Conceitos Fundamentais da Educação Física

Prévia do material em texto

Apol 1
Questão 1/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Um panorama histórico dos primeiros passos da educação física. [...] a chegada dos esportes no Brasil, que ocorreu principalmente a partir da segunda metade do século XIX”.
1. Movimento ginástico europeu.
2. Higienismo.
3. Nacionalismo. 
( ) Eram fortalecidos discursos que delimitavam o exercício como algo que racionalizava o corpo de maneira física e moral.
( ) Foi um discurso que clamava pela necessidade de chamar a atenção para os cuidados do corpo e da moral.
( ) Tinha o intuito de pensar gestos gímnicos específicos para suas populações. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	B
	3 – 2 – 1.
Você acertou!
A sequência correta é: 3 – 2 – 1. De acordo com o livro-base: “[1] Movimento ginástico europeu – movimentação histórica empreendida por diversos países europeus, com o intuito de formular/ pensar gestos gímnicos específicos para suas populações; [2] Higienismo – o higienismo foi um discurso avivado durante os séculos XIX e XX em solo nacional, que aclamava pela necessidade de se atentar para os cuidados do corpo e da moral dos indivíduos; [3] Nacionalismo – nas aulas de educação física, eram fortalecidos discursos que delimitavam o exercício como algo que racionalizava os corpos física e moralmente” (livro-base, p. 43-44).
Questão 2/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“A trajetória no campo acadêmico da educação física brasileira é marcada por diversas mudanças que transformaram as definições presentes da área”.
Nota: 10.0
	
	C
	A educação física ganhou o respaldo científico graças à criação dos primeiros programas de pós-graduação na área.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Sendo um âmbito considerado novo quando comparado as ciências mães, Bracht [...] lembra que, ao final da década de 1960, a educação física ainda não havia alcançado o respaldo científico. Segundo o autor, esse suporte, apesar de existir desde os tempos da ginástica, somente se tornou mais contundentes ao final da década de 1970, principalmente graças à criação dos primeiros programas de pós-graduação da área” (livro-base, p. 53).
Questão 3/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"Santin [...], Moreira [...] e Nóbrega [...] esclarecem que o seu entendimento está relacionado à experiência corporal e à sua realidade diante das diversas relações estabelecidas com o meio”.
	
	B
	O corpo é único e guarda a própria história.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Os autores [Santin, Moreira e Nóbrega] argumentam que cada corpo é único e guarda sua própria história” (livro-base, p. 85).
Questão 4/10 - Introdução à Educação Física
Leia o texto:
Durante o processo de formação do profissional de educação física e consequentemente durante a ação no mercado de trabalho, alguns termos e conceitos são constantemente utilizados nas ações realizadas.
	
	C
	Motricidade e práticas corporais.
Você acertou!
Esta é a alternativa porque: “nós [educadores físicos] vamos trabalhar com corpo e corporeidade, movimento humano, motricidade, atividade física e práticas corporais”  (Aula 3, Vídeo, Conversa inicial, 1'17'' a 1'45'').
Questão 5/10 - Introdução à Educação Física
Leia o fragmento de texto:
“As formulações da matriz pedagógica foram uma das principais respostas ou contribuições oriundas da crise da educação física iniciada na década de 1980”.
	
	D
	Amparada em saberes provenientes das ciências sociais e humanas.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Esse conjunto de autores também se empenhou em buscar bases epistemológicas opostas às estabelecidas pela matriz científica. Para isso, eles se ampararam em saberes provenientes, sobretudo, das ciências sociais e humanas, criando uma dicotomia epistemológica na educação física no Brasil” (livro-base, p. 62).
Questão 6/10 - Introdução à Educação Física
Leia o excerto de texto:
“Tais dados [uma pesquisa realizada com 807 docentes] foram catalogados para ilustrar os diversos pontos que podem refletir o atual quadro epistemológico na educação física brasileira [...]”.
	
	C
	Biodinâmica, sociocultural e pedagógica.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Atualmente, a divisão mais frequentemente utilizada para classificar a área é aquela que separa a educação física em três esferas: biodinâmica, sociocultural e pedagógica [...]” (livro-base, p. 65).
Questão 7/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"Elenor Kunz assume uma concepção de movimento que se contrapõe a ideia de linearidade de movimento sobre a qual a educação física esteve historicamente alicerçada”.
	
	B
	Crítico-emancipatória.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A educação física pautada nessa cultura corporal do movimento desenvolvida por Kunz foi chamada de crítico-emancipatória e se baseou em um amplo conjunto de correntes teóricas, tais como a pedagogia do esporte alemã, a fenomenologia, a escola de Frankfurt, bem como o pensamento de Paulo Freire” (livro-base, p. 91).
Questão 8/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“[...] a ciência da motricidade humana deveria abranger todas as somas do movimento humano”.
	
	D
	A Educação Física é uma disciplina acadêmica pautada nos conhecimentos organizados sobre a função do corpo humano praticando exercício.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A Educação Física como disciplina acadêmica é um campo organizado de conhecimentos que compreende aqueles fatos e hipóteses organizado em torno da compreensão da função do corpo humano praticando exercício” (livro-base, p. 59).
Questão 9/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“Para tal empreitada de delinear a atual conjuntura epistemológica da educação física, entendemos que as informações sobre a atual configuração dos programas de pós-graduação da área podem ser elementos centrais para ilustrar a situação”.
	
	B
	A biodinâmica é a subárea de maior domínio.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “No que diz respeito às subáreas em que os docentes se encontram credenciados, evidenciou-se uma expressiva superioridade da biodinâmica, o que corrobora com o levantamento anterior de Manoel e Carvalho [...]. Chama atenção o fato de que o número de professores credenciados na biodinâmica é quase cinco vezes maior quando comparado ao de credenciados nas subáreas pedagógica e sociocultural” (livro-base, p. 67).
Questão 10/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"Daolio [...] explica que, para o intelectual, o objeto da educação física é a cultura corporal do movimento, compreendida como uma forma de comunicação com o mundo”.
	
