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Teoria e Metodologia de Lutas discursiva

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1O Caraté ou também conhecido como Karaté ou Caratê e Karatê-Do, nasceu no Japão e
é caraterizado pelo uso tanto das mãos quanto das pernas para a finalidade de combate
e defesa pessoal. Disserte sobre a história do Caratê no Brasil, apresentando o
significado da palavra "Caraté".
Resposta esperada
A palavra Caraté tem origem japonesa e significa “mãos vazias”, isto por causa do fato de
lutar sem armas, usando somente o corpo e a mente. No Brasil, o Caratê chegou no ano
1908, trazida por japoneses imigrantes no estado de São Paulo. O professor e mestre
Akanime foi quem divulgou esta arte marcial, repassando seus conhecimentos a alguns
japoneses e brasileiros que apresentaram interesse na disciplina. A primeira academia
foi criada em 1956 pelo professor Mitsuke Harada, em São Paulo e, logo no ano de 1960
criou-se a Associação Brasileira de Caratê.
2O movimento de inclusão é uma forma elaborada que procura, através de ações
articuladas, adaptar a pessoa com deficiência à sociedade e vice-versa. Nesse contexto,
uma forma de inclusão é por meio do esporte adaptado que pode ser definido como o
fenômeno esportivo modificado ou criado para suprir as necessidades dos envolvidos ou
diretamente vinculados às pessoas com deficiência. Assim, considerando que a inclusão
deve iniciar já na escola, é importante que o professor de Educação Física conheça as
características e as particularidades de cada necessidade especial. Disserte sobre como
se caracteriza a deficiência visual, quais suas classificações e que cuidados o professor
deve tomar ao trabalhar com deficientes visuais.
Resposta esperada
O deficiente visual é aquele que apresenta redução ou perda total da capacidade de ver.
Classifica-se em cegueira ou baixa visão. Cegueira é visibilidade nula ou resíduo mínimo.
Já a baixa visão ocorre quando há um comprometimento do funcionamento visual de
ambos os olhos. Em ambos os casos existe a necessidade do sistema braile para leitura
e escrita.
Cuidados: não utilizar recursos visuais nas aulas, cuidado na organização da sala, pois
uma má organização ou disposição dos materiais pode gerar acidentes.

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