ESTUDO DE RITMICA E DANÇA

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Questão 1
Correto B
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
O tecnicismo se faz presente quando tratamos a Educação Física numa formação profissional, 
assim não causando uma reflexão do fazer corporal em sua totalidade. Isto quer dizer que? 
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Que considere os aspectos motores, cognitivos, sociais, políticos, emocionais e culturais, 
distanciando a dança da área da educação física como uma linguagem espiritual.
b. Que considere os aspectos motores, cognitivos, sociais, políticos, emocionais e culturais, 
distanciando a dança da área da educação física como uma linguagem corporal. 
c. Que considere os aspectos motores, cognitivos, sociais, políticos, emocionais e culturais, 
aproximando a dança da área da educação física como uma linguagem corporal.
d. Que considere os aspectos psicológicos, cognitivos, sociais, políticos, emocionais e culturais, 
distanciando a dança da área da educação física como uma linguagem corporal.
e. Que não considere os aspectos motores, cognitivos, sociais, políticos, emocionais e culturais, 
distanciando a dança da área da educação física como uma linguagem corporal.
Questão 2
Correto C
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
O termo "expressão corporal" foi cunhado pela dançarina e mais tarde psicocinesióloga Patricia 
Stokoe, para explicar a nova linguagem corporal que estava sendo criada e desenvolvida. Em qual 
década isso aconteceu?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. 1930
b. 1960
c. 1950 
d. 1940
e. 1970
Questão 3
Correto E
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Nas artes, como na vida, o ritmo está presente e podemos ver isso na música e no poema. Temos a 
nos reger vários ritmos biológicos que estão sujeitos a evoluções rítmicas como o dos batimentos 
cardíacos, da respiração, do sono e vigília etc. Até no andar temos um ritmo próprio. 
Responda corretamente como se define a palavra ritmo?
Escolha uma opção:
a. Ritmo vem do grego Rhytmos e designa aquilo que evolui, que se move, movimento regulado.
b. Ritmo vem do grego Rhytmos e designa aquilo que flui, que se envolve, movimento regulado.
c. Ritmo vem do grego Rhytmos e designa aquilo que flui, que se move, movimento irregular.
d. Ritmo vem do grego Rithimos e designa aquilo que se move e que flui, movimento irregular.
e. Ritmo vem do grego Rhytmos e designa aquilo que flui, que se move, movimento regulado. 
Questão 4
Correto D
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
As maiores tendências são aquelas que predominam com a relação artista/contexto, que durante a 
improvisação elaboram alguns acordos prévios. Indicando assim aspectos compartilhados, 
delimitando alguns grupos que se assemelham, assim denominando formas de improvisação, 
restringindo alguns acordos já implicados nos objetivos de uso. 
Sabendo disso quais os tipos de improvisação existentes?
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Improvisação sem acordos previstos - Improvisação com acordos prévios
b. Improvisação sem condições prévias - Improvisação com acordos prévios
c. Improvisação sem acordos prévios - Improvisação com acordos previstos
d. Improvisação sem acordos prévios - Improvisação com acordos prévios 
e. Improvisação sem acordos prévios - Improvisação com nenhum acordo
Questão 5
Correto D
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Nanni (2003) frisa que a dança é considerada uma espécie de arte conceitual, mas é uma forma de 
comunicação e expressão. É uma das manifestações inerentes à natureza humana e existe nos 
acontecimentos de sua vida, que estabelece uma relação íntima com emoções e sentimentos 
humanos, como meio de comunicação, antecede a própria língua falada, característica que falta aos 
contemporâneos.
Diante disso
Verderi (1998) também descarta informações sobre as danças utilizadas para expressar a carne dos 
estudantes e dos homens neste mundo. Hoje, devido à sua evolução ao longo do tempo, podemos 
desfrutar de seu movimento, sua magia, sua expressão e plasticidade para melhorar o movimento, 
magia, expressão e criatividade dos alunos. Nesse sentido, “a realização do autoconhecimento, a 
compreensão do outro, a expressão individual e coletiva e a comunicação entre as pessoas por meio
do diálogo corporal e de linguagem é uma possibilidade de expressão e também de comunicação 
humana”.
Relacione essas duas afirmações e assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. A primeira e a segunda estão incorretas, mas tem relação entre elas
b. As duas estão incorretas e não tem relação entre elas
c. A primeira está correta e a segunda está incorreta e não tem relação entre elas
d. A primeira está correta e a segunda está incorreta 
e. As duas estão incorretas e tem relação entre elas
Questão 6
Correto C
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Pelo menos desde os séculos XV e XVI, tornou-se uma forma de lazer muito apreciada, tanto nos 
salões dos palácios da nobreza, como entre o povo em geral. É chamada de social por ser praticada 
por pessoas comuns, em festas de confraternização, propiciando o estreitamento de relações sociais 
de amizade, de romance, de parentesco e outras. Qual dança seria essa?
