Prova de Gestão da educação infantil e anos iniciais

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Por volta de 1961, documenta-se a primeira versão da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) – Lei nº 4.024/1961 destinada à educação. Nesta configuração da LDB, observamos a concentração de conquistas voltadas à valorização do ser humano, à inclusão de disciplinas obrigatórias e à estruturação da organização do ensino. Sobre o movimento que foi criado a partir da primeira versão da Lei de Diretrizes e bases da Educação, assinale a alternativa CORRETA:
A
 Movimento em prol da alfabetização de crianças. 
 
B
 Movimento em prol da alfabetização de jovens e adultos.
C
 Movimento em prol da educação de bebês.
D
 Movimento em prol da alfabetização de jovens e crianças.  
7A Lei n° 13.005/2014 ratifica importantes conceitos sobre gestão. Um deles é sobre a gestão democrática. Neste princípio, esta lei reitera o que foi pontuado pela Constituição Federal e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação e define “[...] gestão democrática da educação, associada a critérios técnicos de mérito e desempenho e à consulta pública à comunidade escolar [...]”. Sobre o documento do qual o trecho foi retirado, sendo um importante documento federal que assegura a gestão democrática, assinale a alternativa CORRETA:
A
 Plano Mundial de Educação.
B
 Plano Municipal de Educação e Gestão.
C
 Plano Interestadual de Educação.
D
Plano Nacional de Educação.
 
8O desenvolvimento da gestão democrática, portanto, foi fundamental garantidor dos princípios democráticos nas unidades de ensino contrapondo às lógicas ditatoriais e controle do conteúdo de ensino nas escolas. Sobre o período histórico que visava o controle ideológico do ensino nas escolas, assinale a alternativa CORRETA:
A
 Período Escolanovista.
B
 Período de Ditadura Militar.
 
C
 Período de Fortalecimento da Educação Militar.
D
 Campanha em defesa da Escola Pública.
9 Temos a compreensão de que a gestão escolar participativa é um caminho que contribui para a tomada de decisões, pois ajuda a compartilhar responsabilidades. Além disso, este perfil de gestão evita a centralização de tarefas, o que diminui o isolamento administrativo do gestor e melhora suas atividades junto à equipe. Sobre os dois grupos de enfoque na gestão, para Libâneo, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: LIBÂNEO, José Carlos. O sistema de organização e gestão da escola In: LIBÂNEO, José Carlos. Organização e Gestão da Escola - teoria e prática. 4ª ed. Goiânia: Alternativa, 2001.
A
 Enfoque científica e democrático-participativa.
B
 Enfoque científico-racional e crítico.
 
C
 Enfoque científica, autoparticipatica e centralizada.
 
D
 Enfoque técnico e democrático-participativa.
10 Um importante mecanismo de gestão é a descentralização do trabalho. Este princípio foi conquistado e regulamentado na base legal da educação, sendo definido pela Constituição Federal, pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação. A gestão democrática, portanto, foi reiterada no Plano Nacional de Educação e tem o prazo de dez anos para execução. Sobre a lei exposta, assinale a alternativa CORRETA:
A
 Lei n° 10.639, de 13 de julho de 1990.
B
 Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014.
C
 Lei n° 11.494, de 20 de dezembro de 1961.
D
 Lei n° 59.099, de 22 de dezembro de 2017.