ong da educação corrigida

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GABARITO
Protocolo: 674971
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Prova
Data de aplicação: 26/09/2022
Curso: Pedagogia
Disciplina: Organização da Educação Brasileira e Políticas Públicas
Ano: 20222 / Semestre: 7
RGM: 053.19652 / Aluno: GINAELE RIBEIRO OLIVEIRA
PROVA 01
Questão 1
Existe diferença entre FUNDEB ( Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica) e FUNDEF
(Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental)? Sim ou não? Justifique sua resposta.
Resposta do aluno: Sim, a FUNDEB ( Fundo de manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica) investirá na
educação infantil, no médio e na educação de jovens e adultos. Ja o FUNDEF (Fundo de Manuteção e
Desenvolvimento do Ensino Fundamental) destinava recursos somente para o ensino fundamental priorizando
quatro faixas de valores por aluno/ano.
Parecer do professor: Correta
Questão 2
"A nova LDB instaurou o conceito de educação básica como direito da cidadania e dever do Estado cobrindo três
etapas sequenciais da escolarização: a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio. E os recursos
vinculados devem ser voltados para a manutenção e o desenvolvimento da educação". Faça um paralelo dessa
afirmação com a realidade de nossas escolas.
Resposta do aluno: as verbas serve para as sustentação da instituições escolares, para ajudar a recompor os
orçamentos de gastos, tambem para melhoria do ambiente escolar, como por exemplo, equipamentos para
laboratórios, sala de vídeo e também recursos para as aulas de quimica e ciências.
Parecer do professor: Correta
Questão 3
A História da Educação no Brasil teve início:
a) Com a chegada dos Jesuítas no Brasil (correta)
b) Com a reforma da Primeira república
c) Com a reforma de Paulino Souza
d) Após a Independência do Brasil
Questão 4
CNE significa:
a) Conselho Nacional de Educação (correta)
b) Conselho Nacional de Juventude
c) Congresso Nacional de Educação
d) Conselho de Escola
Questão 5
É um órgão criado para colaborar com o Ministério da Educação e que figura na Lei de Diretrizes e Bases da
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Educação como um órgão da estrutura educacional brasileira com papel de administrador; portanto, detendo
atribuições para supervisioná-la, deliberar sobre ela e normatizá-la:
a) Conselho Municipal de Educação
b) Conselho Nacional de Educação (correta)
c) Conselho Estadual de Educação
d) Conselho Particular de Educação
Questão 6
Consiste em um FUNDO, cuja distribuição de recursos financeiros é feita com base no número de alunos da
educação básica.
a) FUNDEF
b) FUNDEB (correta)
c) PNE
d) CNE
Questão 7
Os ______________________________significa a histórica resistência à manutenção da educação pública no Brasil.
Assinale a alternativa cujo termo preenche a lacuna:
a) obstáculos econômicos (correta)
b) obstáculos políticos
c) obstáculos legais
d) obstáculos filosóficos-ideológicos
Questão 8
Com base nos princípios de gratuidade da etapa primária, liberdade e laicidade do ensino, refere-se a:
a) Ensino Lancasteriano
b) Reforma Benjamin Constant (correta)
c) Período Imperial
d) Reforma Revidávia
Questão 9
O Sistema Federal de Ensino compreende:
a) as instituições de educação superior mantidas pelo Poder Público municipal; as instituições de ensino
fundamental e médio criadas e mantidas pela iniciativa privada.
b) as instituições de ensino mantidas pela União; as instituições de educação superior criadas e mantidas pela
iniciativa privada; os órgãos federais de educação. (correta)
c) as instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal;
as instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; os órgãos municipais de
educação.
d) as instituições de ensino mantidas, respectivamente, pelo Poder Público estadual e pelo Distrito Federal; as
instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal.