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Dança popular
b. Dança circular
c. Dança de salão 
d. Dança flamenca
e. Dança folclórica
Questão 7
Correto B
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Abandonando algumas hierarquias, a Dança Contemporânea, deixou que houvesse um bailarino 
melhor que o outro, surgindo uma dança praticada em prédios, praças, galerias de arte, não 
impondo modelos repetitivos de corpos dançantes. Fazendo com que?
Sobre isso marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. As cidades não apoiassem as companhias de dança.
b. Estimulasse a pesquisa e a criação de novas potencialidades de movimento. 
c. Não houvesse estímulo dos bailarinos para as apresentações.
d. Houvesse uma grande rivalidade das companhias de dança.
e.
A maioria dos bailarinos desistissem da profissão.
Questão 8
Correto A
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
O surgimento das danças em grupo aconteceu através dos __________, onde as pessoas faziam 
agradecimentos ou pediam aos deuses o sol e a chuva. Os primeiros registros dessas danças 
mostram que as mesmas surgiram no Egito, há dois mil anos antes de Cristo. 
Qual alternativa correta completa a frase:
Escolha uma opção:
a. Rituais religiosos 
b. Cidadãos do clero
c. Nenhuma das alternativas
d. Índios
e. Grupos locais
Questão 9
Correto A
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Capacidade criadora sempre estiveram intimamente ligadas. Durante anos, o programa artístico, nas
escolas públicas, tem sido o baluarte da criatividade e, com frequência, as experiências de arte e a 
atividade criativa significam a mesma coisa. Entretanto, com o interesse crescente na criatividade e 
o grande número de pesquisas, nessa área, tornou-se muito claro que é possível ter um programa 
artístico nas escolas, o qual não seja, automaticamente, de natureza criadora.
Do que estamos falando?
Responda corretamente:
Escolha uma opção:
a. Arte 
b. Dança
c. Ritmo
d. Instrumento
e. Música
Questão 10
Correto C
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Historicamente, a dança tem sido rejeitada nas escolas como uma experiência sensível, o que 
prejudica o ensino a partir de uma perspectiva de ensino que se limita à prática de instrumentos 
musicais, o que é propício à análise, linearidade e falta de sentido.
Assim marque a alternativa correta que completa essa a definição:
Escolha uma opção:
a. O ideal de focar na praticidade, produção ou melhor expertise inviabiliza a experiência, 
desencadeando o questionamento da própria existência, sustentabilidade, criatividade e ação crítica.
b.O ideal de focar na praticidade, produção ou melhor expertise viabiliza a experiência, 
desencadeando o questionamento da própria existência, sensibilidade, criatividade e ação crítica.
c.
O ideal de focar na praticidade, produção ou melhor expertise inviabiliza a experiência, desencadeando 
o questionamento da própria existência, sensibilidade, criatividade e ação crítica.
d. O ideal desfocar na praticidade, produção ou melhor expertise inviabiliza a experiência, 
desencadeando o questionamento da própria existência, sensibilidade, criatividade e ação crítica.
e. O ideal de focar na praticidade, produção ou melhor expertise inviabiliza a experiência, 
encadeando o questionamento da própria existência, sensibilidade, criatividade e ação crítica.
Questão 11
Correto A
Atingiu 0,68 de 0,68
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Texto da questão
Na sociedade contemporânea inserida na escola, deve-se buscar considerar o movimento, os gestos,
os sons, a luz, as sensações, os movimentos, as emoções, enfim, todas as formas de educação 
vividas em casa, e na rua. Em outros espaços, ao ensinar a dança, os alunos podem ser incentivados
a fazer isso, parece tão simples e óbvio para nós, mas ainda é esquecido na maioria das sugestões 
para o ensino de dança.
Portanto podemos afirmar que?
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. É muito importante proporcionar aos alunos oportunidades de desenvolverem seus próprios 
esportes e se tornarem agentes do conhecimento na escola. A dança pode cultivar iniciativa e 
autonomia, qualidades destinadas a viver e viver livremente. Os seres humanos estão sendo 
padronizados, principalmente sob a influência da mídia, agora a globalização penetrou e isso coloca
um rótulo na forma como as pessoas se comportam e as tornam iguais na dança, na roupa, na 
sessão, etc 
b.
É muito importante proporcionar aos alunos oportunidades de desenvolverem seus próprios esportes e 
se tornarem agentes do conhecimento na escola. A dança pode cultivar iniciativa e autonomia, 
qualidades destinadas a viver e viver livremente. Os seres humanos estão sendo padronizados, 
principalmente sob a influência da mídia, agora a globalização penetrou e isso coloca um rótulo na 
forma como as pessoas se comportam e as tornam diferentes na dança, na roupa, na sessão, etc.
c.
