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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E NOVAS MODALIDADES DE ENSINO Conforme França (2007), o designer instrucional é um profissional que conhece teorias, deve ter prática pedagógica e saber fazer uso de mídias. Também é necessária atualização constante em relação às linguagens tecnológicas que estão surgindo no sentido de estabelecer afinidades com a concepção do curso. França destaca também três pilares para a ação desse profissional: tecnologia, processo pedagógico de ensino e aprendizagem e função de projeto. Sobre o designer instrucional, não podemos afirmar que: Escolha uma opção: a. Tem mínima participação no processo de elaboração de avaliações e testes, que são diferenciados dos padrões exigidos pelo curso. b.Levanta conteúdos programáticos. c.Acompanha as modificações necessárias no material didático para atender às exigências do curso e dos alunos. d.Participa do desenvolvimento do mapa de atividades. e.Valida objetivos de aprendizagens. 2 ) Para que possamos compreender a atuação profissional na EaD, temos que entender historicamente o tutor, que já atuou em várias funções. De acordo com Sá (1998, apud MACHADO; MACHADO, 2004), analise os seguintes itens com relação à história do surgimento do tutor: I. Surgiu com caráter moderno, atendendo à sociedade do século XV. II. Surgiu com caráter religioso, pois orientava os estudantes com o objetivo de infundir a fé e a conduta moral. III. Surgiu somente com caráter pós-moderno, no século XXI, com ausência de religiosidade nos estudos. IV. Surgiu somente no século XVI, com a função de guiar os educandos para o caminho da modernidade e da autonomia. V. Surgiu somente no século XV, período em que havia discussões nas escolas com ausência de religião. Está(ão) correto(s) o(s) item(ns): Escolha uma opção: a.III, apenas. b.III e IV. c.I e II. d.I, apenas. e.II, apenas. 3 ) A seguir temos a explicação da atuação de uma determinada profissão na equipe multidisciplinar da EaD. É um trabalho que faz toda a diferença na educação a distância, pois traz para essa modalidade de ensino possibilidades em relação à atuação de profissionais para a docência, auxilia o meio acadêmico digital e o técnico-científico e também deve estar preocupado em atender à realidade do estudante. De qual profissional o texto acima se refere? Escolha uma opção: a.Gestor. b.Curador de atividades. c.Mediador. d.Tutor. e.Curador de conteúdos. 4 ) Costa (2019), ao escrever sobre o papel do curador, formulou um quadro baseado nas informações do Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB), que teve a intenção de orientar o professor na escolha de objetos digitais de aprendizagem e ainda sugeriu alguns parâmetros considerados primordiais para a curadoria educacional de objetos digitais, tais como: I – Alinhamento com o currículo. II – Conteúdo, que deve ser pensado com destaque nas dificuldades do aluno EaD. III – Verificar se o recurso fornece retorno apropriado com apoio para sua utilização. Está(ão) correto(s) o(s) item(ns): Escolha uma opção: a.IV, apenas. b.I e II. c.I, apenas. d.I, II, III. e.III, apenas. 5 ) A escolha das ferramentas no processo interativo pode proporcionar contato maior e melhor entre professores e alunos, entre conteúdos e aprendizagens, em que o sucesso depende do comprometimento de ambas as partes que compõem a modalidade de ensino a distância, pois de nada servirão as ferramentas se quem delas faz uso não compreende seus objetivos e como deve acontecer a __________ entre eles. Para que tudo isso aconteça de forma mais segura, é preciso que haja um ________________ muito bem realizado, levando em conta como deve ser essa modalidade de ensino, em que sempre se busca o melhor processo de ensino e aprendizagem. Assinale a alternativa que melhor preenche as lacunas. Escolha uma opção: a.Capacitação; uma prova. b.Brincadeiras; planejamento. c.Interação; planejamento didático. d.Competência; planejamento didático. e.Desqualificação; prova. 6 ) Leia o texto a seguir. No AVA Moodle, as ferramentas, denominadas “Recursos” e “Atividades”, são utilizadas em prol do desenvolvimento de ________ e _________. A seguir, vamos discorrer sobre as ferramentas “Atividades” e entender melhor as características e o uso de chat, fórum, glossário, questionário, tarefas, wiki, diário, laboratório de avaliação, lição, diálogo e blog. Marque a alternativa que preenche as lacunas: a.Qualificação e competência profissional. b.Objetivos e conteúdos. c.Conteúdos e atividades. d.Especialistas e atividades. e.Alunos e docentes. 