Teoria e Técnica em Rádio e TV - Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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14/04/2023, 21:51 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 61730874
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Vencida a etapa de produção e com as cenas e as imagens captadas, a produção audiovisual em 
vídeo ganha sentido e narrativa na montagem. Como já referimos, o vídeo surge da TV e do cinema, 
e, a estes, deve-se o desenvolvimento da linguagem e da forma narrativa. Assim, da mesma maneira 
como o cinema tem uma etapa final, na qual as cenas são colocadas em sequência, o vídeo também 
passa pela edição. Acerca da edição em vídeo, analise as afirmativas a seguir:
I- O processo de edição começa no planejamento da produção e se encerra no produto final.
II- Quando o cinema nasceu, os filmes tinham curta duração, no máximo, um minuto, que era o que 
as películas proporcionavam.
III- O processo de colocar as cenas em sequência é denominado de edição, no cinema, e de 
montagem, na TV ou no vídeo.
IV- Diálogos, música, ruídos se somam e criam a ambientação, transportando o espectador para a 
imagem à frente.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, III e IV estão corretas.
B As afirmativas I, II e IV estão corretas.
C Somente a afirmativa II está correta.
D As afirmativas I e III estão corretas.
Se, nos tempos das câmeras de filme, a captação de som, de diálogos e de sons ambiente era 
feita em gravadores externos, com a necessidade de recursos externos de sincronização, como a 
claquete, na atualidade, vídeo e áudio são captados juntos e em sincronia, facilitando, acelerando e 
agilizando a produção e a edição, que podem ser feitas até mesmo em equipamentos móveis, como 
notebooks e laptops. Além disso, uma boa imagem não depende apenas de um bom equipamento de 
captação, mas, também, de uma boa iluminação. Referente à iluminação, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A iluminação servia, inicialmente, para tornar o objeto, o ator e a cena visíveis para as películas 
de cinema, até então, com baixíssimas definições e sensibilidade.
( ) Com a chegada do som, houve a necessidade de estúdios e de ambientes com isolamento 
acústico, e foi preciso desenvolver equipamentos de iluminação capazes de atender às necessidades 
do cinema.
( ) A luz cria o clima, o ambiente, a percepção. Assim, uma sala iluminada pode passar uma 
sensação de medo, enquanto uma sala com pouca luz pode transmitir uma sensação de felicidade.
( ) Muitas vezes, os estúdios tinham telhados móveis e as imagens eram captadas nas ruas, para que 
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a iluminação natural garantisse o efeito desejado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - V - F - V.
C V - F - V - V.
D V - V - F - V.
A tecnologia de produção audiovisual tem evoluído rápida e fortemente com o surgimento do 
digital. Desde as primeiras câmeras de estúdio que usavam o iconoscópio para captar as imagens em 
preto e branco, em sistemas de transmissão que, sequer, ofertavam gravação, até o surgimento da 
gravação em chips de memória, a tecnologia evoluiu e tem evoluído fortemente. A partir do exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Em um vídeo 360 graus, as lentes e câmeras permitem a captação de imagens em 360 sem, 
necessariamente, precisar mover a câmera.
( ) O desenvolvimento do CCD (Charge Coupled Device) reduziu o tamanho das câmeras a ponto 
de podermos, hoje, carregarmos nos nossos bolsos.
( ) O CMOS (Complementary Metal Oxide Semiconductor) apresenta uma definição maior do que 
o CCD (Charge Coupled Device).
( ) Os drones apresentam novos recursos constantemente, com autonomia, alcance e velocidade, 
contudo, estão cada vez mais elitizados e com alto custo.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B F - V - V - F.
C V - V - V - F.
D V - F - V - V.
Segundo Ferraretto (2001), os programas de rádio se dividem em dois grandes grupos: 
informativos (noticiário, programa de entrevista, programa de opinião, mesa-redonda, documentário) 
e de entretenimento (programa humorístico, dramatização, programa de auditório, programa 
musical). O formato "radiorrevista" ou "programa de variedades" pode pertencer aos dois grupos, 
sendo informativo ou buscando o entretenimento. Acerca da programação radiofônica, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os programas humorísticos representam a maior parte da programação das emissoras de rádio no 
Brasil, restringindo-se ao uso de piadas.
( ) Os programas de opinião são baseados em comentários, que podem ser realizados pelo 
apresentador, por um comentarista da emissora ou por um convidado externo.