	A
	É algo historicamente construído e acumulado pela humanidade e que necessita ser retraçado e transmitido para os alunos na escola.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Os autores evidenciam que a cultura corporal é algo historicamente construído e acumulado pela humanidade e que necessita ser retraçado e transmitido para os alunos na escola” (livro-base, p. 90).
Questão 1/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“Para tal empreitada de delinear a atual conjuntura epistemológica da educação física, entendemos que as informações sobre a atual configuração dos programas de pós-graduação da área podem ser elementos centrais para ilustrar a situação”.
	
	B
	A biodinâmica é a subárea de maior domínio.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “No que diz respeito às subáreas em que os docentes se encontram credenciados, evidenciou-se uma expressiva superioridade da biodinâmica, o que corrobora com o levantamento anterior de Manoel e Carvalho [...]. Chama atenção o fato de que o número de professores credenciados na biodinâmica é quase cinco vezes maior quando comparado ao de credenciadosnas subáreas pedagógica e sociocultural” (livro-base, p. 67).
Questão 2/10 - Introdução à Educação Física
Leia a passagem de texto:
“Atreladas ao discurso higiênico, dinâmicas militarizadas sobre a educação física também se registraram no Brasil desde o século XIX”.
	
	C
	Foi por meio do modelo hierárquico militar que a área da educação física se fortaleceu no Brasil.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] junto à visão militarista, tendências relacionadas à ordem moral e cívica se vincularam às dinâmicas de exercícios físicos. [...] foi pelas mãos dos militares que a Educação Física se fortaleceu como disciplina escolar. [...] [Trouxe uma] visão positiva das forças militarizadas diante da educação física, uma vez que esses grupos visualizavam potencialidades relacionadas ao vigor físico e à transmissão de valores morais. [...] [E] foi por meio do modelo hierárquico militar que a área da educação física se fortaleceu no Brasil” (livro-base, p. 33-34)
Questão 3/10 - Introdução à Educação Física
Leia o excerto de texto:
“Tais dados [uma pesquisa realizada com 807 docentes] foram catalogados para ilustrar os diversos pontos que podem refletir o atual quadro epistemológico na educação física brasileira [...]”.
	
	C
	Biodinâmica, sociocultural e pedagógica.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Atualmente, a divisão mais frequentemente utilizada para classificar a área é aquela que separa a educação física em três esferas: biodinâmica, sociocultural e pedagógica [...]” (livro-base, p. 65).
Questão 4/10 - Introdução à Educação Física
Considere o trecho de texto: 
“[...] progressivamente princípios e códigos passaram a ser inseridos em atividades como boxe, caça à raposa, críquete, golfe e turfe [...]”.
	
	A
	Por meio de um código de regras, as pessoas com autocontrole eram capazes de conter as emoções e participar de competições esportivas.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] uma das principais escolas públicas da Inglaterra, criou um código de regras para a prática dos jogos com bolas [...] tal fato possibilitou [...] a emergência de uma noção de autocontrole, pois somente indivíduos capazes de conter suas pulsões poderiam respeitar os regramentos e participar das competições esportivas. Formulou-se [...] uma pedagogia esportiva por todas as escolas britânicas [...]” (livro-base, p. 25).
Questão 5/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“[...] a vertente pedagógica se refere às investigações relativas à formação de professores, ao desenvolvimento curricular da Educação Física”.
	
	E
	Teorias sociológicas, históricas, antropológicas e filosóficas.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Já a abordagem sociocultural trata de temas como esportes, práticas corporais e atividades físicas alicerçando-se em teorias sociológicas, históricas, antropológicas e filosóficas” (livro-base, p. 66).
Questão 7/10 - Introdução à Educação Física
Leia a citação: 
“As principais escolas ginásticas [...] foram a alemã, a francesa e a sueca”.
Escola alemã.
1. Escola sueca.
2. Escola francesa. 
( ) O método tinha intenções pedagógicas, acrobáticas e atrativas e era pautado em flexionamentos, exercícios educativos e exercícios mímicos.
( ) O fortalecimento do corpo era um princípio básico desse método, além da finalidade de transmissão de valores morais.
( ) Esse método era dividido em quatro versões ginásticas: militar; pedagógica; estética e médica.
	
	A
	3 – 1 – 2.
A sequência correta é: 3 – 1 – 2. De acordo com o livro-base: “[1] Escola alemã – O fortalecimento do corpo era um princípio básico desse método, no qual os exercícios tinham a intencionalidade de aprimorar a forma física dos alemães [...] o método alemão tinha uma clara finalidade de transmissão de valores morais, como lealdade, confiança e obediência” (livro-base, p. 21); [2] Escola sueca – [...] o precursor do modelo sueco dividiu sua proposta em diferentes versões ginásticas: a) militar; b) pedagógica; c) estética; d) médica” (livro-base, p. 22); [3] Escola francesa – Tal método surgiu com propósitos bastante utilitários, mas também com intenções pedagógicas, acrobáticas e atrativas [...] o método se pautava principalmente nos seguintes movimentos: flexionamentos; exercícios educativos; exercícios mímicos; e outras dinâmicas [...]” (livro-base, p. 23). 
Questão 8/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“O fim da década 1970 e o início dos anos de 1980 foram marcados pelo processo de redemocratização do Brasil”.
	
