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Práticas Pedagógicas de Administração Escola2

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Questões resolvidas

Cabe ao diretor da escola, preocupado com uma gestão democrática, assegurar: I - A execução coordenada e integral de atividades dos setores e dos indivíduos da escola, conforme decisões coletivas anteriormente tomadas; II - Assegurar também o processo participativo de tomada de decisões, cuidando, ao mesmo tempo, que essas se convertam em medidas concretas efetivamente cumpridas pelo setor ou pelas pessoas em cujo trabalho são aplicadas; III - Garantir a articulação das relações interpessoais na escola e no âmbito em que o dirigente desempenha suas funções; IV - Assegurar que a escola realize a sua missão: ser um lugar de educação, entendida como elaboração do conhecimento, aquisição de habilidades e formação de valores. No que se refere às opções acima, estão CORRETAS:
I - A execução coordenada e integral de atividades dos setores e dos indivíduos da escola, conforme decisões coletivas anteriormente tomadas;
II - Assegurar também o processo participativo de tomada de decisões, cuidando, ao mesmo tempo, que essas se convertam em medidas concretas efetivamente cumpridas pelo setor ou pelas pessoas em cujo trabalho são aplicadas;
III - Garantir a articulação das relações interpessoais na escola e no âmbito em que o dirigente desempenha suas funções;
IV - Assegurar que a escola realize a sua missão: ser um lugar de educação, entendida como elaboração do conhecimento, aquisição de habilidades e formação de valores.

Qual o nome da modalidade de escolha de dirigentes em que procura mensurar, por meio de exames técnicos, a capacidade dos candidatos ao cargo de dirigente escolar e que atualmente, não é adotada de forma exclusiva em nenhum estado de federação?

Analise as características da liderança abaixo e assinale o estilo de liderança que ela se refere:
Evidencia a preocupação exclusiva com o cumprimento dos ordenamentos do sistema escolar emitidos por leis, decretos, resoluções e regulamentos.

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Questões resolvidas

Cabe ao diretor da escola, preocupado com uma gestão democrática, assegurar: I - A execução coordenada e integral de atividades dos setores e dos indivíduos da escola, conforme decisões coletivas anteriormente tomadas; II - Assegurar também o processo participativo de tomada de decisões, cuidando, ao mesmo tempo, que essas se convertam em medidas concretas efetivamente cumpridas pelo setor ou pelas pessoas em cujo trabalho são aplicadas; III - Garantir a articulação das relações interpessoais na escola e no âmbito em que o dirigente desempenha suas funções; IV - Assegurar que a escola realize a sua missão: ser um lugar de educação, entendida como elaboração do conhecimento, aquisição de habilidades e formação de valores. No que se refere às opções acima, estão CORRETAS:
I - A execução coordenada e integral de atividades dos setores e dos indivíduos da escola, conforme decisões coletivas anteriormente tomadas;
II - Assegurar também o processo participativo de tomada de decisões, cuidando, ao mesmo tempo, que essas se convertam em medidas concretas efetivamente cumpridas pelo setor ou pelas pessoas em cujo trabalho são aplicadas;
III - Garantir a articulação das relações interpessoais na escola e no âmbito em que o dirigente desempenha suas funções;
IV - Assegurar que a escola realize a sua missão: ser um lugar de educação, entendida como elaboração do conhecimento, aquisição de habilidades e formação de valores.

Qual o nome da modalidade de escolha de dirigentes em que procura mensurar, por meio de exames técnicos, a capacidade dos candidatos ao cargo de dirigente escolar e que atualmente, não é adotada de forma exclusiva em nenhum estado de federação?

Analise as características da liderança abaixo e assinale o estilo de liderança que ela se refere:
Evidencia a preocupação exclusiva com o cumprimento dos ordenamentos do sistema escolar emitidos por leis, decretos, resoluções e regulamentos.

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Práticas Pedagógicas de Administração Escolar
1
 ______________________ é um instrumento de caráter geral, que apresenta as finalidades, concepções e diretrizes do funcionamento da escola, a partir das quais se originam todas as outras ações escolares.
 
