ATIVIDADE COMPLEMENTAR - Filmes

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FILME – O LÍDER DA CLASSE 
Direção: Peter Werner
O líder de Classe. O Primeiro da Classe (Front of the Class) é um filme que narra a vida de Brad Cohen, um professor americano que convive com a Síndrome de Tourette desde os 6 anos e retrata a batalha, desde a infância, de Brad e o preconceito que ele sofreu por ter Tourette.
 
Ano: 2009.
 
RESENHA: O filme mostra a realidade vivida por muitas crianças e jovens que por serem portadores de síndromes ou mesmo tiques, sofrem discriminação ao longo de suas vidas. Brad Cohen, personagem vivido neste filme, desde a infância sofre rejeições tanto na escola quanto de seu pai, tendo apenas o apoio de seu irmão e sua mãe. Apesar de se sentir excluído ele não desiste.
Ao ver o sofrimento do filho em meio a tentativas frustradas de buscar ajuda, inclusive psicológica, a mãe acaba descobrindo que seu filho é portador da Síndrome de Tourette. No decorrer do tempo sua mãe o leva a um grupo de apoio buscando alguma ajuda, mas o grupo trazia opressão a ele, nenhum apoio a uma vida social decidindo sair dali e não voltar mais. 
Nesta caminhada difícil, Brad encontra apoio do diretor da escola que ele estudava e assim se sente incluso, percebendo que se abriam novos horizontes e possibilidades de conquistas e realizações de sonhos. 
Um dos seus sonhos realizados foi ser professor. Após formado buscou vagas porém continuou sofrendo com preconceitos e rejeições. Ainda assim não desiste. Brad conhece Nancy, uma amiga que o apoia e o incentiva, e que por fim acaba tornando-se sua esposa.
Finalmente Brad realiza o sonho de lecionar. Ganha o primeiro prêmio de Professor do ano da Geórgia, realizando uma pedagogia diferente, respeitando as diferenças, com foco em crianças que necessitavam de atenção especial, pois jamais esqueceria a realidade que viveu.
Graças ao apoio dos que o amavam e de sua própria perseverança lutou pela inclusão social, e não desistiu, mesmo diante de inúmeras situações difíceis no decorrer de sua vida, vencendo. 
Filme: Escritores Da Liberdade
Direção: Richard Lagravenese
Ano: 2007
Resenha: Baseado em uma história real do ano de 1992, o filme Escritores da Liberdade foi lançado em 2007 trazendo ao cinema o drama da realidade de uma Los Angeles do início dos anos 90, com suas guerras entre classes, gangues e etnias.
A história gira em torno de uma classe de alunos minoritários do sistema de ensino americano. Descreditados e desvalorizados pela coordenação do colégio, se deixam levar por suas vivências traumáticas nas comunidades em que moram, muitos frequentando as aulas apenas como uma obrigação, por coerção judicial, quando não mais acreditavam em um futuro ligado à educação formal. Negros, asiáticos, latinos, todos pobres, vivendo em periferias e tendo que lutar para sobreviver. Muitos perderam amigos para a violência das ruas. Muitos entraram em gangues para defender os seus. Armas, drogas, violência, prostituição. Expostos tão cedo às mazelas da sociedade são corrompidos e levados a acreditar que esse é o único caminho a seguir para que sua vida valha de alguma coisa. “Pelo menos vou morrer pelos meus” diziam.
Até que uma recém formada professora surge em suas vidas e transforma suas perspectivas com relação ao mundo. Os antes alunos briguentos, rebeldes e arredios são transformados pela força da educação, expostos a novos horizontes construídos através de uma instrução inclusiva e participativa, a qual traz elementos da realidade comum dos alunos para que se desenvolva o envolvimento e interesse pela escola e pelas aulas. Metodologias novas aos padrões engessados do sistema logo despontam resultados significativos nas vidas dos alunos.
