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120 garrafas à 2h e às 14h. 6 3 1. Ref.: 4961057 Pontos: 1,00 / 1,00 2. Ref.: 4992285 Pontos: 1,00 / 1,00 Disciplina: MATEMÁTICA INSTRUMENTAL Aluno: Turma: Avaliação: 8,0 Nota SIA: 10,0 pts 00124-TEEG-2006: MODELOS E MODELAGEM USANDO FUNÇÕES Um ônibus turístico, com 40 lugares, transporta turistas em um passeio com a seguinte tabela de preços: Se todos os lugares estão ocupados, o preço de cada passagem é R$ 20,00. Caso contrário, para cada lugar vago será acrescida a importância de R$ 1,00 ao preço de cada passagem. Assim, o faturamento da empresa em cada viagem é dado pela função: f(x)=(40-x). (20+x)=800+20x-x2, onde x indica o número de lugares vagos, 0 ≤ x ≤ 40. O faturamento máximo obtido em cada viagem e o número de lugares vagos para esse faturamento são, respectivamente: 875,15 900, 10 875, 5 800, 20 675, 25 Um fabricante de garrafas, ao analisar o ritmo da sua produção, observou que suas máquinas produziam, aproximadamente, uma quantidade de garrafas segundo a lei da função: G(t) = 200 + 80.sen ( πt + π ), onde G(t) representa o número de garrafas produzidas no tempo t em horas. Qual é a produção mínima das máquinas dessa fábrica e em quais horários do dia essa produção ocorre? 120 garrafas à 1h e às 13h. 200 garrafas às 7h e às 19h. 200 garrafas à 1h e às 13h. 120 garrafas às 7h e 19h. Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 3. Ref.: 4960796 Pontos: 1,00 / 1,00 4. Ref.: 4960799 Pontos: 1,00 / 1,00 00233-TEGE-2005: GRÁFICOS E INTERPRETAÇÕES GRÁFICAS Em um supermercado são vendias diversas marcas de refrigerante 2 litros, com os mais variados preços. Cada ponto no gráfico abaixo representa uma marca de refrigerante. Assinale a única alternativa correta: A mesma marca vende o produto mais caro e mais barato. Nem todas as marcas têm preços diferentes Todas as marcas são diferentes Este gráfico é um gráfico de função A marca D é a mais cara. Qual dos Gráficos de função abaixo apresentam exatamente dois pontos de máximo? (C) (B) (E) (D) (A) 00306-TEGE-2005: APROFUNDAMENTO DE FUNÇÕES Educational Performace Solution EPS ® - Alunos passageiros eram homens, qual é a porcentagem de mulheres que foram nesse curso? 4 6. Ref.: 4961030 Pontos: 1,00 / 1,00 7. Ref.: 4869349 Pontos: 1,00 / 1,00 5. Ref.: 4980638 Pontos: 1,00 / 1,00 ⎪⎧ 4x, se0 ≤ x < 1 Considere a função f(x) = ⎨ x2 − 7x + 10, se1 ≤ x ≤ 6 . −4x + 28, se6 < x ≤ 7 É correto afirmar que: O domínio de f(x) é o conjunto dos números reais. A função f é decrescente em todos os pontos de seu domínio. A função f é bijetora. A função f é crescente em todos os pontos de seu domínio. O conjunto imagem de f é [− 9 , 4]. Seja f : R → R, dada pelo gráfico a seguir: É correto afirmar que: O conjunto imagem de f é (−∞, 4]. f é bijetora. f é crescente para todo x > 0. f é sobrejetora e não injetora. f é periódica de período 1. 00391-TEGE-2005: A MATEMÁTICA DO DIA A DIA Uma empresa alugou um ônibus de turismo com 50 lugares para levar alguns de seus funcionários para fazer um curso em outra sede da empresa. Sabendo que o ônibus estava lotado e que 30 Educational Performace Solution EPS ® - Alunos ( ) 8. Ref.: 4837405 Pontos: 1,00 / 1,00 9. Ref.: 4961283 Pontos: 0,00 / 1,00 10. Ref.: 5190882 Pontos: 0,00 / 1,00 50% 10% 40% 30% 20% Em um jogo de pôquer, 4 amigos resolveram apostar tudo o que tinham (conhecido como dar all in) em uma determinada rodada. As apostas foram as seguintes: O jogador A apostou 500 fichas, o jogador B apostou 700 fichas e o jogador C apostou 400 fichas. O jogador D, para fazer suspense, apostou x fichas e falou: As nossas apostas formam, nessa ordem, uma proporção. Com base nessas informações, a aposta do jogador D foi de: 660 500 600 700 560 00393-TEEG-2006: VETORES E MATRIZES NO PLANO Considere 2u→ = 3(cos30°, sen 30°). O módulo do vetor u→ é: 3 2 2 3 3√2 2 2 3 00396-TEEG-2006: PRINCÍPIOS DE LIMITE E CONTINUIDADE Calculando o limite lim x→−1 −x2−x−2 −2 , encontramos: x2+2x+4 9/4 3/2 -1 -2 0 Educational Performace Solution EPS ® - Alunos
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