PROVA MEDIAÇÃO LUCY

Prévia do material em texto

RETORNAR À AVALIAÇÃO
		Disciplina: DGT0735 - MEDIAÇÃO COMUNITÁRIA E MEDIAÇÃO ESCOLAR 
	Período: 2022.3 EAD (G) / AV
	Aluno: LUCI KELLY NEVES DA SILVA RIBEIRO
	Matrícula: 202109551647
	Data: 21/10/2022 20:00:01
	Turma: 9001
	
	 ATENÇÃO
		1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados.
	2. Caso você queira voltar à prova clique no botão "Retornar à Avaliação".
	
	 1a Questão (Ref.: 202112624191)
	O termo cidadania parece ter caído nas graças daqueles que têm na comunicação o instrumento de trabalho, como políticos, dirigentes, comunicadores, sociólogos e outros profissionais que, de alguma forma, interagem no meio social. Porém, qual é o real significado do que é ser cidadão: (Questão adaptada - Conselheiro Tutelar - Prefeitura de Cravinhos SP ¿ 2012)
		
	
	é ter a consciência crítica sobre o seu papel na sociedade;
	
	é ter consciência de que é sujeito de direitos;
	
	é ter a responsabilidade de escolher os dirigentes do país;
	
	é ter o direito apenas do voto;
	
	é ter o direito de pagar impostos;
	
	
	 2a Questão (Ref.: 202112624208)
	Watzlawick postula 5 axiomas que são aplicados a forma de comunicação entre as pessoas. Assinale a alternativa correta que apresenta um desses axiomas.
		
	
	A Comunicação Efeito Cascata.
	
	A Figura e o Fundo.
	
	A Caixa Escura.
	
	A Comunicação e o Conteúdo.
	
	A Impossibilidade de Não Comunicar.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 202112624215)
	A estratégia para a administração dos conflitos, que pode ser adotada por cada uma das partes litigantes, e se caracteriza pela recusa em assumir um papel ativo nos procedimentos de resolução das divergências, é denominada
		
	
	Transigência.  
	
	Acomodação.
	
	Colaboração.
	
	Competição.  
	
	Abstenção.  
	
	
	 4a Questão (Ref.: 202112648216)
	Os conflitos fazem parte de nossa vida e do nosso cotidiano. Podemos dizer que vivemos, no decorrer do nosso dia a dia, em permanente contato com conflitos. Dessa forma, um manuseio adequado do conflito tem a ver com:
		
	
	a criação de situações mais adversariais para solucionar os conflitos.
	
	a afirmação de que os conflitos têm aspectos destrutivos
	
	a gestão das relações emocionais que os conflitos provocam
	
	a indicação de soluções mais rápidas, através de terceiros, para colocar fim ao conflito;
	
	a posição de que são importantes as posições serem mantidas
	
	
	 5a Questão (Ref.: 202112647648)
	Com relação à mediação de conflitos, assinale a alternativa correta. 
		
	
	A mediação de conflitos é uma categoria ontológica. 
	
	A mediação é um processo de resolução de conflitos em que uma terceira pessoa, parcial e independente, facilita o diálogo entre as partes para que melhor entendam o conflito e procurem alcançar soluções criativas e possíveis. 
	
	Constituem regras da mediação: o respeito mútuo, a não-violência e a participação incentivada e não-voluntária no processo de mediação. 
	
	O papel de mediador requer atributos indispensáveis como escuta e acolhimento da fala dos mediados, imparcialidade, confidencialidade, credibilidade e diligência. 
	
	A mediação de conflitos é um processo informal em que não existe um modelo de atuação definido com etapas, diretrizes, princípios e regras. 
	
	
	 6a Questão (Ref.: 202112647976)
	Um recurso alternativo utilizado em situações de litígio para solucionar ou prevenir a disputa judicial é a chamada mediação. A mediação tem por objetivo:
		
	
	a amenização de conflitos entre curador e curatelado, trabalhando com o interdito a sua condição de incapacidade civil.
	
	o solucionamento rápido do litígio, encaminhando o processo civil diretamente para a decisão do juiz.
	
	a restauração do diálogo entre as partes, restabelecendo o relacionamento amistoso em busca de uma solução consensual.
	
	evitar a revitimização de crianças vítimas de violência, colhendo um único depoimento com intermediação do psicólogo.
	
