AVALIAÇÃO DE DEFICIENCIA INTELECTUAL - FAMART

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Questão 1
Leia e complete as lacunas respectivamente:
“A grande maioria das crianças com deficiência intelectual consegue aprender a fazer muitas coisas
_________________ para a sua família, escola, sociedade e todas elas aprendem algo para sua utilidade e bem-estar
da comunidade em que________________ . Para isso precisam, em regra, de ___________________ tempo e de
apoios para lograrem sucesso.”
A) Inúteis, vivem, menos
B) Úteis, vivem, mais
C) Inúteis, moram, menos.
D) Úteis, moram, mais.
Questão 2
Leia:
I Segundo descrição da Associação Americana sobre Deficiência Intelectual do Desenvolvimento (AIDD), pessoas
com déficit intelectual possuem o Quociente de Inteligência (QI) superior à média.
II Crianças com Deficiência Intelectual do Desenvolvimento possuem limitações em ao menos dois tipos de
habilidades: comunicação, autocuidado, funções acadêmicas, adaptação social, vida no lar, segurança e saúde, dentre
outras.
III De acordo com a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apae), quase sempre a deficiência intelectual
costuma ser resultado de uma alteração no cérebro causada por condições genéticas.
IV. Dentre os principais tipos de deficiência intelectual estão as síndromes de Down, X-Frágil, Prader-Willi,
Angelman e Williams.
 
https://siead.institutoipb.com.br/aluno
https://siead.institutoipb.com.br/aluno
https://siead.institutoipb.com.br/aluno/curso
https://siead.institutoipb.com.br/aluno/curso/disciplina?curso=809
https://siead.institutoipb.com.br/aluno/disciplina?curso=809&disciplina=4329
https://siead.institutoipb.com.br/aluno/disciplina?curso=809&disciplina=4329
Está incorreta:
A) II
B) IV
C) I
D) III
Questão 3
Leia:
I. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS) 20% da população em países em desenvolvimento, são
portadores de algum tipo de deficiência, sendo que metade destes são pessoas com deficiência intelectual.
II. No Brasil, segundo censo 2000, foram identificados 2.844.936 casos de deficiência intelectual, sendo 1.545.462
homens e 1.299.474 mulheres. Representando 8,3% das deficiências encontradas em toda a população nacional.
III. Muitas são as causas e os fatores de risco que podem levar à instalação da deficiência mental. Põem muitas
vezes, mesmo utilizando sofisticados recursos diagnósticos, não se chega a definir com clareza a etiologia (causa) da
deficiência intelectual.
Está incorreta:
A) II
B) III
C) III e II
D) I
Questão 4
Depois da Síndrome de Down, é a causa genética mais freqüente de Deficiência Intelectual. As pessoas com esta
síndrome, apresentam algumas características físico-faciais, como face alongada, orelhas grandes e em abano,
testículos aumentados, mas o que mais chama atenção é sua característica comportamental (muito agitado, arredio,
com dificuldade de interação e contato com o outro, lembrando um Autismo). É transmitida pelo cromossomo X e
afeta preferencialmente os meninos.
A) Síndrome de Angelman
B) Síndrome de Prader-Willi
C) Síndrome de Sown
D) Síndrome do X-Frágil
Questão 5
Leia:
I. A escola, desde tempos longínquos, corresponde a um grupo social que exerce marcada influência sobre a vida das
pessoas, e tem sido apontada como uma das únicas possibilidades de desenvolvimento social e emocional para uma
criança.
II. Desde o início da década de 1990, a Educação Especial vem sendo constituída na perspectiva da Educação
Inclusiva. A partir de então, assistimos à elaboração de diversos documentos internacionais e nacionais que visam à
efetivação desta proposta de ensino
III. Darvim defendia a educação social fundamentada nos princípios marxistas. Entendemos que essa concepção
teórico/filosófica possibilitou a constituição de uma educação especial humanizadora para as pessoas com
deficiência intelectual, pois tinha por objetivo o desenvolvimento da pessoa com deficiência em sua totalidade, por
meio da apropriação dos instrumentos intelectuais e materiais e da atuação consciente na sociedade em que estava
inserida.
Está correta apenas:
A) I
B) I e III
C) II
D) III
Questão 6
Marque V ( verdadeira) e F ( falsa):
 
( ) O conceito de Deficiência intelectual, passou no decorrer dos anos por diversas definições e terminologias para
caracterizá-la, tais como: Oligofrenia, Retardo mental, Atraso mental, Deficiência mental, etc.
( ) Deficiência Intelectual ou Deficiência Mental (DM – como não é mais chamada) é o estado de redução notável
do funcionamento intelectual, significativamente abaixo da média, oriundo no período de desenvolvimento, e
associado à limitações de pelo menos dois aspectos do funcionamento adaptativo ou da capacidade do indivíduo em
responder adequadamente às demandas da sociedade em comunicação, cuidados pessoais, competências domésticas,
habilidades sociais, utilização dos recursos comunitários, autonomia, saúde e segurança, aptidões escolares, lazer e
trabalho.
( ) A deficiência intelectual se caracteriza também por um quociente de inteligência (QI) inferior a 50, média
apresentada pela população.
A sequência correta de cima para baixo é:
A) V, V, F
B) F, V, F
C) V, F, V
D) F, F, V
Questão 7
Erros Inatos de Metabolismo (Fenilcetonúria, Hipotireoidismo congênito, etc.): alterações metabólicas, em geral
enzimáticas, que normalmente não apresentam sinais nem sintomas sugestivos de doenças.Quando tratados
adequadamente, podem prevenir o aparecimento de deficiência intelectual.
São detectados pelo:
A) Teste da cabeça
B) Teste da orelhinha
C) Teste do Pezinho
D) Teste do olhinho
Questão 8
É um transtorno psiquiátrico que engloba uma série de alterações que modificam o humor e o comportamento da
pessoa, podendo afetar seu desempenho. Tal distúrbio deve ser tratado com psiquiatras e o uso controlado de
medicamentos.
A) Deficiência mental
B) Deficiência intelectual
C) Doença mental
D) Mongolóides
Questão 9
Inclui-se também nas deficiências mentais algumas síndromes. São elas, EXCETO:
A) Esclerose Tuberosa
B) Síndrome de Angelman
C) Síndrome de Lennox-Gastaut
D) Dislexia
Questão 10
Os investigadores encontraram muitas causas da deficiência intelectual, as mais comuns são, EXCETO:
A) Economia da sociedade
B) Problemas durante a gravidez e ao nascer
C) Problemas de saúde
D) Condições genéticas
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