É muito importante proporcionar aos alunos oportunidades de desenvolverem os mesmos esportes e se 
tornarem agentes do conhecimento na escola. A dança pode cultivar iniciativa e autonomia, 
qualidades destinadas a viver e viver livremente. Os seres humanos estão sendo padronizados, 
principalmente sob a influência da mídia, agora a globalização penetrou e isso coloca um rótulo na 
forma como as pessoas se comportam e as tornam iguais na dança, na roupa, na sessão, etc.
d. É muito importante proporcionar aos alunos oportunidades de desenvolverem seus próprios 
esportes e se tornarem agentes do conhecimento na escola. A dança pode cultivar iniciativa e 
autonomia, qualidades destinadas a viver e viver livremente. Os seres humanos estão sendo 
desarmonizados, principalmente sob a influência da mídia, agora a globalização penetrou e isso 
coloca um rótulo na forma como as pessoas se comportam e as tornam iguais na dança, na roupa, na
sessão, etc
e. É muito importante proporcionar aos alunos oportunidades de desenvolverem seus próprios 
esportes e se tornarem agentes do conhecimento na escola. A dança pode cultivar iniciativa e 
dependência, qualidades destinadas a viver e viver livremente. Os seres humanos estão sendo 
padronizados, principalmente sob a influência da mídia, agora a globalização penetrou e isso coloca
um rótulo na forma como as pessoas se comportam e as tornam iguais na dança, na roupa, na 
sessão, etc.
Questão 12
Correto B
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Silva (1995) apontou, que a expressão corporal, ao trabalhar de forma planejada, espontânea e 
criativa, não precisa colocar o corpo sob algumas técnicas, e os movimentos repetitivos podem 
trazer inúmeros benefícios. 
Responda corretamente, que técnicas eram essas?
Escolha uma opção:
a. Técnicas aleatórias
b. Técnicas padronizadas 
c. Técnicas randomizadas
d. Técnicas sugestivas
e. Técnicas coletivas
Questão 13
Correto C
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Observamos que para a contribuição da dança no processo de ensino é importante que 
primeiramente a entendamos como uma atividade educativa, que pode ajudar os alunos a se 
desenvolverem de forma integral. Precisamos usar a dança nas atividades de ensino para permitir 
que os alunos experimentem o corpo o máximo possível para promover o seu desenvolvimento.
 
Em relação ao ensino da dança, qual dessas afirmações abaixo está correta?
Escolha uma opção:
a. Segundo Nanni (1995), os exercícios físicos não são vitais para o desenvolvimento das crianças, 
pois ampliam seus conhecimentos por meio de suas habilidades motoras.
b. Para Bertoni (1992), a dança como fator educacional contribui para o desenvolvimento da 
psicologia, da sociedade, da anatomia, da inteligência, da criatividade e da família. Nessa 
perspectiva, a dança contribui para a educação esportiva inconsciente e integral, proporcionando 
múltiplos benefícios nos aspectos físicos, sociais e intelectuais.
c.
De acordo ainda com Ossona (1988) deve encarar o ensino de dança como uma espécie de atividade 
educativa, recreativa e criativa. E ainda, é necessário um plano de ensino e um plano de realização.
d. Fux (1983) defende que a dança é atraente como recurso didático contribuinte, pois auxilia em 
diversas áreas que são essenciais para a desconstrução do conhecimento dos alunos, estimula a 
espontaneidade e a criatividade.
e.
Segundo Nanni (1995), a dança contribui para o desenvolvimento das funções espirituais, tais como: 
atenção, memória, raciocínio, curiosidade, observação, criatividade, exploração, compreensão 
qualitativa da situação e capacidade crítica.
Questão 14
Correto C
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Alguns ritmos são originários do Brasil, como por exemplo, o xaxado, muito conhecido no nordeste
do país. Também o frevo e o axé, característicos no carnaval brasileiro, a maior festa popular, 
danças que envolvem bastante coreografia individual, passos rápidos. Também é um ritmo 
conhecido principalmente no norte do país. Já o sertanejo e pagode são ritmos bastante presentes no
____________,
Em qual região esses ritmos são mais presentes?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. leste e sudeste
b. centro norte e sudeste
c. centro oeste e sudeste 
d. oeste e sul
e. centro oeste e sul
Questão 15
Correto B
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Sabemos que os gregos dançavam para homenagear inúmeros deuses, e essa civilização deixou a 
maior parte das referências para pesquisas. Os gregos tornaram a dança acessível a todos os 
cidadãos por meio de cerimônias religiosas, educação, entretenimento ou vida diária. “Dança grega 
originada em Creta”, “murais coloridos mostram dançarinos se virando, às vezes dobrando os 
joelhos, às vezes pulando”, usando muita ginástica. “Dançar para os gregos é a essência da religião 
e da imortalidade. Presente e meios para se comunicar com eles.” vimos nos textos sobre os gregos 
que os filósofos e pensadores da época tinham opiniões sobre a dança.
De qual autor é essa citação?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Dantas
b. Bourcier 
c. Sócrates
d. Ossona
e. Portinari