Estudo dirigido Ciclo

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1) A adolescência durante muito tempo foi compreendida de maneira
fragmentada do social. Diante disso indique como o sujeito se
desenvolve.
2) Explique a adolescência como um fenômeno social a partir do aspecto
histórico.
3) A literatura estudada vai indicar um padrão de adolescência ocidental.
Cite as características desse padrão.
4) Embora exista um padrão ocidental de adolescência, podemos afirmar
que esse padrão pode ser generalizável em todos os contextos? Discorra.
5) Explane sobre a importância das relações sociais para a adolescência.
6) Conflitos na relação do jovem com seus pais é regra?
7) Aponte as transformações pelas quais passam a relação entre o
adolescente e a família durante essa fase do desenvolvimento.
8) O que é necessário para se compreender corretamente as relações
familiares na adolescência.
9) Qual a importância da sexualidade na constituição da identidade do
adolescente? Aponte aspectos que fazem parte da obtenção de uma
identidade sexual.
10) Indique o que pode estar associado a diminuições do risco de
atividade sexual precoce na adolescência e, assunção de posturas
positivas em relação às práticas sexuais mais seguras.
11) Qual a importância da educação sexual na adolescência?
12) Cite as limitações e possibilidades de conversar com a família,
amigos, escola e buscar informações na internet sobre sexualidade.
13) Analise criticamente as limitações do esforço pessoal como estratégia
de enfrentamento dos condicionantes da escolha profissional.
14) Analisando o contexto social podemos afirmar que escolher uma
profissão é apenas escolher um curso de graduação? Discorra sobre o
assunto.
15) A escolha profissional é atravessada por vários determinantes
individuais e sociais que estão em constante relação. Aponte vários
desses determinantes.
16) O vestibular é uma característica do contexto brasileiro. Tem se
manifestado como um fator estressante e condicionante do decaimento da
saúde mental dos vestibulandos. Explique como isso vem convergindo
para o desenvolvimento de ansiedade e depressão nos vestibulandos?
17) Quais são os comportamentos que podem apontar adoecimento mental
na adolescência?
18) Sinalize as repercussões do padrão de beleza para a saúde mental na
adolescência. E aponte o papel das mídias (impressa, tecnológica, de
armazenamento, sintetizadas, capturadas) e redes sociais no
estabelecimento de padrões de beleza tal qual como se apresentam.
19) Diante da fragilidade da identidade em formação do adolescente, cite
as várias consequências a longo prazo das exigências dos padrões de
beleza nessa faixa-etária?
20) Relacione a solidão, desamparo e desesperança como fator de risco
para a depressão no contexto atual?