Buscar

Aap1 - Introdução À Educação Física corrigida ava

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

Aap1 - Introdução À Educação Física 
 
 
1)O século XVIII e XIX consolidam uma visão de corpo a partir de um ideal e 
estrutura mecanicista, passando a ser controlado, moldado, trabalhado e 
controlado com a inserção da Educação Física nos currículos escolares a partir dos 
anos de 1850, tendo seu ensino baseado nos métodos europeus de ginásticas. 
Qual dos métodos de Ginásticas orientaram oficialmente a educação física no Brasil 
a partir dos anos de 1920? 
 
Alternativas: 
 a) 
Método Alemão. 
 b) 
Método Sueco. 
 c) 
Método Inglês. 
 d) 
Método Suíço. 
 e) 
Método Francês. 
Alternativa assinalada 
2) 
Leia e complete a frase abaixo: 
 
O ________________ torna-se um grande fenômeno na Educação Física brasileira 
e, a partir dos anos de 1970, torna-se o conteúdo principal nos processos de 
formação profissional e atuação no campo escolar e fora da escola. Também se 
incorpora a prática pedagógica__________________, baseada na relação -
_____________ do objeto. 
Sobre a dimensão histórica da educação física a partir dos anos de 1970, assinale a 
alternativa que completa corretamente a frase acima: 
 
Alternativas: 
 a) 
jogo – tecnicista – fragmentada. 
 b) 
esporte – construtivista – fragmentada. 
 c) 
esporte – tecnicista – fragmentada. 
Alternativa assinalada 
 d) 
jogo – escolanovista – integrada. 
 e) 
exercício físico – tecnicista – fragmentada. 
3) 
A partir dos anos de 1980 deflagrou-se um processo de questionamentos na 
educação física, que impactaram na constituição do campo acadêmico e científico 
da área. Logo, o foco estava voltado para uma reflexão sobre qual seriam os rumos 
da área. 
Assinale a alternativa que apresenta como esse período foi denominado: 
 
Alternativas: 
 a) 
Crise de Identidade. 
Alternativa assinalada 
 b) 
Crise Profissional. 
 c) 
Crise Esportiva. 
 d) 
Crise Científica. 
 e) 
Crise de Saber. 
4) 
A relação entre Educação Física e saúde é histórica, tensa e complexa. A nossa área 
e sua relação com a saúde adquiriu diferentes significados e práticas ao longo do 
tempo. 
Sobre essa temática, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as 
afirmativas falsas. 
( ) A classificação da Educação Física como profissão da área da saúde ocorre 
efetivamente no ano de 1998. 
( ) Somente a partir do ano de 1997, com a classificação da Educação Física como 
profissão da área da saúde que passamos a trabalhar nos contextos do exercício 
físico e atividade física voltados para a saúde. 
( ) A classificação da Educação Física como profissão da área da saúde ocorre 
efetivamente no ano de 1997 e já possuíamos uma relação histórica de atuação 
nesse campo. 
Assinale a alternativa correta: 
 
Alternativas: 
 a) 
F-V-V. 
 b) 
F-V-F. 
 c) 
F-F-V. 
Alternativa assinalada 
 d) 
V-V-V. 
 e) 
V-F-V.

Continue navegando