	B
	Os estudos da ciência da motricidade humana buscavam compreender o movimento baseado na realidade em que o movimento é realizado.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Suas propostas intentavam atribuir um contorno a educação física como ciência dos sentidos e significados próprios. Assim, ao denomina-la de ciência da motricidade humana buscava uma nova ciência do homem, que tinha como campo de estudo o movimento e que procurava construir seu objeto com base na realidade em que o movimento é realizado” (livro-base, p. 60).
Questão 9/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“A palavra epistemologia, segundo Japiassú e Marcondes [...], deriva da junção de dois termos gregos (episteme e logos) por meio dos quais se buscava marcar uma posição contrária a doxa (opinião)”.
	
	A
	Crítica do conhecimento científico; filosofia das ciências; história das ciências.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Já na Idade Moderna, o termo [epistemologia] passou a designar o ramo da filosofia que tomava as ciências como objeto de investigação. Os autores lembram que a epistemologia agrupa três grandes eixos: a) crítica do conhecimento científico (exame dos princípios, das hipóteses e das conclusões das diferentes ciências, tendo em vista determinar seu alcance e seu valor objetivo); b) a filosofia das ciências (empirismo, racionalismo etc.); c) a história das ciências [...]” (livro-base, p. 52).
Questão 10/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"Elenor Kunz assume uma concepção de movimento que se contrapõe a ideia de linearidade de movimento sobre a qual a educação física esteve historicamente alicerçada”.
	
	B
	Crítico-emancipatória.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A educação física pautada nessa cultura corporal do movimento desenvolvida por Kunz foi chamada de crítico-emancipatória e se baseou em um amplo conjunto de correntes teóricas, tais como a pedagogia do esporte alemã, a fenomenologia, a escola de Frankfurt, bem como o pensamento de Paulo Freire” (livro-base, p. 91).
Questão 1/10 - Introdução à Educação Física
Leia o excerto de texto:
“Tais dados [uma pesquisa realizada com 807 docentes] foram catalogados para ilustrar os diversos pontos que podem refletir o atual quadro epistemológico na educação física brasileira [...]”.
	
	C
	Biodinâmica, sociocultural e pedagógica.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Atualmente, a divisão mais frequentemente utilizada para classificar a área é aquela que separa a educação física em três esferas: biodinâmica, sociocultural e pedagógica [...]” (livro-base, p. 65).
Questão 2/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"Pereira [...] acrescenta que a motricidade humana efetivou um corte epistemológico com a educação física, porque promoveu a passagem da dimensão física em direção a uma maior complexidade humana”.
	
	A
	Movimento humano como forma de linguagem.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Movimento humano como forma de linguagem – o homem pode se expressar e se comunicar mediante os movimentos” (livro-base, p. 85).
Questão 3/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“[...] na transição para os anos 1980, as possibilidades de realizar estudos científicos se potencializaram,materializando, assim, um grande debate na educação física”.
	
	C
	A crise na educação física ocorreu por causa da diversidade e da pluralidade de pensamentos na tentativa de legitimar os conhecimentos da área.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] na transição para os anos 1980, as possibilidades de realizar estudos científicos se potencializaram, materializando, assim, um grande debate na educação física uma tentativa de ditar em quais saberes a área deveria se basear e produzir sua própria matriz científica. Isso gerou, inclusive, disputas por espaços e legitimações nas universidades, nos novos programas de pós-graduação, em linhas de pesquisa e na concorrência por recursos junto aos órgãos de fomento. Esse período se caracterizou como um momento de grande crise na educação física, marcado por uma diversidade e pluralidade de pensamentos e matrizes de conhecimento, simultaneamente na tentativa de legitimar e apresentar uma identidade da área” (livro-base, p. 56).
Questão 4/10 - Introdução à Educação Física
Leia a citação: 
“[...] os ingleses costumavam praticar atividades esportivas ao ar livre em suas estadias no Brasil”. 
	
	D
	A corrida de cavalo.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Os primeiros registros sobre práticas esportivas no Brasil remetem às corridas de cavalos, que foram inicialmente praticadas nas praias de Botafogo, no Rio de Janeiro, em 1825 [...]” (livro-base, p. 27).
Questão 5/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Guedes e Guedes [...] destacaram como atividade física contribui para a melhoria da aptidão física e, consequentemente, para o aprimoramento da saúde dos indivíduos”.
	
	B
	Atividades do trabalho e/ou do dia a dia, como se vestir, banhar-se, comer, exercícios físicos e esportes.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Alguns exemplos são atividades do trabalho e/ou do dia a dia, como se vestir, banhar-se, comer, além do deslocamento, ou da locomoção e das atividades de lazer, incluindo os exercícios físicos, os esportes, a dança, as artes marciais etc.” (livro-base, p. 93).
Questão 6/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"[...] todos os indivíduos são seres corpóreos, cuja motricidade permite construir e reconstruir mundos e realidades”.
	
	E
	Sentimentos, sensibilidade, ludicidade e motricidade.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Freire [...] salienta que a corporeidade é evidenciada nas expressões de sentimentos, sensibilidade, ludicidade e, principalmente, motricidade” (livro-base, p. 85).
Questão 7/10 - Introdução à Educação Física
Leia o texto:
Durante o processo de formação do profissional de educação física e consequentemente durante a ação no mercado de trabalho, alguns termos e conceitos são constantemente utilizados nas ações realizadas.
	
	C
	Motricidade e práticas corporais.
Você acertou!
Esta é a alternativa porque: “nós [educadores físicos] vamos trabalhar com corpo e corporeidade, movimento humano, motricidade, atividade física e práticas corporais”  (Aula 3, Vídeo, Conversa inicial, 1'17'' a 1'45'').
	
	D
	Raciocínio lógico e cognição.
	
	E
	Corpo de baile e ginástica rítmica.
Questão 8/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“[...] a ciência da motricidade humana deveria abranger todas as somas do movimento humano”.
	
