AO2 (DP_ADAP Novembro)_ Comunicação e Linguagem

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16/03/23, 00:29 AO2 (DP/ADAP Novembro): Comunicação e Linguagem
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AO2 (DP/ADAP Novembro)
Entrega 28 de nov de 2022 em 23:59 Pontos 6 Perguntas 10
Disponível até 28 de nov de 2022 em 23:59 Limite de tempo Nenhum
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Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 52 minutos 5,4 de 6
Pontuação deste teste: 5,4 de 6
Enviado 24 de nov de 2022 em 0:07
Esta tentativa levou 52 minutos.
Importante:
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você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 1
Leia o trecho de um texto sobre a importância da leitura:
 “A leitura é algo fundamental para o desenvolvimento do ser humano,
pois é através dela que podemos enriquecer nosso vocabulário, obter
conhecimento, dinamizar o raciocínio, a interpretação e além de
favorecer o aprendizado de conteúdos específicos, aprimora a escrita.
Durante a leitura descobrimos um mundo novo, cheio de coisas
desconhecidas. Podemos viajar no tempo e nos encontrar com
grandes acontecimentos do passado. O contato com os livros ajuda
ainda a formular e organizar uma linha de pensamento. O livro é
também uma terapia ocupacional, promovendo a formação
permanente. O desenvolvimento de uma nação, também depende da
A+
A
A-
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capacidade de leitura do seu povo. Uma população informada é na
verdade uma população onde seus cidadãos estão esclarecidos e
atentos com os acontecimentos à sua volta.”
 
Fonte: https://medium.com/@Jonathan2016104/a-import%C3%A2ncia-
da-leitura-no-desenvolvimento-pessoal-e-profissional-c23aaefb4190
 
Considerando o texto acima e as estratégias de leitura importantes
para nosso desenvolvimento como leitor, podemos avaliar a afirmativa
correta:
 
Falar de estratégia de leitura é relevante, mas sua importância ganha
necessidade quanto mais o indivíduo possui deficiência na
compreensão de um texto e tem dificuldade advinda de problemas de
alfabetização.
 
Grifar e fazer resumos de textos para uso futuro por parte do leitor são
atividades que demonstram pouca efetividade para melhorar a
compreensão de um texto.
 
Durante a leitura de um texto acadêmico é irrelevante identificar
palavras que o leitor não compreende, além disso, o uso de dicionários
para apoiar no processo de compreensão textual torna-se um
empecilho para uma leitura fluída.
 
Uma estratégia de leitura salutar corresponde a buscar informações,
previamente, sobre o autor, pois isso permite melhor compreensão do
texto a ser motivo de leitura.
Correto!Correto!
Uma estratégia de leitura salutar corresponde a buscar 
informações, previamente, sobre o autor, pois isso permite melhor 
compreensão do texto a ser motivo de leitura.
A+
A
A-
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Uma das estratégias de leitura e que poderá evitar ou tornar
desnecessária a leitura de um texto corresponde a assistir um vídeo
sobre o autor e seu livro, facilitando a compreensão e diminuindo do
tempo dedicado ao texto escrito.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 2
Analise as premissas abaixo e assinale a alternativa correta:
I - Linguagem é um sistema amplo de sinais que permite a
comunicação.
II - Língua é um conjunto de signos organizado por regras e usado por
um grupo específico para se comunicar.
III - A fala ou a oralidade confere maior liberdade a seus usuários.
De acordo com a análise destas premissas, podemos inferir que:
 III, apenas 
 I e II, apenas 
 I, apenas. 
 I; II e III Correto!Correto!
As alternativas I; II e III estão corretas. A língua é um sistema 
amplo de sinais que permite a comunicação. A Língua permite a 
comunicação entre um grupo, daí a necessidade das normas 
gramaticais e, por fim, a oralidade confere maior liberdade do que 
a escrita.
 I e III, apenas. 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 3
A+
A
A-
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Imagine ler um texto sem sentido. Com certeza o leitor reproduz o final
da charge abaixo. “...me recuso a ler um texto sem sabor”
Fonte: http://172.16.32.32:15871/cgi-bin/blockpage.cgi?ws-session=1863828146 
(http://172.16.32.32:15871/cgi-bin/blockpage.cgi?ws-session=1863828146)
Analisando as informações à acima é correto no que se afirma: 
I – A coesão textual permite a conexão ou o encadeamento adequando
de ideias dentro de um texto fazendo com que tenha sentido para o
leitor
PORQUE
II – Nós nos comunicamos por meio de gêneros textuais o tempo
todo. Os gêneros textuais são processos dinâmicos de comunicação.
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas. 
É correto no que se afirma:
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa correta da I.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
Correto!Correto!
A+
A
A-
http://172.16.32.32:15871/cgi-bin/blockpage.cgi?ws-session=1863828146
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As duas asserções são verdadeiras, porém a segunda não é uma 
justificativa ou um complemento da primeira. Na asserção I é 
uma afirmação sobre coesão textual e a segunda asserção 
disserta sobre gêneros textuais. São dois temas diferentes.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 4
A imagem abaixo mostra pessoas com diferentes acessos à
informação. 
Fonte: https://doxaturismo.com/comunicacao/a-expansao-e-o-
poder-da-comunicacao-nas-midias-sociais/
(https://doxaturismo.com/comunicacao/a-expansao-e-o-poder-da-
comunicacao-nas-midias-sociais/)
Diante disso, podemos afirmar que:
 
