ARTE E EDUCAÇÃO - FUNDAMENTOS, METOD E PRÁTICA

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15/03/2023, 09:21 Estácio: Alunos
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Teste de Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
Sobre o objeto de pesquisa, é correto a�rmar que:
A Revolução Industrial, a 1ª Guerra Mundial e a ascensão dos regimes totalitários na Alemanha e Rússia provocaram, no
campo das artes, uma sucessão de rupturas estéticas por parte de diversos movimentos de vanguarda. A partir do que foi
apresentado no conteúdo, assinale a alternativa que traz a associação correta entre o movimento de vanguarda e seu
respectivo objetivo.
Com o conhecimento adquirido, julgue cada a�rmativa abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F), e em seguida assinale a alternativa correta:
I. Art Déco e Art Noveau foram dois movimentos artísticos que se �zeram presente no entresséculos XIX-XX, especialmente na arquitetura, e
incorporaram produtos decorrentes da Revolução Industrial (tais como o ferro, cimento, vidro, entre outros).
ARTE E EDUCAÇÃO - FUNDAMENTOS, METOD. E PRÁTICA  
DGT0747_201901250105_TEMAS
Aluno: ROSEMAIRE ARAUJO CARVALHO Matr.: 201901250105
Disc.: ARTE E EDUCAÇÃO -   2023.1 EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo
será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este
modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
EM2120045PROFESSOR-PESQUISADOR EM ARTES
 
1.
Quanto menos conhecido, menor será a sua originalidade.
Não é possível ter um objeto sem fontes bibliográ�cas sobre ele.
Um mesmo objeto pode resultar em diferentes pesquisas.
A abundância de fontes indica um objeto pouco conhecido.
Não precisa ser relevante para o campo de conhecimento.
Data Resp.: 15/03/2023 09:09:28
Explicação:
A resposta certa é: Um mesmo objeto pode resultar em diferentes pesquisas.
CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DA MODERNIDADE ARTÍSTICA
 
2.
Cubismo; valorização da perfeição.
Surrealismo; representação da realidade consciente.
Dadaísmo; alinhamento com a ordem e a tradição cultural.
Futurismo; exaltação da velocidade e das máquinas.
Vorticismo; valorização da paisagem natural.
Data Resp.: 15/03/2023 09:12:04
Explicação:
A resposta correta é: Futurismo; exaltação da velocidade e das máquinas.
 
3.
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II. A obra "Auto-retrato (Tamara no Bugatti verde)", da pintora russa Tamara de Lempicka, é um exemplo do estilo art déco, e é interpretado
como símbolo da emancipação feminina que ocorreu durante a década de 1920.
III. Durante o período da Revolução Industrial, a fé inabalável na ciência, na técnica e no progresso da civilização, se tornaram valores de
grande aceitação e disseminação no âmbito da sociedade burguesa.
IV. A invenção do daguerreótipo em 1839 marcou o início do período de in�exão na trajetória da produção imagens, sendo a
reprodutibilidade convertida em valor que eclipsou a importância do original.
V. A automação só fez aumentar a dicotomia entre criar e fazer, e a progressiva transposição do estético do gesto para a ideia criativa.
 
Assinale a alternativa correta:
A Arte pop surgiu na Inglaterra e nos Estados Unidos como fruto de contextos sociais semelhantes. Ainda assim, a
produção artística, nos dois países, possui características distintas. Sobre o contexto de surgimento da Arte pop e sobre
as características que ela adquiriu em cada um dos países, assinale V ou F:
 
( ) Linguagem �gurativa e realista.
( ) Temática urbana das grandes cidades, de seus aspectos sociais e culturais.
( ) Representação de caráter inexpressivo, forte e com forte vínculo de crítica social.
( ) Combinação da pintura com colagens de objetos.
( ) Uso de materiais inspirados na indústria e nos objetos de consumo.
 
A sequência correta é:
Aparece no início da Segunda Guerra Mundial, como um dos primeiros movimentos da Arte contemporânea, sendo o seu auge logo após o
término do confronto. O movimento é baseado em conceitos que expressam o inconsciente coletivo da sociedade. Conhecido por expressar
emoção e subjetividade, coloca essas características ao comunicar verdades sobre a condição humana.
A de�nição refere-se a qual movimento artístico?
V-V-V-F-V
F-V-V-F-V
V-V-V-V-F
F-V-F-F-V
V-F-F-V-F
Data Resp.: 15/03/2023 09:13:19
Explicação:
A resposta correta é: V-V-V-F-V
IV. A invenção do daguerreótipo em 1839 marcou o início do período de in�exão na trajetória da produção imagens, sendo a
reprodutibilidade convertida em valor que eclipsou a importância do original. - Apesar da reprodução, esta não eclipsou a importância do
original.
ARTE CONTEMPORÂNEA
 
4.
V, V, F, F, F
V, V, F, V, V
F, F, F, V, V
F, F, F V, V
F, V, F, V, F
Data Resp.: 15/03/2023 09:14:49
Explicação:
A resposta correta é: V, V, F, V, V
 