( ) A mesa-redonda é um dos formatos radiofônicos mais utilizados, atualmente, pelos podcasts. É 
voltada à discussão coletiva, a partir da qual os participantes apresentam ideias diferenciadas entre si, 
normalmente, mediados por um apresentador.
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( ) O noticiário se subdivide em: síntese noticiosa, radiojornal, edição extra, toque informativo e 
informativo especializado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FERRARETTO, L. A. Rádio: o veículo, a história e a técnica. 2. ed. Porto Alegre: Sagra 
Luzzatto, 2001.
A F - V - F - V.
B F - V - V - F.
C V - F - V - V.
D F - V - V - V.
Assim como quando Eisenstein moveu a câmera, gerando uma revolução na linguagem do 
cinema, nas formas de captar e de retratar uma cena, inaugurando uma forma de narrativa específica 
do cinema, Orson Welles também trouxe a sua contribuição em 1941, com o clássico "Cidadão 
Kane". O cinema, que tinha começado copiando planos e formas da fotografia e do teatro, desenvolve 
a forma de construção, a narrativa, a forma de organizar as histórias, as imagens, e estabelece o 
espaço de enunciação, de comunicação, colocando e afirmando o seu papel no contexto social e na 
forma como as pessoas se relacionam com conteúdos e formatos. Referente aos planos da narrativa 
cinematográfica, assinale a alternativa INCORRETA:
A PI: Plano Indireto.
B PD: Plano Detalhe.
C PA: Plano Americano.
D PP: Primeiro Plano.
As artes visuais sempre representaram e representam um elemento importante no nosso 
cotidiano. Em um letreiro, em um cartaz, em uma marca ou em uma tela, uma fotografia ou pintura, 
as artes visuais estão presentes pela capacidade de atrair e, até mesmo, de prender nossa atenção, de 
gerar identificação e atração. Alguns registros mostram que, desde os tempos pré-históricos, isso já 
era válido. Acerca desses registros, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As pinturas rupestres na caverna de Lascaux testemunham a importância da manifestação visual 
para o ser humano.
( ) Considera-se como o primeiro registro das artes visuais o desenvolvimento dos hieróglifos, no 
Egito.
( ) As artes visuais sempre tiveram um papel importante no contexto humano, este que levou ao 
desenvolvimento de uma infinidade de processos e de técnicas das tintas às telas e às formas de 
registro digital.
( ) Desde os registros nas paredes das cavernas de Lascaux, feitos por nossos antepassados pré-
históricos, temos uma ideia e uma dimensão da importância do visual para a manifestação cultural e 
para a relação do homem com o ambiente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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A V - V - V - V.
B F - V - F - V.
C V - F - V - V.
D V - F - V - F.
A linguagem radiofônica se transformou, ao longo da história, em compasso semelhante à 
evolução tecnológica do meio de comunicação. Quando havia dificuldade na captação de sinal, além 
da baixa qualidadedo áudio nas antigas rádios de Ondas Médias (OM), as locuções eram mais 
pausadas, com vozes fortes e graves, facilitando a compreensão da mensagem. Com a evolução do 
aparato técnico de transmissão e de recepção, locutores tiveram a oportunidade de realizar emissões 
mais dinâmicas e sem a exigência anterior de vozes em tons mais graves. Referente à evolução 
técnica e adaptações na linguagem radiofônica, analise as afirmativas a seguir:
I- A implantação de uma série de novos instrumentos tecnológicos, como o aparelho receptor de rádio 
miniaturizado e portátil, fez com que a linguagem do meio se transformasse.
II- Com a linguagem do rádio modificada e mais intimista, as narrativas dos anúncios passaram a 
considerar o ouvinte/consumidor como uma espécie de interlocutor da mensagem.
III- O consumo, até então, baseado no individualismo, passa, a partir de 1950, a ser focado na 
coletividade familiar.
IV- Com a migração dos principais atrativos radiofônicos para a TV, o rádio perde a força dos grandes 
espetáculos, transferidos para o novo meio.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e III estão corretas.
B Somente a afirmativa II está correta.
C As afirmativas II, III e IV estão corretas.
D As afirmativas I, II e IV estão corretas.
