Definições básicas para a ACP

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Definições básicas para a 
Abordagem Centrada na Pessoa 
 
Laura P. da Encarnação 
 
A ideia mestra da Abordagem Centrada na Pessoa (ACP) é a capacidade 
do indivíduo. Os dois itens a seguir resumem tudo que se relaciona com esta 
psicoterapia, toda hipótese, toda afirmação e toda prática: 
 
1. O ser humano tem a capacidade, latente ou manifesta, de compreender-
se a si mesmo e de resolver seus problemas de modo suficiente para 
alcançar a satisfação e eficácia necessárias ao “funcionamento ótimo”, 
além de ter, igualmente, uma tendência para exercer essa capacidade; 
2. A atualização desta capacidade requer certas condições, um certo clima 
interpessoal: um contexto de realizações humanas positivas, favoráveis 
à conservação do “eu”, isto é, requer relações desprovidas de ameaça ou 
desafio à concepção que o sujeito faz de si mesmo. 
 
 Tendência à atualização/atualizante (TA) 
 
É a mais fundamental do organismo em sua totalidade e preside o 
exercício de todas as funções: físicas e experienciais. A tendência à 
atualização/atualizante visa constantemente desenvolver as potencialidades do 
indivíduo para assegurar sua conservação e seu enriquecimento, levando-se em 
conta as possibilidades e os limites do meio. Ela opera tanto na ordem 
ontogenética (desenvolvimento individual) quanto na ordem filogenética 
(desenvolvimento da espécie). Trata-se, portanto, do pilar da teoria da 
psicoterapia rogeriana. 
 
 Noção de “eu” (NE) 
 
É uma estrutura perceptual, isto é, um conjunto organizado e mutável de 
percepções relativas ao próprio indivíduo, como, por exemplo, as características, 
atributos, qualidades e defeitos, capacidades, limites, valores e relações que o 
indivíduo reconhece como descritivos de si mesmo e que percebe como 
constituindo sua identidade. É o pilar da personalidade. A conjunção da 
tendência atualizante (TA) com a noção de “eu” (NE) determina o 
comportamento. A TA constitui o fator dinâmico, fornecendo a energia; a NE 
constitui o fator regulador, fornecendo a direção. A eficácia da TA do “eu” 
depende do caráter realista da NE. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Tendência formativa 
 
Existe no universo e pode ser observada em qualquer nível. O universo 
está em constante construção e criação, assim como em deterioração. Este 
processo também é evidente no ser humano. Trata-se de uma tendência 
evolutiva para uma maior ordem, uma maior complexidade, uma maior inter-
relação. 
 
 Experiência 
 
Refere-se a tudo aquilo que se passa no organismo em qualquer 
momento e que está potencialmente disponível à consciência. Em outras 
palavras, tudo o que é suscetível de ser apreendido pela consciência. A noção 
de experiência engloba, pois, tanto os acontecimentos de que o indivíduo é 
consciente quanto os fenômenos de que é inconsciente. 
 
 Liberdade experiencial 
 
O indivíduo é psicologicamente livre quando não se sente obrigado a 
negar ou a deformar sua experiência a fim de conservar seja o afeto ou a estima 
daqueles que representam um papel importante na sua autoestima. 
 
 Avaliação organísmica 
 
Acontece quando a pessoa é a própria referência, isto é, a referência 
interna. É um processo que não para de evoluir, de mudar. É a TA que serve de 
critério ao processo de avaliação organísmica. 
 
 Avaliação condicional 
 
Acontece quando o outro é a referência, isto é, a referência é externa. 
Está atrelada ao medo de perder o amor do outro. É a NE, em função da pessoa-
critério, que serve de critério da avaliação condicional.