	D
	A Educação Física é uma disciplina acadêmica pautada nos conhecimentos organizados sobre a função do corpo humano praticando exercício.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A Educação Física como disciplina acadêmica é um campo organizado de conhecimentos que compreende aqueles fatos e hipóteses organizado em torno da compreensão da função do corpo humano praticando exercício” (livro-base, p. 59).
Questão 9/10 - Introdução à Educação Física
Leia a citação: 
“[...] não foi uma simples coincidência o fato de a ginástica ter começado a se estruturar no contexto europeu na transição do século XVIII para o XIX”.
	
	B
	Alemã, francesa e sueca.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “As principais escolas ginásticas [...] foram a alemã, a francesa e a sueca” (livro-base, p. 21).
Questão 10/10 - Introdução à Educação Física
Leia o trecho de texto:
“Atualmente, a divisão mais frequentemente utilizada para classificar a área é aquela que separa a educação física em três esferas: biodinâmica, sociocultural e pedagógica [...]”.
	
	C
	Compreende atividades de pesquisa de cunho biológico, como bioquímica, fisiologia, desenvolvimento motor, controle motor e aprendizagem motora.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Manoel e Carvalho [...] indicam que a biodinâmica compreende todas as atividades de pesquisa dentro de subdisciplinas de cunho biológico, como bioquímica, fisiologia, desenvolvimento motor, controle motor, aprendizagem e desenvolvimento motor, biomecânica, fisiologia, além de alguns campos aplicados, como nutrição esportiva e treinamento físico, todas orientadas por conceitos das ciências naturais” (livro-base, p. 65-66).
Questão 1/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"[...] os conceitos de motricidade e corporeidade não se distinguem, já que, quando o indivíduo se movimenta, seu corpo se movimenta e sua corporeidade se manifesta”.
	
	C
	A motricidade pode ser compreendida como a capacidade de o homem movimentar-se no mundo.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] a motricidade pode ser compreendida como a capacidade do homem para se movimentar no mundo, sendo a corporeidade o modo como tal sujeito está no mundo” (livro-base, p. 87).
Questão 2/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“[...] o primeiro curso de mestrado em Educação Física na América latina foi criado em 1977 na USP”.
	
	A
	A institucionalização na educação física ocorreu com o surgimento da pós-graduação e incentivo às pesquisas na área.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Pode-se notar que a institucionalização da educação física na esfera científica ocorreu, sobretudo, a partir da década de 1970, com o surgimento dos cursos de pós-graduação e o fomento à pesquisa, fatos que conferiram mais legitimidade à área no país” (livro-base, p. 55).
Questão 3/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Após a crise da educação física ocorrida na década de 1980, o paradigma da aptidão física sofreu duros ataques oriundos dessa nova perspectiva proveniente das ciências sociais e humanas [...]”.
	
	B
	Qualquer tipo de movimento corporal produzido pela musculatura esquelética e que resulte em gasto energético acima dos níveis de repouso.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base “Caspersen, Powell e Cristensen [...], que definem a atividade física como qualquer tipo de movimento corporal produzido pela musculatura esquelética e que resulte em gasto energético acima dos níveis de repouso” (livro-base, p. 93).
Questão 4/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“[...] a ciência da motricidade humana deveria abranger todas as somas do movimento humano”.
	
	D
	A Educação Física é uma disciplina acadêmica pautada nos conhecimentos organizados sobre a função do corpo humano praticando exercício.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A Educação Física como disciplina acadêmica é um campo organizado de conhecimentos que compreende aqueles fatos e hipóteses organizado em torno da compreensão da função do corpo humano praticando exercício” (livro-base, p. 59).
Questão 5/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"Pérez [...] lembra que nos anos 1970 surgiu um movimento científico que marcou o período por romper com os paradigmas relacionados ao corpo e ao movimento”.
	
	A
	A psicomotricidade.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta.De acordo com o livro-base: “A neuropsicologia entrou em evidência no cenário acadêmico tendo como foco a psicomotricidade, o que fortaleceu a ideia de que a realidade mental não existe sem o corpo” (livro-base, p. 84).
Questão 6/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"[...] todos os indivíduos são seres corpóreos, cuja motricidade permite construir e reconstruir mundos e realidades”.
	
	E
	Sentimentos, sensibilidade, ludicidade e motricidade.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Freire [...] salienta que a corporeidade é evidenciada nas expressões de sentimentos, sensibilidade, ludicidade e, principalmente, motricidade” (livro-base, p. 85).
Questão 7/10 - Introdução à Educação Física
Leia a citação: 
“Desembarcaram nos portos brasileiros [...] não apenas produtos manufaturados oriundos da Inglaterra, mas também um conjunto de comportamentos e costumes tidos como os mais civilizados, entre os quais estava o esporte”.
1. Turfe.
2. Remo.
3. Futebol. 
( ) Mantinha uma forte vinculação com a nobreza inglesa.
( ) Os locais da prática não eram vistos como medida sanitária, eram sinônimos de sujeira, doença e morte.
( ) Principal esporte do país.
	
	A
	1 – 2 – 3.
Você acertou!
A sequência correta é: 1 – 2 – 3. De acordo com o livro-base: “[1] o turfe – o turfe se desenvolveu no Brasil principalmente a partir de três características singulares: a) mantinha uma forte vinculação com a nobreza inglesa, propiciando a seus praticantes um sentimento de distinção social [...]” (livro-base, p. 27); [2] o remo – Os hábitos de ir à praia [...] não eram vistos como medida sanitária. Pelo contrário [...] eram sinônimos de sujeira, doença e morte” (livro-base, p. 28); [3] o futebol – [...] novas dinâmicas passaram a ser estruturadas, como o ciclismo, que já era fortemente difundido na Europa, e posteriormente aquele que seria o principal esporte do país: o futebol” (livro-base, p. 29).
Questão 8/10 - Introdução à Educação Física
Leia a citação: 
“[...] os ingleses costumavam praticar atividades esportivas ao ar livre em suas estadias no Brasil”. 
	