Uma delas é a escrita de um diário. Sem aproximação real com a escrita, iniciam com o registro diário de suas realidades e vivências. É a partir dos diários que a professora tem um panorama dos pensamentos, sentimentos, memórias e medos de cada aluno, e com eles percebe que o atual modelo de ensino não se encaixa e não se adequa às demandas reais de cada estudante. Eis que propõe à coordenação um estudo literário, com obras clássicas que de fato tenham relação com sua turma e que não subestimem sua capacidade intelectual sendo livros infantis ou versões resumidas, para que os enriqueça culturalmente e socialmente; e acaba recebendo um sonoro “não” da sua coordenadora, que avalia que livros densos não são apropriados para “alunos daquele tipo”. Como exemplo de determinação e dedicação, a professora faz de tudo para que consiga, sem ajuda da coordenação do colégio, comprar os livros que possam ajudar seus alunos de alguma forma.
O diário de Anne Frank é o escolhido. Representação da perseguição sofrida pelos judeus na Segunda Guerra mundial, o livro também é retrato da vida dos alunos minoritários, que são perseguidos, diminuídos, desprezados, ignorados todos nos lugares que frequentam. Se identificam com a leitura e percebem que há um universo de possibilidades além dos limites impostos por suas condições sociais. Com ajuda da professora, escolhem o lado certo da luta. Incorporam valores morais e éticos universais, sem deixar de lado suas particularidades como classes minoritárias. Acreditam na mudança e a operam.
Como desfecho das atividades desenvolvidas na escola, todos os diários são compilados em um livro. “Diário dos Escritores da Liberdade” é retrato de uma sociedade marcada por lutas de classe e racial contadas a partir dos olhares dos filhos das guerras travadas todos os dias nas ruas de uma cidade grande; e das forças transformadoras de uma educação edificante, mesmo em condições desfavoráveis de comunidades periféricas.
Travar uma luta constante entre se entregar às “suas naturezas” ou mudar e buscar por uma realidade diferente da que vive. A educação opera milagres. A partir dela, boas escolhas são feitas, antigas fronteias são quebras, novos horizontes se criam.
Filme: Preciosa – “Uma História De Esperança”
Diretor: Lee Daniels
Resenha: Harlem, bairro de Nova York, 1987. É nesse contexto que a jovem de 16 anos Claireece “Preciosa” Jones enfrenta uma série de dificuldades. Discriminação, agressão e opressão são alguns dos fatores que fazem parte do seu cotidiano. 
No ambiente familiar, a jovem é agredida física e psicologicamente pela mãe e é violentada pelo pai desde pequena, o que resulta em duas gravidezes. Na escola, a situação não fica melhor. Negra e gorda, ela enfrenta diariamente o bullying por parte dos colegas. 
Sua primeira filha, portadora de síndrome de Down, recebe o apelido pejorativo de “Mongo” e é criada pela avó. Quando Preciosa engravida pela segunda vez – novamente do próprio pai – é expulsa da escola.
Nesse contexto, ela consegue uma vaga em uma escola alternativa, onde encontra a professora Rain, que a auxilia com diversas questões pessoais e a ajuda a enfrentar dificuldades e encontrar seu caminho por meio dos estudos. 
Com o tempo, é possível notar mudanças no comportamento da jovem, que começa a se abrir com a nova turma e se sentir acolhida. O filme mostra, gradativamente essas mudanças nas atitudes da personagem. E o fator que age como o estopim para essas transformações é a nova escola. Com o incentivo da professora, o apoio das colegas e o esforço de colocar o que sente para fora, Preciosa passa a se enxergar de uma maneira totalmente diferente – não mais como uma pessoa acuada, mas como alguém com controle sobre a própria história. 
Apesar de o desfecho da trajetória da personagem não ser exatamente “feliz”, ela demonstra maturidade, esperança e vontade de correr atrás de uma vida melhor. 
Filme: A Onda
Diretor: Dennis Gansel
Ano: 2008
O enredo foi inspirado na história real do professor Ron Jones, que conduziu uma experiência social com os seus alunos do ensino médio.
Resenha: Rainer Wenger é um professor do ensino médio que é forçado a conduzir uma experiência social de uma semana, com os seus alunos, sobre o tema "autocracia". Ele começa debatendo o conceito com a classe, explicando a origem da palavra e conversando sobre os regimes autoritários.Um dos seus alunos argumenta que seria impossível algo como o nazismo acontecer novamente na Alemanha. É assim que começa a jornada do grupo, que acaba elegendo o professor para ser o seu líder absoluto durante aqueles dias.