Qual das alternativas abaixo completa a lacuna do enunciado?
Sua Resposta:
Projeto Pedagógico
Resposta correta:
Projeto Pedagógico
2
Apesar de grande parte dos gestores escolares terem conhecimento das características de uma liderança democrática, muitos deles na hora de desempenhar suas funções ainda adotam outros tipos de liderança. Qual grupo retrata o tipo de liderança que esses diretores adotam:
Sua Resposta:
 Autocrático, laissez-faire, burocrático, carismático.
Resposta correta:
 Autocrático, laissez-faire, burocrático, carismático.
3
Cabe ao diretor da escola, preocupado com uma gestão democrática, assegurar:
I - A execução coordenada e integral de atividades dos setores e dos indivíduos da escola, conforme decisões coletivas anteriormente tomadas;
II - Assegurar também o processo participativo de tomada de decisões, cuidando, ao mesmo tempo, que essas se convertam em medidas concretas efetivamente cumpridas pelo setor ou pelas pessoas em cujo trabalho são aplicadas;
III - Garantir a articulação das relações interpessoais na escola e no âmbito em que o dirigente desempenha suas funções;
IV - Assegurar que a escola realize a sua missão: ser um lugar de educação, entendida como elaboração do conhecimento, aquisição de habilidades e formação de valores. 
No que se refere às opções acima, estão CORRETAS:
Sua Resposta:
Todas as opções.
Resposta correta:
Todas as opções.
4
No que se refere aos tipos de gestão presentes na escola, é INCORRETO afirmar que:
Sua Resposta:
 O diretor que adota a gestão democrático-participativa se acha no centro de tudo, decide tudo sozinho e pouco se comunica com sua equipe sobre suas atividades.
Resposta correta:
 O diretor que adota a gestão democrático-participativa se acha no centro de tudo, decide tudo sozinho e pouco se comunica com sua equipe sobre suas atividades.
5
Dentre os vários documentos importantes na escola, podem-se destacar alguns que foram bem definidos por Ebenezer Takuno Menezes e Thais Helena Santos no Dicionário Interativo da Educação Brasileira do EducaBrasil:
Sua Resposta:
Regimento escolar, projeto político-pedagógico, projeto pedagógico, currículo escolar, calendário escolar.
Resposta correta:
Regimento escolar, projeto político-pedagógico, projeto pedagógico, currículo escolar, calendário escolar.
6
Para que o diretor escolar consiga exercer em plenitude este papel democrático, que tem aspectos políticos e filosóficos, é importante que ele possua os seguintes valores ou características, EXCETO:
Sua Resposta:
Saber considerar e preservar os usos e costumes da escola que deram certo no passado.
Resposta correta:
Estar preparado para lidar com decisões problemáticas, que vão ao encontro de interesses de pessoas, grupos ou entidades.
7
Órgãos estaduais responsáveis pela definição de normas que devem ser seguidas na área educacional. Essas normas devem seguir as diretrizes propostas pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Conselho Nacional de Educação (CNE). Esse órgão é o:
Sua Resposta:
 CEE - Conselhos Estaduais de Educação
Resposta correta:
 CEE - Conselhos Estaduais de Educação
8
Qual o nome da modalidade de escolha de dirigentes em que procura mensurar, por meio de exames técnicos, a capacidade dos candidatos ao cargo de dirigente escolar e que atualmente, não é adotada de forma exclusiva em nenhum estado de federação?
Sua Resposta:
Concurso público
Resposta correta:
Concurso público
9
Todas as funções abaixo são funções administrativas do diretor escolar, EXCETO:
Sua Resposta:
 Escrever a legislação escolar e as normas administrativas e cuidar de sua aplicação.
Resposta correta:
 Escrever a legislação escolar e as normas administrativas e cuidar de sua aplicação.
10
Analise as características da liderança abaixo e assinale o estilo de liderança que ela se refere:
 
"Evidencia a preocupação exclusiva com o cumprimento dos ordenamentos do sistema escolar emitidos por leis, decretos, resoluções e regulamentos."
Sua Resposta:
Burocrático
Resposta correta:
Burocrático

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