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FP- 084 - PROVA Nota 9,33 num máximo de 10,00 (93%) Pergunta 1 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Marcar pergunta Texto da pergunta A educação ambiental tem uma longa história, acompanhando a sociedade humana desde os tempos antigos. É, no entanto, em tempos relativamente recentes que se tornou uma necessidade inevitável de sociedade. Selecione o argumento que suporta essa necessidade: Selecione uma opção de resposta: a. A detonação das bombas atômicas em Hiroshima e Nagasaki. b. Consciência universal de danos ao meio ambiente. CORRETA. c. A epopeia do navio Rainbow Warrior do Greenpeace. Feedback Respuesta correcta A resposta correta é: Consciência universal de danos ao meio ambiente. Pergunta 2 Parcialmente correta Nota: 0,67 em 1,00 Marcar pergunta Texto da pergunta O impacto humano no meio ambiente é diverso e a responsabilidade compartilhada por sua conservação foi demonstrada. Alguns dos fatores que NÃO estão relacionados a essa responsabilidade são: Selecione uma ou mais opções de resposta: a. A satisfação das necessidades humanas. b. As eras geológicas. CORRETA. Eles são fenômenos naturais. O efeito estufa como natural é benéfico; é a intrusão humana que causa o aquecimento global que modifica os efeitos do último processo. c. A interação da lua com as marés oceânicas. CORRETA. Eles são fenômenos naturais. O efeito estufa como natural é benéfico; é a intrusão humana que causa o aquecimento global que modifica os efeitos do último processo. d. Consumo de combustível fóssil. e. O efeito estufa. Feedback Respuesta parcialmente correcta. Selecionou 2 respostas corretas. Respostas corretas: As eras geológicas., A interação da lua com as marés oceânicas., O efeito estufa. Pergunta 3 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Marcar pergunta Texto da pergunta Existem estudos documentados sobre poluição marinha que se referem aos sérios danos ambientais causados pelos plásticos, particularmente na forma dos chamados nurdles. Selecione a ideia que você considera correta: Selecione uma opção de resposta: a. Conta uma lenda que as sereias derramam lágrimas diariamente, lamentando a poluição dos mares. b. Lágrimas de sereias são chamadas as matérias-primas com as quais são produzidos itens plásticos, que contaminaram seriamente os mares, intoxicando a flora e a fauna. CORRETA. Lágrimas de sereia ou nurdles são a matéria-prima para a fabricação de itens de plástico, que foram derramados em grandes quantidades nos mares por causa de problemas com seu transporte. Feedback Respuesta correcta A resposta correta é: Lágrimas de sereias são chamadas as matérias-primas com as quais são produzidos itens plásticos, que contaminaram seriamente os mares, intoxicando a flora e a fauna. Pergunta 4 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Marcar pergunta Texto da pergunta O Direito Ambiental Internacional, DIA, representa um importante conjunto de instrumentos normativos para a proteção ambiental. A este respeito, o Protocolo de Quioto de 1997 aborda. Selecione uma opção de resposta: a. Proteger as minorias nacionais de desastres naturais. b. Garantir o compromisso dos estados em relação à poluição marinha. c. Acordo internacional vinculativo para mitigar a emissão de gases de efeito estufa. CORRETA. d. As bases para a cooperação internacional em questões ambientais foram estabelecidas. Feedback Respuesta correcta A resposta correta é: Acordo internacional vinculativo para mitigar a emissão de gases de efeito estufa. Pergunta 5 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Marcar pergunta Texto da pergunta O Direito Ambiental Internacional, DIA, pressupõe a aceitação de uma série de normas e princípios pelos estados. Marcar verdadeiro ou falso conforme apropriado: Reconhece o dever dos estados de proteger o meio ambiente. Resposta 1 Estabelece o pagamento de compensação à ONU por práticas prejudiciais ao meio ambiente. Resposta 2 Definição de limites de fronteira para a exploração de recursos. Resposta 3 Prevenção e responsabilidade por danos ambientais transfronteiriços. Resposta 4 Responsabilidade pela reparação de danos