	D
	A corrida de cavalo.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Os primeiros registros sobre práticas esportivas no Brasil remetem às corridas de cavalos, que foram inicialmente praticadas nas praias de Botafogo, no Rio de Janeiro, em 1825 [...]” (livro-base, p. 27).
Questão 9/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"Pereira [...] acrescenta que a motricidade humana efetivou um corte epistemológico com a educação física, porque promoveu a passagem da dimensão física em direção a uma maior complexidade humana”.
	
	A
	Movimento humano como forma de linguagem.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Movimento humano como forma de linguagem – o homem pode se expressar e se comunicar mediante os movimentos” (livro-base, p. 85).
Questão 10/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“Além disso, suas observações [Go Tani] se efetivariam em três subáreas: biodinâmica do movimento humano, comportamento motor e estudos socioculturais do movimento humano”.
	
	E
	Fisioterapia, terapia ocupacional e medicina.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Na perspectiva do autor [Go Tani], essas três subáreas forneceriam elementos suficientes não apenas para definir o que seria educação física, mas também para servir a outras áreas que quisessem usufruir do conhecimento sobre o movimento humano, como a fisioterapia, a terapia ocupacional e a medicina” (livro-base, p. 61).
Questão 1/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"[...] os conceitos de motricidade e corporeidade não se distinguem, já que, quando o indivíduo se movimenta, seu corpo se movimenta e sua corporeidade se manifesta”.
	
	C
	A motricidade pode ser compreendida como a capacidade de o homem movimentar-se no mundo.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] a motricidade pode ser compreendida como a capacidade do homem para se movimentar no mundo, sendo a corporeidade o modo como tal sujeito está no mundo” (livro-base, p. 87).
Questão 2/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“[...] o primeiro curso de mestrado em Educação Física na América latina foi criado em 1977 na USP”.
	
	A
	A institucionalização na educação física ocorreu com o surgimento da pós-graduação e incentivo às pesquisas na área.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Pode-se notar que a institucionalização da educação física na esfera científica ocorreu, sobretudo, a partir da década de 1970, com o surgimento dos cursos de pós-graduação e o fomento à pesquisa, fatos que conferiram mais legitimidade à área no país” (livro-base, p. 55).
Questão 3/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Após a crise da educação física ocorrida na década de 1980, o paradigma da aptidão física sofreu duros ataques oriundos dessa nova perspectiva proveniente das ciências sociais e humanas [...]”.
	
	B
	Qualquer tipo de movimento corporal produzido pela musculatura esquelética e que resulte em gasto energético acima dos níveis de repouso.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base “Caspersen, Powell e Cristensen [...], que definem a atividade física como qualquer tipo de movimento corporal produzido pela musculatura esquelética e que resulte em gasto energético acima dos níveis de repouso” (livro-base, p. 93).
Questão 4/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“[...] a ciência da motricidade humana deveria abranger todas as somas do movimento humano”.
	
	D
	A Educação Física é uma disciplina acadêmica pautada nos conhecimentos organizados sobre a função do corpo humano praticando exercício.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A Educação Física como disciplina acadêmica é um campo organizado de conhecimentos que compreende aqueles fatos e hipóteses organizado em torno da compreensão da função do corpo humano praticando exercício” (livro-base, p. 59).
Questão 5/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"Pérez [...] lembra que nos anos 1970 surgiu um movimento científico que marcou o período por romper com os paradigmas relacionados ao corpo e ao movimento”.
	
	A
	A psicomotricidade.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A neuropsicologia entrou em evidência no cenário acadêmico tendo como foco a psicomotricidade, o que fortaleceu a ideia de que a realidade mental não existe sem o corpo” (livro-base, p. 84).
Questão 6/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"[...] todos os indivíduos são seres corpóreos, cuja motricidade permite construir e reconstruir mundos e realidades”.
	
	E
	Sentimentos, sensibilidade, ludicidade e motricidade.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Freire [...] salienta que a corporeidade é evidenciada nas expressões de sentimentos, sensibilidade, ludicidade e, principalmente, motricidade” (livro-base, p. 85).
Questão 7/10 - Introdução à Educação Física
Leia a citação: 
“Desembarcaram nos portos brasileiros [...] não apenas produtos manufaturados oriundos da Inglaterra, mas também um conjunto de comportamentos e costumes tidos como os mais civilizados, entre os quais estava o esporte”.
Turfe.
1. Remo.
2. Futebol. 
( ) Mantinha uma forte vinculação com a nobreza inglesa.
( ) Os locais da prática não eram vistos como medida sanitária, eram sinônimos de sujeira, doença e morte.
( ) Principal esporte do país.
	
	A
	1 – 2 – 3.
Você acertou!
A sequência correta é: 1 – 2 – 3. De acordo com o livro-base: “[1] o turfe – o turfe se desenvolveu no Brasil principalmente a partir de três características singulares: a) mantinha uma forte vinculação com a nobreza inglesa, propiciando a seus praticantes um sentimento de distinção social [...]” (livro-base,p. 27); [2] o remo – Os hábitos de ir à praia [...] não eram vistos como medida sanitária. Pelo contrário [...] eram sinônimos de sujeira, doença e morte” (livro-base, p. 28); [3] o futebol – [...] novas dinâmicas passaram a ser estruturadas, como o ciclismo, que já era fortemente difundido na Europa, e posteriormente aquele que seria o principal esporte do país: o futebol” (livro-base, p. 29).
Questão 8/10 - Introdução à Educação Física
Leia a citação: 
“[...] os ingleses costumavam praticar atividades esportivas ao ar livre em suas estadias no Brasil”. 
	