Comunicação e informação são coisas iguais, pois podemos ter muita
comunicação quando temos muita informação.
 
As tecnologias possibilitaram novas formas de comunicação e o acesso
à informação, porém ela será comunicação quando há interação e
sintonia com as pessoas.
Correto!Correto!
A+
A
A-
https://doxaturismo.com/comunicacao/a-expansao-e-o-poder-da-comunicacao-nas-midias-sociais/
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As tecnologias possibilitaram novas formas de comunicação e o 
acesso à informação, porém ela será comunicação quando há 
interação e sintonia com as pessoas.
 
O saber se comunicar depende única e exclusivamente do acesso à
informação, pois o ser humano possui conhecimento natural para
comunicação.
 
O excesso de informação em que estamos expostos viabiliza uma
excelente comunicação, pois temos uma quantidade de dados e não
qualidade.
 
A comunicação não é o diálogo entre as pessoas, pois a comunicação
humana também é uma relação de troca com mecanismos eletrônicos.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 5
Observe os textos (verbal e não verbal) a seguir:
TEXTO I
Fonte:
http://www.hortifruti.com.br/comunicacao/campanhas/hollywood/.
Acesso em 16 jan. 2019.
 
TEXTO II
Oração do internauta
A+
A
A-
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Satélite nosso que estais no céu,
acelerado seja o vosso link,
venha a nós o vosso host,
seja feita vossa conexão,
assim em casa como no trabalho.
O download nosso de cada dia nos daihoje,
perdoai nosso tempo perdido no Chat,
assim como nós perdoamos os banners de nossos provedores.
Não deixeis cair a conexão e livrai-nos do Spam.
Amém!
 
Fonte: http://www.portaldohumor.com.br/cont/piadas/139/Oracao-do-
internauta.html. Acesso em: 16 jan. 2019.
 
Embora sejam textos diferentes, existe uma relação entre eles,
conforme as afirmações a seguir:
 
I – O diálogo entre os textos se estabelece porque ambos se remetem
a produções originais anteriores, mas criam um sentido de humor ao
retomá-las, ou seja, ambos são paródias.
II – A relação entre ambos ocorre porque é possível identificar que os
textos trabalham a intertextualidade ao retomarem outras referências,
característica da paráfrase.
III – Os textos possuem elementos intertextuais que se aproximam das
produções originais. Eles permitirem reconhecer estes traços e, por
isso, ambos são estilizações.
A(s) afirmação(ões) que apresenta(m) a relação entre os textos
adequadamente é/são:
 
 I e II, apenas. 
 II e III, apenas. 
A+
A
A-
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 I, apenas. Correto!Correto!
I, apenas.
Como característica da paródia, ambos os textos retomam
produções anteriores, mas para deformá-los, construindo outros
sentidos a partir das novas produções. A imagem é uma paródia
do filme “Edward, mãos de tesoura”, enquanto o texto retoma a
oração popular “Pai nosso”.
 II, apenas. 
 III, apenas. 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 6
Observe a imagem abaixo
Disponível em <http://2.bp.blogspot.com/-
wSwoP0NPUMY/T4mEbziNieI/AAAAAAAAAb8/zA6-
PqHFfBM/s1600/TORTA-MADALENA.jpg>
 
A imagem acima faz uso da linguagem
 
A imagem utiliza-se de uma linguagem híbrida, contempla figuras e
texto
Correto!Correto!
A+
A
A-
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Parabéns, você acertou. A imagem utiliza-se de uma
linguagem híbrida, contempla imagens e texto
 A linguagem presente na imagem utiliza-se da forma não verbal 
 Por ser uma imagem não faz uso da linguagem hibrida 
 