Para fazer melhor o seu trabalho, Rainer estuda História e as técnicas de manipulação de massas. A sua ação começa com pequenos gestos como exigir ser tratado por "Senhor Wenger", ou que todo mundo se levante para falar durante a aula.
Depois de criar um nome, uma saudação, um logotipo e um uniforme, o grupo começa a ganhar força e vai recebendo novos participantes. Karo, a namorada de Marco, se recusa a vestir a camisa branca obrigatória na Onda e acaba sendo expulsa, o que vai gerando tensão entre o casal, já que ele está integrado no movimento.
Enquanto isso, a classe que está fazendo um projeto sobre a anarquia, liderada por um professor que os alunos não gostam, passa a ser encarada como "o inimigo". Rapidamente surgem conflitos entre os "anarquistas" e os membros da Onda, que se comportam como membros de gangues oponentes.
Tim, um adolescente negligenciado pelos pais e que cometia crimes, é o aluno mais dedicado e passa a dedicar a sua vida à causa. Por isso, ele compra uma arma que usa para afastar os seus adversários. A Onda vai chamando cada vez mais gente e discriminando aqueles que não querem pertencer ou seguir as suas regras.
Por isso, Karo se junta a Mona, uma aluna que abandonou o projeto logo no começo, e criam panfletos de resistência para combater aquele sistema opressor. Durante um jogo do time de polo aquático (que era treinado por Rainer), elas lançam os papéis pelo ar e a briga fica instaurada, entre os jogadores e a plateia.
Anke, que é esposa de Rainer e professora da escola, fala que ele foi longe demais e precisa parar imediatamente. Os dois brigam e acabam se separando. Ao mesmo tempo, Marco também fica furioso com as ações contestatárias de Karo e bate na namorada.
Rainer convoca os seus alunos para uma última reunião no anfiteatro da escola. Lá, manda trancar as portas e começa a refletir sobre o futuro da Onda, falando que eles vão dominar a Alemanha. O seu discurso se torna gradualmente mais populista e incendiário até que Marco o interrompe, falando que eles estão sendo manipulados.
É aí que o professor pergunta se deve torturar ou matar o "traidor", já que é isso que os ditadores e os fascistas fazem. Com todo mundo em silêncio, ele confronta a classe com a violência dos seus atos e pensamentos durante aquela semana.
Assumindo que foi longe demais, ele pede perdão e declara que A Onda acabou. Revoltado, Tim aponta a sua arma para o grupo e acaba ferindo um dos colegas. Em seguida, percebendo que o movimento realmente acabou, ele comete o suicídio na frente de todos. O filme termina com o professor sendo preso e levado no carro da polícia.
Resumo do filme: A Escola da Vida
Diretor: William Dear
O filme nos dá uma dimensão sobre como as metodologias podem afetar a aprendizagem dos alunos. O filme traz o Sr. D., espontâneo, dinâmico, inteligente e amigo dos alunos, trabalhando de forma lúdica. Do outro lado temos o professor Matt, sério, metódico, experiente, com muitos anos de trabalho, porém trabalha de forma tradicional. A história se desenrola a partir do momento em que o Sr. D. assume as aulas de história do colégio Fallbrock após o falecimento do professor Norman, renomado professor a quem todos admiravam. Sr. D. adentra ao quadro de professores com grande entusiasmo, trazendo consigo uma metodologia livre dos tradicionais livros, trabalhando com seus alunos de forma prática e lúdica, fazendo com que todos da escola o admirem, porém o professor Matt não concorda com a metodologia, fazendo de tudo para achar um problema e derrubar a credibilidade do Sr. D. Em determinado momento Matt descobre que o Sr. D. está morrendo devido a um câncer, fazendo com que o mesmo avaliasse sua vida e quanto tempo ele perdeu sendo egoísta e invejoso. Matt decide mudar o rumo da sua vida, começando pelo seu método de aprendizagem e seu relacionamento com os alunos. Um lindo filme para se inspirar.
