelas mesmas razões. 
Sua resposta está correta.
Questão 1 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.1 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que é importante ter como referência que os movimentos sociais apresentam demandas
da sociedade. Com essa informação podemos compreender as formas de organização da sociedade civil. Podemos encontrar mais sobre o
assunto em: SANTOS, Ana Paula dos. et al. Movimentos sociais e mobilização social. - Porto Alegre: SAGAH, 2018. Unid. 1, p. 13. Disponível
em: 
A resposta correta é: São uma forma de organização da sociedade civil, de caráter coletivo, com demandas relacionadas a mudanças sociais.
10/11/2022 20:02 AP3.1 Avaliação Formativa Processual- Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a TPP podemos afirmar:
Escolha uma opção:
A. Surge no debate marxista negando a centralidade da economia como único parâmetro de explicação/compreensão dos
fenômenos sociais. 

B. Apresenta-se dentro do campo funcionalista das teorias sociais, influenciados pelo sociólogo Émile Durkheim (1858 - 1917) e o
antropólogo Bronislaw Malinowski (1884 - 1942). 
C. Surge a partir do debate do liberalismo no Século XIX, situando a discussão das liberdades individuais e dos direitos do cidadão. 
D. Tem sua origem ligada à compreensão do fenômeno da burocracia como racionalidade predominante no século XX, a partir das
análises sociológicas de Max Weber. 
Sua resposta está correta.
Questão 9 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.1 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre a TPP que relaciona-se, sobretudo, com os processos políticos e as relações
conflituosas ligadas ao Estado. . Com essa informação podemos compreender os processos políticos e as relações turbulentas entre os
movimentos sociais e o estado. Podemos encontrar mais sobre o assunto em: SANTOS, Ana Paula dos. et al. Movimentos sociais e
mobilização social. - Porto Alegre: SAGAH, 2018. Unid. 1, p.20. Disponível em:
A resposta correta é: Surge no debate marxista negando a centralidade da economia como único parâmetro de explicação/compreensão
dos fenômenos sociais.
Ainda sobre a TMR é possível afirmar que:
Escolha uma opção:
A. Tem como principais influenciadores os teóricos da Escola de Frankfurt, dando ênfase às discussões de identidade na formação dos
movimentos sociais. 
B. Trouxe como perspectiva central de análise a questão das organizações e o papel da burocracia na compreensão dos
movimentos sociais. 

C. Analisa os movimentos sociais tendo como referência a dimensão de luta de classes, a partir de uma forte influência das correntes
marxistas no século XX. 
D. Foi idealizada como uma resposta crítica à análise da burocracia como uma forma de racionalidade presente no século XX. 
Sua resposta está correta.
Questão 8 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.1 
Feedback: Nessa questão buscamos compreender sobre a fundamentação teórica da TMR relaciona-se com o foco de suas análises. Com
essa informação podemos entender o foco de análises da TMR. Podemos encontrar mais sobre o assunto em: SANTOS, Ana Paula dos. et al.
Movimentos sociais e mobilização social. - Porto Alegre: SAGAH, 2018. Unid. 1, p.19. Disponível em:
A resposta correta é: Trouxe como perspectiva central de análise a questão das organizações e o papel da burocracia na compreensão dos
movimentos sociais.
10/11/2022 20:02 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3960831&cmid=23417 8/15
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
"A pedagogia do oprimido desdobra-se em pedagogias, no plural: de grupos juvenis, de direitos humanos, de ecologia, dos sem-teto, da
terra e muitas outras. A educação popular passa a ser uma espécie de metapedagogia que abriga essas diferenças, tendo como desafio
manter, na expressão cara a Paulo Freire, a unidade na diversidade" (STERK, 2010, p.306).