Questão 10
O Conselho Estadual de Educação (CEE), pertence aos órgãos administrativos:
a) Federais
b) Municipais
c) Estaduais (correta)
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d) Particulares
PROVA 02
Questão 1
A educação infantil é considerada a primeira etapa da educação básica, abrangendo crianças de zero a cinco
anos, possibilitando-lhes um olhar completo, perdendo seu aspecto assistencialista e assumindo uma visão e
um caráter pedagógico. Comente sobre essa afirmação (05 a 08 linhas).
Resposta do aluno: Nesse sentido, surge a municipalização, a educação infantil passa a ser responsabilidade
dos municipios, tendo vínculo de verba com o estado. a educação infantil tem como objetivo o desenvolvimento
integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social,
complementando a ação da familia e da comunidade. O papel da educação infantil, segundo os referenciais
curriculares, é o cuidar da criança em espaço formal, contemplando a alimentação, a limpeza e o lazer(brincar).
Ainda, há o papel de educar, que é sempre respeitado o caráter lúdico das atividades e jogos, para poderem
exercitar suas capacidades, realizarem descobertas, além de iniciar o processo de alfabetização.
Parecer do professor: Correta
Questão 2
Cite dois motivos que levam à redução do número de matrículas no ensino médio?
Resposta do aluno: Cerca de 30,8% da população de 15 a 17 anos não se explica, entretanto, por desinteresse
do poder público em atender á demanda, pois a oferta de vagas na 1ª série do ensino médio tem sido
consistentemente superior ao número de egressos da 8ª série do ensino fundamental. a exclusão do ensino
médio deve se a baixas taxas de conclusão do ensino fundamental, da qual resultam elevados índices de
repetência e evasão.
Parecer do professor: Correta
Questão 3
O currículo da ___________________ precisa levar em conta, na sua concepção e administração, o grau de
desenvolvimento da criança, a diversidade social, étnica e cultural das populações infantis, a inclusão das novas
tecnologias e os conhecimentos que se pretendem universalizar
a) Educação Infantil (correta)
b) Escola
c) Secretaria Estadual
d) Legislação
Questão 4
Tem como principal objetivo a formação básica do cidadão
a) Educação de jovens e adultos
b) Ensino Fundamental (correta)
c) Ensino Médio
d) Educação Infantil
Questão 5
Conforme estabelece a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96), na Educação Infantil a
avaliação far-se-á mediante acompanhamento e registro:
a) Com aprovação e/ou reprovação para acesso ao Ensino Fundamental.
b) Promovendo ou reprovando a criança se o Regimento da Instituição de Educação Infantil determinar.
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c) Reprovando a criança se seu desempenho for considerado insatisfatório.
d) Sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao Ensino Fundamental. (correta)
Questão 6
A LDB/96, atribui aos ___________________ a obrigatoriedade e desenvolvimento do Ensino Médio:
a) Estados (correta)
b) Países
c) Municípios
d) Prefeitos
Questão 7
Em relação ao ensino fundamental podemos afirmar que:
I. O Ensino Fundamental tem característica obrigatória e gratuita com duração de 8 anos;
II. O Ensino Fundamental tem característica obrigatória e gratuita com duração de 9 anos;
III. O Ensino Fundamental tem característica obrigatória e gratuita com duração de 4 anos;
IV. O Ensino Fundamental tem característica obrigatória e gratuita com duração de 5 anos
a) Somente I é correta
b) Somente II é correta (correta)
c) Somente III é correta
d) III e IV são corretas
Questão 8
Período marcado por mudanças significativas na vida da criança, sendo um momento crucial para o
desenvolvimento cognitivo, físico, psicológico e social, no qual a criança reconhece as múltiplas facetas de
descoberta do mundo e de construção de conceitos, regras e limites.
a) Infância (correta)
b) Conhecimento
c) Processo de ensino
d) Adolescência
Questão 9
É responsável por ajudar o aluno a desenvolver o que eleainda não atinge sozinho:
a) professor (correta)
b) currículo
c) conhecimento
d) criança
Questão 10
Conforme a LDB/96 , a educação de jovens e adultos deverá articular-se preferencialmente com a
_________________________________________, na forma de regulamento.
a) educação profissional (correta)
b) LDB
c) educação especial
d) educação básica