	D
	A corrida de cavalo.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Os primeiros registros sobre práticas esportivas no Brasil remetem às corridas de cavalos, que foram inicialmente praticadas nas praias de Botafogo, no Rio de Janeiro, em 1825 [...]” (livro-base, p. 27).
Questão 9/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"Pereira [...] acrescenta que a motricidade humana efetivou um corte epistemológico com a educação física, porque promoveu a passagem da dimensão física em direção a uma maior complexidade humana”.
	
	A
	Movimento humano como forma de linguagem.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Movimento humano como forma de linguagem – o homem pode se expressar e se comunicar mediante os movimentos” (livro-base, p. 85).
Questão 10/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“Além disso, suas observações [Go Tani] se efetivariam em três subáreas: biodinâmica do movimento humano, comportamento motor e estudos socioculturais do movimento humano”.
	
	E
	Fisioterapia, terapia ocupacional e medicina.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Na perspectiva do autor [Go Tani], essas três subáreas forneceriam elementos suficientes não apenas para definir o que seria educação física, mas também para servir a outras áreas que quisessem usufruir do conhecimento sobre o movimento humano, como a fisioterapia, a terapia ocupacional e a medicina” (livro-base, p. 61).
Questão 1/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“O esporte já vinha sendo material empírico de outras áreas: logo, torná-lo uma ciência era algo inconsistente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 61.
Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a cinesiologia, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A cinesiologia buscou estudar alterações orgânicas durante o exercício.
	
	B
	A cinesiologia buscou aprofundar os estudos das técnicas dos movimentos rudimentares.
	
	C
	A cinesiologia buscou estudar o movimento humano.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A cinesiologia, outra ciência que passou a ser difundida no começo da década de 1990 no Brasil, teve forte influência norte-americana. [...] essa proposta oriunda nos estados Unidos buscava investigar de [uma] forma profunda e abrangente o movimento humano” (livro-base, p. 61).
	
	D
	A cinesiologia buscou estudar o corpo humano em repouso.
	
	E
	A cinesiologia buscou estudar a flexibilidade articular e muscular.
Questão 2/10 - Introdução à Educação Física
Leia a citação: 
“Desembarcaram nos portos brasileiros [...] não apenas produtos manufaturados oriundos da Inglaterra, mas também um conjunto de comportamentos e costumes tidos como os mais civilizados, entre os quais estava o esporte”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 26.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre o início dos esportes no Brasil, relacione corretamente as modalidades esportivas às suas respectivas características: 
1. Turfe.
2. Remo.
3. Futebol. 
( ) Mantinha uma forte vinculação com a nobreza inglesa.
( ) Os locais da prática não eram vistos como medida sanitária, eram sinônimos de sujeira, doença e morte.
( ) Principal esporte do país.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 2 – 3.
Você acertou!
A sequência correta é: 1 – 2 – 3. De acordo com o livro-base: “[1] o turfe – o turfe se desenvolveu no Brasil principalmente a partir de três características singulares: a) mantinha uma forte vinculação com a nobreza inglesa, propiciando a seus praticantes um sentimento de distinção social [...]” (livro-base, p. 27); [2] o remo – Os hábitos de ir à praia [...] não eram vistos como medida sanitária. Pelo contrário [...] eram sinônimos de sujeira, doença e morte” (livro-base, p. 28); [3] o futebol – [...] novas dinâmicas passaram a ser estruturadas, como o ciclismo, que já era fortemente difundido na Europa, e posteriormente aquele que seria o principal esporte do país: o futebol” (livro-base, p. 29).
	
	B
	3 – 2 – 1.
	
	C
	2 – 1 – 3.
	
	D
	1 – 3 – 2.
	
	E
	3 – 1 – 2.
Questão 3/10 - Introdução à Educação Física
Leia a passagem de texto:
“A formação profissional em Educação Física no Brasil, consiste em um processo que se iniciou no começo do século XX, quando a primeira instituição de formação de instrutores de educação física foi criada, em 1910”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 38.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a formação profissional em educação física, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Os primeiros profissionais formados tinham como responsabilidade promover políticas sociais de saúde.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] antes do processo de formação, os indivíduos que ministravam as aulas de Educação Física não tinham instrução específica na área. Tais instrutores eram [...] militares e atletas [...] uma ação mais sistemática referente à formação de um profissional específico para lecionar Educação Física somente foi enfatizada nas décadas de 1930 e 1940. [...] os primeiros profissionais da área, formados [...] tinham como responsabilidade promover políticas sociais de saúde” (livro-base, p. 38)
	
	B
	Após o processo de formação, apenas os militares e atletas eram os instrutores.
	
	C
	Antes da formação, os indivíduos que ministravam as aulas de Educação Física eram ex-atletas olímpicos.
	
	D
	Os últimos profissionais formados tinham a responsabilidade de promover políticas voltadas para a educação.
	
	E
	Nunca houve necessidade de formação específica para atuar como profissional de educação física.
Questão 4/10 - Introdução à Educação Física
Atente para a afirmação:
“O eugenismo se desenvolveu em vários países desde o final do século XVIII”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 34.
Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre o eugenismo, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	O discurso eugênico restringia-se às questões raciais, étnicas, sociais e econômicas.
	
	B
	Questões como características cognitivas e afetivas foram levadas em consideração pelo discurso eugênico.
	
	C
	A educação física passou a ter um papel secundário no ideal eugênico, devido às características predominantemente educacionais.
	
	D
	A educação física passou a ter um papel preponderante no ideal eugênico, pois os exercícios formavam um corpo forte e produtivo.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “O discurso eugênico não se restringiaà questão racial e étnica, apesar de sua centralidade residir nesses aspectos. [...] outras questões estavam envolvidas, como a constituição física, a força individual e coletiva do país. Tais pontos evidenciam a intenção de construir uma nação geneticamente forte. Nesse sentido, a educação física passava a ter um papel preponderante no ideal eugênico [...] visto que os exercícios [...] poderiam combater as imperfeições da população e formar um corpo coletivo forte e produtivo” (livro-base, p. 36).
	
