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Pincel Atômico - 12/01/2023 10:59:53 1/3
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 14 (22557)
Atividade finalizada em 11/01/2023 19:06:00 (649507 / 2)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA DESPORTIVA: ESPORTES NÃO CONVENCIONAIS, GISNÁTICAS, ATIVIDADES RITMICAS E EXPRESSIVAS [523237] -
Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 1]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A241022 [75768]
Aluno(a):
91370545 - CONRADO ALVES JUSTEN - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota
[360431_164530]
Questão
001
ENADE 2004
Nos últimos 20 anos a Educação Física passou por transformações significativas no
que se refere ao seu planejamento pedagógico. Muitas mudanças foram sugeridas,
muitos debates ocorreram e hoje é possível afirmar que existe um conjunto de
conhecimentos possível de ser identificado como conteúdo da Educação Física
Escolar. Nesse sentido, levando em consideração a síntese das
muitas concepções já publicadas, podemos afirmar que são conteúdos gerais:
passeios, estética, treinamento, dramatização e jogo.
X ginásticas, esportes, lutas, danças e jogo.
futsal, basquete, vôlei, handebol e atletismo.
jogo, competição, atividade física, estética e teatro.
brincadeiras, recreação, passeios e natação.
[360432_159672]
Questão
002
No que se refere à Ginástica Rítmica, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a
alternativa correta.
I – A Ginástica Rítmica é uma modalidade olímpica destinada a homens e mulheres.
II – É necessário que os aparelhos estejam em constante movimentação na
execução das séries, embora possa em alguns momentos deixá-los no solo.
III – Na escola as vivências que abrangem a Ginástica permite ao professor
conhecer melhor o seu aluno, permite também desenvolver capacidades físicas e
sociais, bem como a criatividade dos discentes.
Todos os itens são verdadeiros.
X Apenas o item III é verdadeiro.
Apenas os itens I e II são verdadeiros.
Apenas o item II é verdadeiro.
Apenas o item I é verdadeiro.
Pincel Atômico - 12/01/2023 10:59:53 2/3
[360431_164528]
Questão
003
PREFEITURA MUNICIPAL DE MATINHOS ESTADO DO PARANÁ Concurso
Público – Edital n° 039/2011 - UFPR
A respeito da Ginástica Rítmica, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras
(V) ou falsas (F):
( ) A Ginástica Rítmica é uma modalidade esportiva totalmente baseada nos
exercícios de solo.
( ) Na Ginástica Rítmica, os movimentos são realizados em harmonia com a música
e coordenados com o manejo de aparelhos ou aparatos próprios da modalidade, que
são a fita, a bola, o arco, o bastão e as maças.
( ) Como é uma modalidade exclusivamente feminina e com alto grau de
especificidade, o desenvolvimento da Ginástica Rítmica na escola é
desaconselhado, a fim de preservar os princípios de coeducação e participação. ( )
Nas competições oficiais de Ginástica Rítmica, as atletas podem competir
individualmente ou em grupos ou conjuntos com 3 a 5 integrantes.
( ) Terminar a apresentação fora da área demarcada ou sair dela durante a série
constitui infração que resulta na aplicação de penalidade. Assinale alternativa que
apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
F – F – V – F – V.
F – V – F – V – F.
V – F – V – F – V.
X V – F – F – F – V.
V – V – F – V – F.
[360431_164532]
Questão
004
ASSOCIAÇÃO DOS MUNICÍPIOS DO ALTO URUGUAI CATARINENSE – AMAUC
EDITAL DE PROCESSO SELETIVO PÚBLICO Nº 002/2019 - PREFEITURA
MUNICIPAL DE XAVANTINA – SC
A Ginástica Rítmica, é uma das modalidades de ginástica bastante conhecida e tem
como característica ser uma ginástica competitiva. Assim como outras modalidades
esportivas competitivas, ela possui aparelhos específicos a serem utilizados como
forma competitiva. Identifique a alternativa que indica os aparelhos oficiais da
Ginástica Rítmica.
X Corda, arco, maças, bola e fita.
Arco, bastão, bola, elástico, fita.
Corda elástica, bola, arco, barra fixa.
Argolas, trave de equilíbrio; cavalo com alças; maças.
Paralelas, arco, corda, bola, trave de equilíbrio.
[360431_164536]
Questão
005
Ano: 2021 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Nova Itaberaba - SC Prova:
OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Professor - Educação Física
O ensino dos fundamentos da ginástica na escola contribui para a formação de um
vasto repertório de movimentos, tanto para a própria ginástica quanto para as
demais modalidades esportivas e práticas corporais. Sobre os fundamentos da
ginástica, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
O ato de ____________ consiste em permanecer ou deslocar-se em uma superfície
limitada, vencendo a ação da gravidade. Já o fundamento de ___________, que
também é uma habilidade motora fundamental, é o ato de desprender-se da ação da
gravidade, manter-se no ar e cair sem se machucar.
equilibrar-se | balançar-se
trepar | balançar-se
X equilibrar-se | saltar
Pincel Atômico - 12/01/2023 10:59:53 3/3
trepar | saltar
rolar | trepar
[360432_159667]
Questão
006
Em relação a introdução da ginástica como prática obrigatória na escola,
preconizada por Rui Barbosa, assinale a alternativa correta.
Não pretendia desenvolver o sentimento cívico, mas sim o patriótico e higiênico.
X A prática para mulheres eram para torna-las mães fortes.
Não pretendia com a ginástica a formação de homens fortes.
Pretendia desenvolver o sentimento patriótico, moral, mas não higiênico.
Pretendia a criação de um exército forte.
[360433_159676]
Questão
007
A modalidade esportiva conhecida como _____________ Foi fundamental foi um
movimento social importante para a ruptura da hegemonia masculina no esporte,
bem como para a inserção do esporte para todos no Brasil.
dança competitiva
ginástica para todos
voleibol
patinação no gelo
X ginástica rítmica
[360431_159660]
Questão
008
Muitos professores alegam ter insegurança ao abordar a Ginástica Rítmica como
forma de estratégia pedagógica de ensino e aprendizagem. Devido a diversos
fatores, dentre eles: a falta de vivências ao longo da vida, a base frágil concedida
pela universidade ,bem como o estranhamento dos alunos a essas práticas, por
fazerem alusão a um esporte exclusivamente feminino.
Considerando que, de acordo com a Base Nacional Currícular Comum, o professor
de Educação Física deve oportunizar uma diversidade de experiências corporais aos
seus alunos, avalie as afirmações a seguir:
I. O professor deve ser um constante pesquisador e encontrar estratégias para
cativar os alunos e desmistificar padrões hegemônicos impostos pela raiz de uma
Educação Física alicerçada durante muito tempo em padrões tradicionais.
I. O professor deve entender a importância da vivência de diferentes práticas
corporais advindas das mais diversas manifestações culturais e permitir que seus
alunos percebam como essa variada combinação de infuências está presente na
vida cotidiana.
II. O professor deve promover a reflexão acerca da multdidimensionalidade presente
no currículo da Educação Física e suscitar a reflexão acerca da importância da
Ginástica que é acessível para todos, para ampliar o espectro de conhecimentos
sobre a cultura corporal do movimento.
III. O professor deve obranger um vasto conhecimento das culturas corporais de
movimento e, portanto, desconsiderar os conteúdos associados a modalidades
Ginásticas, uma vez que estes não contribuem para o desenvolvimento motor e para
a saúde das crianças.
I,apenas.
X I e II, apenas.
III, apenas.
I,II e III.
II e III , apenas.