ambientais. Resposta 5 Feedback Respuesta correcta A resposta correcta é: Reconhece o dever dos estados de proteger o meio ambiente. → VERDADEIRO., Estabelece o pagamento de compensação à ONU por práticas prejudiciais ao meio ambiente. → FALSO., Definição de limites de fronteira para a exploração de recursos. → FALSO., Prevenção e responsabilidade por danos ambientais transfronteiriços. → VERDADEIRO., Responsabilidade pela reparação de danos ambientais. → VERDADEIRO. Pergunta 6 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Marcar pergunta Texto da pergunta A operacionalização do conceito de educação ambiental é tão complexa que existe o risco de se considerar uma definição incompleta. Portanto, marque essas proposições da lista que se segue, as quais você consideraria indispensáveis: Selecione uma ou mais opções de resposta: a. Normalização. b. Compromisso ético. CORRETA. c. Inclusão social. CORRETA. d. Conhecimento das causas. CORRETA. e. Interatividade. f. Encontre soluções. CORRETA. g. Treinar para mudança. CORRETA. h. Complexidade. CORRETA. i. Ideologia. Feedback Respuesta correcta Respostas corretas: Compromisso ético., Inclusão social., Conhecimento das causas., Encontre soluções., Treinar para mudança., Complexidade. Pergunta 7 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Marcar pergunta Texto da pergunta A didática da educação ambiental consiste num amplo arsenal de recursos para o trabalho docente. Neste sentido, existem tipificações das atividades que podem ser identificadas por (selecione as corretas) Selecione uma ou mais opções de resposta: a. Os processos mentais envolvidos. CORRETA. b. O clima. c. A intencionalidade/objetivos do professor. CORRETA. d. Os biomas. e. As atividades escolares genéricas. CORRETA. Feedback Respuesta correcta Respostas corretas: Os processos mentais envolvidos., A intencionalidade/objetivos do professor., As atividades escolares genéricas. Pergunta 8 Parcialmente correta Nota: 0,67 em 1,00 Marcar pergunta Texto da pergunta São presumíveis a existência de relações entre educação ambiental e as ciências, tanto naturais quanto sociais. Essa relação não é linear. Selecione as respostas corretas. Selecione uma ou mais opções de resposta: a. O conhecimento das ciências e permite explicar as causas, efeitos, consequências e inter-relacionamentos que marcam o problema ambiental. CORRETA. b. As ciências sociais não têm nada a ver com questões ambientais. c. As ciências naturais fornecem todo o conhecimento necessário para realizar a educação ambiental. INCORRETA. d. A educação ambiental não é possível sem conhecimento científico. e. A evolução das ciências em geral tem impacto na evolução da educação ambiental. CORRETA. Feedback Respuesta parcialmente correcta. Selecionou demasiadas opções Respostas corretas: O conhecimento das ciências e permite explicar as causas, efeitos, consequências e inter- relacionamentos que marcam o problema ambiental., A evolução das ciências em geral tem impacto na evolução da educação ambiental. Pergunta 9 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Marcar pergunta Texto da pergunta Dentro do conjunto de recursos disponíveis para educação ambiental estão: (Selecione todas as corretas) Selecione uma ou mais opções de resposta: a. A natureza. CORRETA. b. A sala de aula. c. TIC. CORRETA. d. Energia Elétrica. e. A criatividade do professor. CORRETA. f. Multidisciplinaridade. CORRETA. Feedback Respuesta correcta Respostas corretas: A natureza., TIC., A criatividade do professor., Multidisciplinaridade. Pergunta 10 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Marcar pergunta Texto da pergunta Entre os objetivos da educação ambiental estão: (Selecione aopção que melhor os define): Selecione uma opção de resposta: a. Contribuir para a formação integral das novas gerações. b. Desenvolver um amplo conhecimento do mundo em que vivemos. c. Transmitir conhecimento, motivar sobre problemas ambientais. d. Formar uma consciência ambiental e capacitar os alunos para a ação transformadora. CORRETA. Feedback Respuesta correcta A resposta correta é: Formar uma consciência ambiental e capacitar os alunos para a ação transformadora