Resumo do filme: A Voz do Coração
Direção: Christophe Barratier
Um lindo filme inspirado na história de Clément Mathieu, um compositor sem grande reconhecimento, mas que possui a sensibilidade de enxergar um grande artista quando vê. Após ser contratado para ser o novo inspetor do orfanato para meninos com problemas de comportamento na sociedade, ele percebe que o local trata de forma agressiva alunos que não seguem as regras e sofrem castigos físicos. Em algumas ocasiões pode-se observar que são apenas crianças respondendo aquilo que lhes foi ofertado, sendo assim agem também de forma agressiva, um ciclo vicioso. Mas Mathieu não concorda, porém tem que fingir para o diretor, por isso demora a ganhar a confiança dos meninos. Para isso iniciou escondido do diretor um grupo de coral, que para a surpresa de Mathieu descobre um grande talento, um garoto que possui um lindo canto agudo, porém desrespeita as regras e é retirado do coral. A fama do coral corre por toda a França, país onde se passa o filme, trazendo para o orfanato ilustres visitas, para a alegria do diretor que pensa no dinheiro que pode receber em doações. Tudo se alegra dentro do orfanato, porém um aluno transferido por indisciplina resolve se vingar, ateando fogo no prédio. Por sorte Mathieu havia tirado as crianças para um passeio, mas o diretor descobre e demite Mathieu para tristeza geral, porém para a surpresa de todos um lindo garotinho chamado Pépinot vai atrás de seu professor, e Mathieu aceita levá-lo embora. O filme nos faz refletir sobre o nosso dever perante a educação.
Resumo do filme: O Triunfo - A história de Ron Clarck
Direção: Randa Haines.
O filme é baseado na história real do professor Ron Clark. Relata sua história a partir de sua mudança para Nova Iorque em busca de novas conquistas. Mas nada acontece facilmente, para sobreviver Clark passa a trabalhar de garçom e nas horas vagas procura trabalho nas escolas. Certo dia Clark se depara com uma escola que está à procura de um professor para lecionar na sala considerada a pior da escola. São crianças de baixa renda que vivem em meio a violência e pobreza. Apesar das inúmeras advertências do diretor para desmotivá-lo, Clark não deu importância e seguiu com seu ideal de transformar a turma, não foi fácil convencê-los de seu potencial, inclusive dos pais que não acreditavam no novo professor idealista, porém Clark não desistiu e fez com que seus alunos se formassem. Além disso pode mostrar que seus sonhos podem se tornar realidade. Ser professor é assim, mostrar aos seus alunos o quão são capazes.
Resumo do filme: Coach Carter: Treino para a Vida
Direção: Thomas Carter
A história acontece em uma cidade da Califórnia no ano de 1999, quando Ken Carter aceita ser o novo treinador de basquete de sua antiga escola. Ele exige um regime de treino rígido, causando desconfiança dos membros da sociedade local. Os requisitos necessários para jogar no time são excelentes notas escolares, bom comportamento e vestimentas adequadas, sendo que, são jovens com problemas comportamentais que vivem em um bairro marcado pela violência. Superada a resistência dos alunos o time ganhou força e começou a se destacar nos jogos, mostrando como uma boa liderança pode fazer a diferença na vida de alguém. Durante o processo de treinamento houveram diversas dificuldades, mas o professor soube reerguer os sonhos dos alunos, mostrando o quanto é possível realiza-los, e esse era o real objetivo do professor Carter, tornando-os campeões não só em quadra, mas na vida.
Resumo do Filme: Sociedade dos Poetas Mortos (1990)
Direção: Peter Weir
Gênero: Comédia Dramática
Nacionalidade: EUA
O filme tem como ator principal Robin Willians que interpreta um professor (Mr. Keating) que começa a dar aulas em uma escola tradicional e conservadora no final da década de 50 do Século XX nos EUA: a Academia Welton - Centro Formal de Estudos. 
A escola começa a ser subvertida peloprofessor de literatura inglesa com atitudes muito criativas e fora do padrão Welton. Ele traz textos estimulantes aumentando o interesse dos alunos, porém em um determinado momento de euforia acaba rasgando a introdução de um livro de literatura e esse comportamento gera admiração de alguns e ódio de outros.
Conta para alguns alunos de um "clube" que criou ainda jovem - Sociedade dos Poetas Mortos e cria um choque de cultura ao incentivar os alunos a pensarem por si mesmos.
Um dos alunos contrariado chega a cometer suicídio, levando a questionamento racial e a demissão do professor.
O filme contém diálogos interessantes mostrando desafios de sair do modo tradicional.