Considerando o texto acima, podemos concluir que:
I - Do ponto de vista pedagógico, reconhecer os territórios tradicionais como territórios de resistência e de variadas experimentações
educacionais e políticas é importante para compreensão da complexidade do mapa de territorialidades;
II - Os processos pedagógicos dos movimentos sociais precisam enquadrá-los em uma régua comum para que seja possível atingir todos de
maneira igual;
III- As práticas educativas que transversalizam os movimentos sociais se valem de estratégias distintas e essa característica é que torna o
campo da educação popular um lugar fecundo de práticas educativas inovadoras.
Estão corretas:
Escolha uma opção:
A. I 
B. I, II e III 
C. I e II 
D. I e III 
Sua resposta está correta.
Questão 9 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.2 
Feedback: Existem muitos exemplos de práticas educativas que estabeleceram estratégias diferenciadas e contextualizadas. O método de
alfabetização de adultos de Paulo Freire é uma delas. Para ampliar o conhecimento verificar o texto “Entre emancipação e regulação:
(des)encontros entre educação popular e movimentos sociais” (STREK, 2010, p.306)
A resposta correta é: I e III
10/11/2022 20:02 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A educação popular inaugura uma nova episteme que rompe com as estruturas mercadológicas que dominou por muito tempo aas práticas
educativas, sobretudo na escola. Assinale a alternativa incorreta sobre as características dessa nova episteme.
Escolha uma opção:
A. Entende o conhecimento de forma dogmática. 
B. Fala de mobilização de consciência e libertação por meio da práxis. 
C. Utiliza a concepção de comunidade, participação e do uso dos saberes populares. 
D. É referenciada por autores como Paulo Freire e Moreno Olmedo. 
Sua resposta está correta.
Questão 14 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.2 
Feedback: A educação popular tem um papel crucial para se pensar a natureza das desigualdades que estruturam nossa sociedade. Para
ampliar o conhecimento verificar a referência ESCOSTGUY (2017, p.20-21).
A resposta correta é: Entende o conhecimento de forma dogmática.
No Brasil, os movimentos sociais tiveram grande projeção, sobretudo, no período da ditadura militar, que aconteceu no país entre os anos
de 1964 e 1985, destacando a importância da sociedade civil organizada no fortalecimento da democracia e garantia de direitos. Sobre a
atuação dos movimentos sociais no Brasil, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A. Os movimentos sociais têm presença constante nos acontecimentos históricos mais relevantes não só no Brasil, mas em várias
nações pelo mundo, principalmente na manutenção das estruturas políticas e sociais que reproduzem as desigualdades. 
B. Os movimentos sociais têm caráter dinâmico e foram se modificando ao longo das décadas, refletindo as demandas do seu
tempo. Um exemplo é o notável avanço dos movimentos sociais em relação aos direitos dos cidadãos nos anos de 1980. 

C. Apesar da intensa atuação nos anos de 1970 e 1980, as demandas dos movimentos sociais no Brasil não foram representadas na
Constituição Federal de 1988. 
D. O movimento estudantil, o movimento feminista, os sindicatos e os partidos políticos são exemplos de movimentos sociais. 
Sua resposta está correta.
Questão 3 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.1 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que os movimentos sociais refletem as demandas do seu tempo, partindo de realidades e
contextos específicos. Com essa informação podemos compreender sobre as demandas exigidas pelos contentos históricos que refletem o
passado e no presente. Podemos encontrar mais sobre o assunto em: SANTOS, Ana Paula dos. et al. Movimentos sociais e mobilização social.
- Porto Alegre: SAGAH, 2018. Unid. 1, p.15. Disponível em:
A resposta correta é: Os movimentos sociais têm caráter dinâmico e foram se modificando ao longo das décadas, refletindo as demandas do
seu tempo. Um exemplo é o notável avanço dos movimentos sociais em relação aos direitos dos cidadãos nos anos de 1980.
10/11/2022 20:02 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
com relação às modalidades de educação informal, não-formal eformal, é errado afirmar que
Escolha uma opção:
a. Educação não –formal envolve a aprendizagem política dos direitos dos indivíduos.
b. A educação não-intencional é chamada também de educação informal
c. A educação informal possui caráter de intencionalidade, são bem organizadas.
d. A educação informal não está ligada a uma instituição, nem são intencionais e nem organizadas.
e. A educação formal se aplica as instituições de formação, escolares ou não, possui objetivos explícitos, sistematizado, intencional e
organizado.