7 ) O professor tutor a distância é aquele que vai mediar a aprendizagem dos estudantes. Sua prática envolve contato direto com os tutores presenciais e o docente da disciplina. Precisam de habilidades que envolvem características pessoais, técnicas e na modalidade em que trabalha, utilizando as Tecnologias da Informação e Comunicação. Desse modo, marque a questão que não está condizente com a atuação do tutor. Escolha uma opção: a. É necessário que o tutor auxilie o aluno no sentido de conscientizá-lo daquilo que vai ser preciso fazer no AVA. b. O tutor deve apenas tirar dúvidas dos alunos, caso solicitem, e concentrar suas atividades somente em correção de desafios. c. É preciso que o tutor oriente o aluno a acessar o ambiente de aprendizagem, se possível diariamente, no sentido de organizar um cronograma de atividades. d. O tutor deve conscientizar o aluno EaD a ter organização, responsabilidade, saber que vai estudar só e escolher seu tempo e espaço em busca de sucesso no curso. e. É necessário que o tutor ajude seus alunos a criar rotinas de estudos. 8 ) Com relação ao ensino a distância, analise os seguintes itens: I – Um curso a distância exime a instituição de dispor de centros de documentação e informação ou mediatecas (que articulam bibliotecas, videotecas, audiotecas, hemerotecas e infotecas). II – Sendo a avaliação um dos aspectos fundamentais para a qualidade de um processo de ensino e aprendizagem, a instituição deve considerar a possibilidade de aceleração de estudos para um aluno matriculado em um curso EaD. III – O ensino a distância exige administração, linguagem, acompanhamento, avaliação e recursos técnicos, tecnológicos e pedagógicos semelhantes aos da modalidade presencial, por ser uma transposição dessa modalidade para o ambiente virtual. Qual(is) item(ns) está(ão) correto(s)? Escolha uma opção: a.II, apenas. b.I, apenas. c.I e III, apenas. d.I e II, apenas. e.I, II e III. 9 ) Na atualidade, a modalidade de Educação a Distância tem se tornado preferência em difusão do conhecimento. No Brasil, após ser institucionalizada como modalidade de ensino, destacou-se por ser uma forma de democratização da informação e destaca-se por sua variedade de recursos humanos e tecnológicos, principalmente dos cursos superiores. Analise as afirmações a seguir sobre o ensino a distância após sua difusão por meio da internet: I. A modalidade EaD, que acontece por meios das Tecnologias da Informação e Comunicação, faz com que os alunos que não podem estudar presencialmente possam fazer isso a distância e ainda possam se manter em seus trabalhos. II. A modalidade EaD, que acontece por meios das Tecnologias da Informação e Comunicação, faz com que os alunos que não podem estudar presencialmente possam fazer isso a distância, mas também é uma modalidade de ensino que faz com que tenham muitas dificuldades em aprender. III. A modalidade EaD, que acontece por meio das Tecnologias da Informação e Comunicação, diminuiu consideravelmente a opção dos alunos por esse curso, pois não atinge os alunos que não podem estudar presencialmente. IV. A modalidade EaD, que acontece por meio das Tecnologia da Informação e Comunicação e uso da internet, faz com que os alunos que não estavam podendo estudar por algum motivo passem a estudar em tempos e espaços diferentes de seus professores, com os mesmos direitos que o diploma de um curso presencial. Assinale a alternativa queindica a(s) vantagem(s) do ensino a distância. Escolha uma opção: a.IV, apenas. b.II e IV. c.I e IV. d.II e IV. e.I e II. 10 ) A procura por estudos na modalidade EaD tem crescido. Muitas empresas passaram a disponibilizar aos funcionários cursos e qualificações para que pudessem se manter no cargo oferecido. Mas muitas pessoas ainda não têm relação de conhecimento com as TICs como deveriam. Diante dessa realidade, professor e tutor devem atuar juntos com o intuito de mediar e facilitar a aprendizagem dos estudantes. Em relação ao tutor na modalidade da EaD, é incorreto afirmar que ele: Escolha uma opção: a. Apoia a aprendizagem de maneira totalmente diversa à de um professor da modalidade presencial. b. É um orientador. c. É um facilitador da aprendizagem. d. Atua com os alunos. e. É um elo entre o docente e o discente.
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