	E
	Os exercícios físicos poderiam ampliar a prática esportiva e competitiva da população.
Questão 5/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"Pereira [...] acrescenta que a motricidade humana efetivou um corte epistemológico com a educação física, porque promoveu a passagem da dimensão física em direção a uma maior complexidade humana”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 85.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física assinale a alternativa que nomeia corretamente o tipo de movimento conceituado como a capacidade de o homem se expressar e se comunicar mediante movimentos:
Nota: 10.0
	
	A
	Movimento humano como forma de linguagem.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Movimento humano como forma de linguagem – o homem pode se expressar e se comunicar mediante os movimentos” (livro-base, p. 85).
	
	B
	Movimento baseado nas expressões de linguística e no pensamento lógico.
	
	C
	Movimento e os relacionamentos interpessoais.
	
	D
	 Movimento como dinâmicas de grupo.
	
	E
	Movimento terapêutico holístico.
Questão 6/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“A trajetória no campo acadêmico da educação física brasileira é marcada por diversas mudanças que transformaram as definições presentes da área”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 53.
Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente o motivo pelo qual a educação física alcançou o respaldo científico:
Nota: 10.0
	
	A
	A educação física carregava o status de ciências mães, o que significa que havia respaldo científico.
	
	B
	A educação física era respeitada entre as demais disciplinas, por educar o corpo e a mente.
	
	C
	A educação física ganhou o respaldo científico graças à criação dos primeiros programas de pós-graduação na área.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Sendo um âmbito considerado novo quando comparado as ciências mães, Bracht [...] lembra que, ao final da década de 1960, a educação física ainda não havia alcançado o respaldo científico. Segundo o autor, esse suporte, apesar de existir desde os tempos da ginástica, somente se tornou mais contundentes ao final da década de 1970, principalmente graças à criação dos primeiros programas de pós-graduação da área” (livro-base, p. 53).
	
	D
	A educação física estava dentro das escolas, por isso tinha respaldo científico.
	
	E
	A educação física era respaldada pelos cursos técnicos profissionalizantes.
Questão 7/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"[...] todos os indivíduos são seres corpóreos, cuja motricidade permite construir e reconstruir mundos e realidades”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 85.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre o pensamento de Freire, assinale a alternativa que indica corretamente as expressões que evidenciam a corporeidade:
Nota: 10.0
	
	A
	Emoções, gestos motores e relações interpessoais.
	
	B
	Aspectos fisiológicos, biológicos e biomecânicos.
	
	C
	Gesto motor padronizado, treinamento físico e psicológico.
	
	D
	Satisfação, desejo, rejeição e movimento.
	
	E
	Sentimentos, sensibilidade, ludicidade e motricidade.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Freire [...] salienta que a corporeidade é evidenciada nas expressões de sentimentos, sensibilidade, ludicidade e, principalmente, motricidade” (livro-base, p. 85).
Questão 8/10 - Introdução à Educação Física
Atente para a afirmação: 
“As práticas corporais eram vistas como atividades capazes de melhorar vícios e imperfeições”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 37.
Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente a visão do eugenismo sobre as mulheres:
Nota: 10.0
	
	A
	Nesse período, as mulheres foram proibidas de praticar exercício físico.
	
	B
	A prática de exercícios físicos era vista como capaz de acentuar as imperfeições femininas, deixando o corpo masculinizado.
	
	C
	A prática de alguns exercícios físicos era prejudicial ao corpo feminino, causando a esterilidade da mulher.
	
	D
	As mulheres podiam praticar exercícios somente na presença dos homens.
	
	E
	A prática de alguns exercícios físicos era percebida como uma forma de cuidado com o corpo feminino.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Uma medida singular foi tomada com relação ao sexo feminino, [...] era visto como um dos principais meios de regeneração, principalmente porque as mulheres é que gerariam os novos filhos da pátria. [...] foi nessa perspectiva que a educação física passou a autorizar às mulheres a prática de alguns exercícios físicos. [...] eram também percebidas como uma forma de cuidado com o corpo feminino, principalmente porque, como mencionamos, as mulheres conceberiam a nova geração que mudaria o futuro do Brasil [...] as práticas corporais eram vistas como atividades capazes de melhorar vícios e imperfeições” (livro-base, p. 37).
Questão 9/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"Moreira e Nóbrega [...] advertem que uma teoria da corporeidade pode significar o estabelecimento da arte da mediação entre o sensível e o inteligível a partir do corpo em movimento sua existencialidade na busca de superações”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 89.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física assinale a alternativa que apresenta corretamente os três conceitos principais utilizados pela educação física com base nas reflexões filosóficas, históricas, pedagógicas e sociológicas:
Nota: 10.0
	
	A
	Cultura, educação e história humana.
	
	B
	Educação, pesquisa e extensão.
	
	C
	Cultura, política e economia.
	
	D
	 Cultura, educação e sociedade.
	
	E
	Cultura corporal, cultura do movimento e cultura corporal do movimento.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] a educação física brasileira produz uma série de reflexões filosóficas, históricas, pedagógicas e sociológicas que resultam em uma miríade de conceitos, com destaque para os ideários de cultura corporal, cultura do movimento e cultura corporal do movimento” (livro-base, p. 88).
Questão 10/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Após a crise da educação física ocorrida na década de 1980, o paradigma da aptidão física sofreu duros ataques oriundos dessa novaperspectiva proveniente das ciências sociais e humanas [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 92.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que apresenta corretamente a definição de atividade física:
Nota: 10.0
	
	A
	São os exercícios resistidos realizados com uma frequência de três vezes na semana.
	