No audiovisual, a câmera é o "olho" do espectador. Através dela, a narrativa é construída, a 
história acontece. Através da câmera, a imagem é captada e desenvolve a forma como a mensagem e 
as sensações são transmitidas. A forma como os elementos acabam dispostos na cena se denomina de 
enquadramento. Um elemento importante na construção do enquadramento é o ângulo da câmera em 
relação à cena, personagens, objetos etc. O ângulo estabelece a posição do espectador em relação à 
cena, inserindo ou afastando da ação. Acerca do ângulo de câmera, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Ângulo normal: como se o espectador olhasse de frente para o ator, como se estivessem de frente 
um para o outro, oferecendo uma ideia mais intimista da cena e do personagem.
( ) Contra plongée: a câmera, o olhar do espectador fica abaixo da ação, dos atores
e dos personagens, o que gera um efeito de "superioridade" na imagem.
( ) Ângulo normal: como se o espectador estivesse de frente para o ator, trazendo uma ideia de 
distanciamento da cena e do personagem.
( ) Plongée: o personagem é visto de cima, como se o espectador fosse mais alto
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ou estivesse em uma escada, inserindo a ação em um contexto maior.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - F - V - V.
C V - V - F - V.
D V - V - V - F.
Ao mesmo tempo em que o diálogo entre locutor e ouvinte, de forma individualizada, se 
fortalecia, os riscos de fugacidade também aumentavam, devido a uma diminuição da anterior 
atenção concentrada nos atrativos da programação. Segundo Ortiz e Marchamalo (2005, p. 24), "uma 
das características fundamentais do meio rádio é [...] a fugacidade". No rádio convencional, não dá 
para voltar atrás, além de ouvir de novo, já que todas as mensagens de transmissão são unicamente 
sonoras e instantâneas. "O rádio impõe a recepção e a escuta das mensagens no instante preciso da 
emissão" (ORTIZ; MARCHAMALO, 2005, p. 24). Acerca das limitações do rádio, analise as 
afirmativas a seguir:
I- Unisensorialidade: pode valer-se de um só sentido, a audição, o pode gerar cansaço e distração.
II- Ausência do interlocutor: o interlocutor não está no estúdio, mas do outro lado do receptor, e não 
pode intervir diretamente. 
III- Público condicionado: o público está mais acostumado a ouvir do que a escutar rádio, sendo 
baixos os níveis de atenção e de concentração às mensagens veiculadas. 
IV- Relação de identificação: se, por um lado, o ouvinte acompanha a programação de forma distraída 
e superficial, por outro, o rádio é, também, uma companhia.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ORTIZ, M. Á.; MARCHAMALO, J. Técnicas de comunicação pelo rádio. São Paulo: 
Loyola, 2005.
A As afirmativas II, III e IV estão corretas.
B As afirmativas I, II e III estão corretas.
C Somente a afirmativa II está correta.
D As afirmativas I e IV estão corretas.
Vivemos em uma época em que a captação e a edição de vídeo se encontram acessíveis e 
popularizadas através de smartphones e tablets, que, não raro, oferecem qualidade substancial, capaz, 
até mesmo de, às vezes, atender a demandas de telejornalismo ao vivo. Até o desenvolvimento dos 
sistemas digitais de captação, as produções, especialmente, as com foco na publicidade, utilizavam a 
captação de imagens em filme, em película, como no cinema, em formato 8 mm, 16 mm e 35 mm, o 
que estava ligado à definição, à qualidade de imagem necessária e, principalmente, à profundidade de 
campo. Acerca da captação de vídeo, analise as afirmativas a seguir:
I- Uma produção em filme envolve uma série de etapas, como a revelação do filme, a telecinagem, 
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passagem para fitas de vídeo, e os ajustes para posterior edição, o que leva tempo e consome 
recursos.
II- Os sistemas U-Matic, Beta e S-VHS tinham uma resolução de imagem e uma profundidade de 
campo menores do que as câmeras de cinema.
III- As tecnologias mais recentes, como o ainda analógico Betacam e os sistemas de gravação digital, 
evoluíram em recursos, qualidade e versatilidade, a ponto de, na atualidade, as produções de cinema 
serem captadas e editadas diretamente em digital.
IV- Sistemas de captação de imagens com qualidade 4K, 8K e superior oferecem, na atualidade, 
recursos e qualidade capazes de gerar imagens de alto tamanho, como a de uma tela de cinema com 
altíssimas qualidade e definição.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
B Somente a afirmativa III está correta.
C Somente a afirmativa I está correta.
D Somente a afirmativa II está correta.
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