5.
Classicismo.
Surrealismo.
Impressionismo.
Expressionismo abstrato.
Cubismo.
Data Resp.: 15/03/2023 09:15:33
Explicação:
Gabarito: Expressionismo abstrato
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FGV -  2016 -  SME -  SP  - Professor -  Arte
A Proposta Triangular foi intensamente pesquisada entre 1987 e 1993 no Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo,
quando Ana Mae Barbosa esteve à frente de um programa de arte educação naquela instituição. Essa abordagem:
UFPR - 2019 - Prefeitura de Quatro Barras - PR - Professor
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Fundamental, os conhecimentos curriculares por área de
conhecimento são:
No contexto da ciberarte, as ciberinstalações correspondem:
O Expressionismo abstrato tem um forte caráter de vanguarda, carrega aspectos do Expressionismo alemão e de movimentos como a
Arte abstrata, o Futurismo, o Cubismo e o Surrealismo. Ficou conhecido como Escola de Nova York, originou-se nos Estados Unidos e
ganhou reconhecimento internacional em seu principal representante, Jackson Pollock.
EM2120054ARTES VISUAIS E PESQUISA
 
6.
Combina trabalho prático com História da Arte e leitura de obras de Arte, considerando que, nessa última, a metodologia utilizada é
variada, podendo ser, por exemplo, estética, semiológica ou iconológica.
Enfatiza a História da Arte, a crítica e a estética, como conhecimentos necessários ao juízo e à interpretação, que antecedem e
orientam o fazer artístico.
Constrói uma metalinguagem da imagem, de modo a isolar as condições de emergência da obra de arte e, assim, decodi�car seus
elementos autônomos de signi�cação.
Analisa imagens e artefatos, mediante uso de vocabulário apropriado, para identi�car como as ideias, os sentimentos e os signi�cados
são articulados em diferentes estilos e tradições, ao longo do tempo.
Propõe a análise e a apreciação artística como um jogo de perguntas e respostas, que fragmentam o olhar, a partir de uma listagem de
questões para analisar a obra de arte.
Data Resp.: 15/03/2023 09:16:07
Explicação:
Combina trabalho prático com História da Arte e leitura de obras de Arte, considerando que, nessa última, a metodologia utilizada é
variada, podendo ser, por exemplo, estética, semiológica ou iconológica.
 
7.
Língua Portuguesa, Matemática, Ciências e História.
Linguagem, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Artes.
Matemática, Língua Portuguesa, Ciências, Artes e Ensino Religioso.
Linguagem, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso.
Ciências, Matemática, Língua Portuguesa, História e Geogra�a.
Data Resp.: 15/03/2023 09:17:12
Explicação:
Linguagem, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso.
EM2120089ESTÉTICAS TECNOLÓGICAS
 
8.
à impossibilidade de interações de usuários com os vídeos disponibilizados na rede.
ao enfraquecimento do uso de vídeos na internet.
a redes que integram sensores, câmeras e computadores no ciberespaço.
à superaçãodo uso de webcams transitando entre ambientes físicos remotos e ambientes virtuais.
à exposição de computadores em espaços públicos como os museus.
Data Resp.: 15/03/2023 09:19:46
Explicação:
No contexto da ciberarte, as ciberinstalações correspondem a redes que integram sensores, câmeras e computadores no ciberespaço.
EM2119998TÉCNICAS E METODOLOGIAS DO ENSINO
15/03/2023, 09:21 Estácio: Alunos
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(Pedagogia - Processo de ensino-aprendizagem - Universidade Estadual do Ceará (UECE) - 2018 - Secretaria da Educação - CE (SEDUC/CE)
(2ª edição) - Professor)
Na construção e execução de uma proposta pedagógica, a "transposição didática" é considerada um instrumento através do qual o
conhecimento cientí�co pode ser transformado em conhecimento escolar. Segundo teóricos da Educação, signi�ca analisar, selecionar e
inter-relacionar o conhecimento cientí�co adequando-o às reais possibilidades cognitivas dos estudantes. Dentre os recursos metodológicos
considerados mais importantes para instrumentalizar este processo estão:
Considerando os métodos, as estratégias e as concepções de avaliação utilizados nos processos de ensino‐aprendizagem, julgue os próximos
itens. As estratégias didáticas da EJA devem considerar:
 
I - a andragogia, que prioriza o trabalho com os saberes massi�cados pelo currículo ideal.
II - a realidade social dos alunos e o respeito aos ciclos vivencias trazidos.
III - a relação ensinoaprendizado focado na superação da realidade vivida pelo aluno.
 
Estão corretas as a�rmativas:
 
9.
Escolha e a técnica.
Interdisciplinaridade e cronologia.
Interdisciplinaridade e contextualização.
Contextualização e globalização.
Transdisciplinaridade e a técnica.
Data Resp.: 15/03/2023 09:20:22
Explicação:
Interdisciplinaridade e contextualização.
 
10.
Somente II e III.
Somente I e II.
Somente II.
Somente I e III.
Somente I.
Data Resp.: 15/03/2023 09:20:47
Explicação:
Somente II.
    Não Respondida      Não Gravada     Gravada
Exercício inciado em 15/03/2023 09:08:59.