A resposta correta é: A educação informal possui caráter de intencionalidade, são bem organizadas.
Sobre a realidade dos conselhos gestores assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma opção:
A. É necessário que os conselhos tenham poder deliberativo para otimizar e democratizar a gestão pública 
B. Os conselhos são vinculados ao poder legislativo, o que aumenta sua capacidade de interlocução com a própria população. 
C. Muitos pareceres têm atribuído apenas a função consultiva aos conselhos, o que diminui a sua importância dentro da gestão. 
D. Em muitos municípios os conselhos acabam tendo um papel jurídico-formal. 
Sua resposta está correta.
Questão 14 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 2.1 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender como os conselhos de gestores são vinculados e a capacidade de dialogo com o estado.
É importante refletir sobre a constituição e implantação dos conselhos gestores no Brasil. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro
de GOHN, Maria da Glória. Movimentos Sociais na contemporaneidade. Revista Brasileira de Educação v. 16 n. 47, maio-ago. 2011. p. 355.
Disponível em:
A resposta correta é: Os conselhos são vinculados ao poder legislativo, o que aumenta sua capacidade de interlocução com a própria
população.
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Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Maria da Gloria Gonh (2011, p.336), os movimentos possuem definições clássicas. Assinale a alternativa incorreta em relação a estas
definições.
Escolha uma opção:
A. Adotam estratégias variadas que podem ser desde uma simples denúncia até atos de desobediência civil. 
B. Promovem o chamado “empowerment” dos atores da sociedade política. 
C. Utilizam-se dos novos meios de comunicação, sendo as redes sociais um importante instrumento para mobilização popular. 
D. Projetam em seus participantes o sentimento de pertencimento social. 
Sua resposta está correta.
Questão 6 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 2.1 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que as característica basilares dos movimentos sociais passa pela articulação de um
projeto de sociedade que rompa com as relações de opressão dos grupos minoritários. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de
GOHN, Maria da Glória. Movimentos Sociais na contemporaneidade. Revista Brasileira de Educação v. 16 n. 47, maio-ago. 2011. p. 335 - 336.
Disponível em:
A resposta correta é: Promovem o chamado “empowerment” dos atores da sociedade política.
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Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a relação entre educação e movimentos sociais, é possível afirmar que:
I - A escola deve estar vinculada à sociedade, aos problemas do seu tempo para, a partir disso, desenvolver uma prática política e
pedagógica que questione e intervenha nas desigualdades sociais;
II- Ao relacionar educação e movimentos sociais, Paulo Freire, em sua Pedagogia Libertadora, propõe uma reflexão baseada na dimensão
histórica dos sujeitos sociais, e sua capacidade de pensar e transformar a realidade que nos circunda;
III - A Educação Popular, que aparece no campo pedagógico em meados dos anos 1950, apesar de contribuir significativamente para a
inclusão de pautas sociais nos currículos escolares, não se institui como referência teórica na atuação dos movimentos sociais
contemporâneos.
Estão corretas:
Escolha uma opção:
A. I 
B. I e II 
C. II e III 
D. I, II e III 
Sua resposta está correta.
Questão 12 - EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS - AP 1.1 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que Paulo Freire é uma das principais referências para o estuda da relação entre
educação e movimentos sociais. Com essa informação podemos compreender a importância de Paulo Freire nos movimentos populares.
Podemos encontrar mais sobre o assunto em: STÊNICO, J. A .G.; PAES, M. S. P. Paulo Freire e os movimentos sociais: uma análise da conjuntura
brasileira. Educación Vol. XXVI, N° 50, marzo 2017, pp. 49. 
A resposta correta é: I e II
10/11/2022 20:02 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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