A imagem transmite uma mensagem expressa pela escrita e faz uso
somente da linguagem verbal
 A imagem utiliza-se de uma linguagem poética 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 7
O ser humano, para conviver em sociedade, utiliza a linguagem para
representar o que pensa, sente e o que faz. A mensagem transmitida,
sempre está de acordo com contexto e expressa sentimentos,
emoções, informações ou é utilizada para influenciar outras pessoas.
Em relação às funções da linguagem, podemos considerar como
verdadeiras as afirmativas:
I - A função emotiva da linguagem é aquela que identifica o próprio
emissor.
II – A linguagem conativa tem como objetivo convencer o receptor.
Portanto é uma linguagem mais apelativa.
III – A função referencial da linguagem reside no fato de orientar,
informar, ou seja, transmitir informações da realidade
IV – A função metalinguística da linguagem utiliza-se somente da
forma informal da língua
Podemos justificar como verdadeiras as alternativas
 As proposições I; II e III Correto!Correto!
A+
A
A-
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Parabéns, você acertou. As alternativas I; II e III estão corretas.
A função emotiva da linguagem é aquela que identifica o próprio
emissor. Envolvem emoções.
A linguagem conativa tem como objetivo convencer, persuadir.
A linguagem referencial é utilizada para informar ou transmitir
informações.
 As proposições III e IV 
 As proposições I e III 
 As proposições I; II e IV 
 As proposições II e IV 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 8
Leia as alternativas abaixo
 
I – Linguagem é o conjunto de sinais, como gestos e sons.
II – A linguagem se divide em verbal e não verbal.
III – Fala é a forma concreta que usamos para nos comunicarmos,
independente do idioma que falamos.
IV – A linguagem multimodal diz-se da comunicação em que coexistem
gesto, falas, textos, jornais, filmes, teatro, vídeos...
É correto apenas o que se afirma em:
 As proposições II e IV 
 As proposições I; II e IV 
 As proposições III e IV 
 As proposições I; III e IV Correto!Correto!
A+
A
A-
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Parabéns, você acertou. As proposições I; III e IV estão corretas 
em relação à linguagem
 As proposições I e III 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 9
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I - Ao elaborar um trabalho para a faculdade, a estrutura geralmente
escolhida é a expositiva
PORQUE
II - Seu objetivo é informar o leitor sobre um conjunto de conceitos que
deseja apresentar, e não diretamente convencê-lo de algo.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a proposição II é
uma justificativa correta da asserção I.
Correto!Correto!
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a proposição II
é uma justificativa correta da asserção I.
Ao elaborar um trabalho acadêmico, o objetivo é expor
informações a respeito de um assunto e não de convencer,
obrigatoriamente, seu receptor.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a proposição II
não é uma justificativa correta da asserção I.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição
verdadeira.
A+
A
A-
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A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma
proposição falsa.
0 / 0,6 ptsPergunta 10
Leia o trecho de um texto que aborda o tema dos gêneros textuais:
 
“Acompanhando o dinamismo da linguagem e da comunicação, os
gêneros podem sofrer modificações ao longo do tempo. Esse
fenômeno é chamado de transmutabilidade, ou seja, novas formas
surgem a partir de formas já existentes. Foi o que aconteceu com as
cartas, que antigamente escrevíamos e enviávamos via correios. As
inovações tecnológicas praticamente substituíram esse gênero por
outro bastante usual, utilizado para as mais variadas finalidades: o e-
mail. Contudo, embora as cartas não sejam mais tão usuais, os e-
mails que mandamos para nossos amigos ou os utilizados em nossas
relações profissionais guardam traços comuns com seu gênero
matricial.”
 
Fonte: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/generos-
textuais.htm
(https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/generos-textuais.htm)
 
Considerando a temática relacionada aos gêneros textuais sua relação
com os tipos textuais, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas.
 
 
I - Além do email como um novo gênero advindo com as novas
tecnologias, podemos acrescentar o Whatsapp, pois ele permite que a
sociedade desenvolva diferentes forma de comunicação e troca de
conhecimento.
 
A+
A
A-
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/generos-textuais.htm
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PORQUE
 
II - O advento da internet e das novas mídias direcionadas para a
comunicação são impeditivas para o desenvolvimento de tipos textuais
como o texto narrativo ou descritivo.
 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
esposta corretaesposta correta
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa correta da I.
ocê respondeuocê respondeu
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. Email e whatsapp tem permitido que a 
sociedade possa criar novas formas de comunicação.A 
segunda asserção está incorreta, pois as novas tecnologias não 
criam limitações para os tipos textuais e há muitos textos 
narrativos e descritivos em diferentes gêneros e mídias.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
Pontuação do teste: 5,4 de 6
A+
A
A-