	encaminhar para o juiz as partes em litígio para que a decisão possa ser tomada juntamente com os advogados em audiência especial.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 202112647985)
	Analise as seguintes afirmativas, relacionadas à mediação e gestão de conflitos: (Agente de Segurança socioeducativo ¿ MG-2014)
I. A Justiça Restaurativa surgiu nos anos 1960 e tem por propósito restabelecer a cidadania da vítima ou das vítimas do sistema, sendo um mecanismo que possibilita a discussão do evento danoso entre o delinquente, a vítima e a comunidade, permitindo, assim, que as vítimas também se apropriem devidamente do conflito.
II. A Justiça Restaurativa se apresenta como uma abordagem próxima à da justiça penal, eis que se concentra na resposta punitiva aos transgressores.
III. A Justiça Restaurativa, definida pelas Nações Unidas em 2002, refere-se a um processo em que todas as partes envolvidas em um ato que causou ofensa unem-se para decidir coletivamente como lidar com as circunstâncias decorrentes desse ato e suas implicações para o futuro.
Está CORRETO o que se afirma em:
		
	
	I e II, apenas.
	
	III, apenas.
	
	II, apenas.
	
	I, apenas.
	
	I e III, apenas.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 202112648205)
	Sobre o trabalho de mediação de conflitos comunitários é correto afirmar que
		
	
	a construção da solução é sempre feita apenas pelo mediador, que dará a palavra final no encaminhamento do caso.
	
	transcende a solução dos conflitos, dispondo-se a transformar o contexto adversarial em colaborativo.
	
	é um processo de caráter sempre obrigatório no contexto jurídico brasileiro que visa à solução amistosa unicamente dos conflitos que envolvem filhos.
	
	os mediados não devem manejar o próprio conflito, pois os mediadores, que são escolhidos pelo Poder Judiciário local, fornecerão as questões que deverão ser abordadas e os parâmetros jurídicos para tal.
	
	não é um trabalho sigiloso, uma vez que as partes interessadas no processo, tal como o juiz e o promotor, devem participar ativamente conhecendo os detalhes da tentativa de autocomposição.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 202112648221)
	Nos trabalhos de mediação comunitária entende-se que o caminho mais curto para a solução de qualquer conflito é aquele que decorre do conhecimento e da aceitação das partes sobre suas formas singulares de ação e sua responsabilidade na dinâmica das relações. Dessa maneira o mediador comunitário deve estar atento
		
	
	ao reconhecimento do outro como sendo necessariamente igual a mim e não portador de diferenças, já que o princípio da equidade deve ser obedecido.
	
	aos princípios que regem a visão adversarial do conflito, já que eles permeiam as leis brasileiras principalmente aquelas que disciplinam a convivência familiar.
	
	ao necessário enfrentamento entre as pessoas, já que a lógica da mediação é sempre adversarial e oposicionista.
	
	às crenças que permeiam a comunicação, já que elas inviabilizarão completamente o trabalho de mediação quando percebidas como dicotômicas.
	
	ao caráter pacifista do método que se baseia na superação das dicotomias vítima/agressor, certo/errado, culpado/inocente.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 202112648255)
	O aprendizado que a mediação comunitária oferece contribui em muito na formação do indivíduo como cidadão responsável por seus atos. As pessoas acostumadas a mandar, muitas vezes lhes custa permitir que outros compartilhem o processo de tomada de decisões. Assinale o item que NÃO se coaduna com esse entendimento:
		
	
	O sigilo é importante porque possibilita às partes a exposição de sua intimidade para a discussão profunda sobre seus reais interesses. 
	
	A mediação comunitária pode ser considerada uma política pública, que leva em conta as singularidades das pessoas, assim como, suas diferenças.
	
	A participação na mediação comunitária surge da vontade das partes, não há uma decisão imposta. Os envolvidos devem estar dispostos a compartilhar o poder. Devem estar dispostos a deixar as hierarquias e os privilégios parafuncionar como iguais.
	
	É facultado ao mediador o compromisso de manter sigilo sobre os fatos conhecidos durante as reuniões de mediação. Isso, inclusive, faz prevalecer o princípio processual da publicidade dos atos para garantir a transparência da mediação.  
	
	O conhecimento da mediação comunitária valoriza a responsabilidade de cada um, a apropriação das escolhas pessoais, o respeito a si e ao outro, a aceitação do diferente, a cooperação e a tolerância.