	B
	Qualquer tipo de movimento corporal produzido pela musculatura esquelética e que resulte em gasto energético acima dos níveis de repouso.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base “Caspersen, Powell e Cristensen [...], que definem a atividade física como qualquer tipo de movimento corporal produzido pela musculatura esquelética e que resulte em gasto energético acima dos níveis de repouso” (livro-base, p. 93).
Apol 2
Questão 1/10 - Introdução à Educação Física
Atente para a citação:
“Galatti et al. [...] afirmam que um enfraquecimento do modelo analítico começou a ocorrer no Brasil a partir de obras como as de Bayer [...], Graça e Oliveira [...], entre outras”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA K. M.; GOMES L. C.; SILVA M. M.. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 172.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre as novas tendências em pedagogia do esporte, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Trabalham com um conceito mais amplo favorecendo as influências e novas conexões.
Esta é a alternativa correta porque: “[...] os jogos esportivos começaram paulatinamente a serem analisados de forma mais aberta e ampla, com influências e conexões diversas, rompendo com a ideia da linearidade” (livro-base, p. 173).
	
	B
	Os alunos/atletas tem muita dependência das orientações do técnico e pouca autonomia.
	
	C
	Enfatiza a reprodução dos gestos técnicos nas ações dos praticantes.
	
	D
	Reproduz modelos preexistentes de padrões de movimentos.
	
	E
	Busca a linearidade do aprendizado do movimento.
Questão 2/10 - Introdução à Educação Física
Leia a citação:
“[...] nessa nova formação humana, a dimensão intelectual pesava mais que a física, instaurando exigências diferentes daquela do modelo fordista”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 123.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma consequência da ideia de que a educação física, no âmbito formal, não contribuiria para a formação do novo trabalhador da década de 1990:
Nota: 10.0
	
	A
	Criou-se um curso de Educação Física mais amplo para formar professores generalistas.
	
	B
	Os cursos de licenciatura foram paralisados por tempo indeterminado.
	
	C
	Os cursos de licenciatura plena em educação física entraram em declínio, criando uma dicotomia entre a licenciatura e o bacharelado.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Foi nesse contexto [de que a educação física, no âmbito formal, não contribuiria para a formação do novo trabalhador] que os cursos de licenciatura plena entraram em declínio, criando uma dicotomia entre o bacharelado e a licenciatura, com clara predominância do primeiro” (livro-base, p. 124).
	
	D
	Os cursos de licenciatura em educação física foram substituídos pelos cursos de bacharelado.
	
	E
	Os cursos de educação física foram extintos temporariamente.
Questão 3/10 - Introdução à Educação Física
Leia o texto:
Alguns autores afirmam que o modelo tradicional de se ensinar os esportes é por meio da metodologia analítica/tecnicista, com foco no desenvolvimento e aperfeiçoamento das técnicas.
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
Considerando o texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a metodologia analítica de ensino dos esportes, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O foco é o aperfeiçoamento das técnicas do jogo.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] quando se fala em metodologia analítica, está se fazendo referência a modelos cuja preocupação principal é o desenvolvimento e o aperfeiçoamento das técnicas do jogo [...]” (livro-base, p. 170).
	
	B
	O foco é uso da ludicidade nas sessões de treinamento.
	
	C
	Enfatiza-se o trabalho em equipe.
	
	D
	O aluno/atleta auxilia na montagem das atividades ativamente.
	
	E
	O foco é a preparação física.
Questão 4/10 - Introdução à Educação Física
Leia a citação:
“Como não poderia deixar de ser, tais elementos também se instalaram no interior da educação física brasileira, afetando todas as suas esferas de atuação profissional, bem como todos os seus processos formativos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.;  SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 115.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente a opção econômica no Brasil, nos mandatos dos presidentes Fernando Collor de Mello, Itamar Franco e Fernando Henrique Cardoso:
Nota: 10.0
	
	A
	Receituário socialista.
	
	B
	Ditadura militar.
	
	C
	Receituário monárquico.
	
	D
	Modelo fordista.
	
	E
	Receituário neoliberal.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “No contexto brasileiro, desde o governo de Fernando Collor de Mello, passando por Itamar Franco e Fernando Henrique Cardoso, a opção do Estado brasileiro foi o receituário neoliberal, que significou a falta de responsabilidade pelas questões sociais, um Estado mínimo para as políticas sociais e máximo nos interesses da lógica econômica” (livro-base, p. 115).
Questão 5/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Outra abordagem pedagógica do esporte é encontrada nos trabalhos de Scaglia [...] e Freire [...]. Trata-se de modelos pedagógicos ajustados aos princípios pedagógicos e que colocam o sujeito no centro das ações [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 175.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da Educação Física sobre um dos princípios pedagógicos da abordagem pedagógica do esporte, baseada em Scaglia e Freire, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Ensinar esportes para a elite.
	
	B
	 Ensinar esportes para os destaques.
	
	C
	Ensinar esportes para todos.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Outra abordagem pedagógica do esporte é encontrada nos trabalhos de Scaglia [...] e Freire [...]. Trata-se de modelos pedagógicos ajustados aos princípios pedagógicos e que colocam o sujeito no centro das ações [...] As bases para a prática pedagógica são dadas pela diversidade e pelos seguintes princípios pedagógicos: a) ensinar esportes para todos; b) ensinar bem o esporte a todos; c) mais que ensinar esportes, ensinar a gostar de esportes [...]” (livro-base, p. 175).
	
	D
	Formar atletas de rendimento.
	
	E
	Formar equipes competitivas.
Questão 6/10 - Introdução à Educação Física
Leia a citação:
“No âmbito dos motivos de por que ensinar, deve-se sempre indagar sobre a importância do conteúdo, refletir a respeito de sua relevância social e sobre como o ensino de determinado conteúdo pode impactar a vida dos alunos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L.C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 179.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre as três dimensões sob as quais devem ser pensados os conteúdos da educação Física, relacione cada dimensão a sua característica:
1. Atitudinal.
2. Conceitual.
3. Procedimental. 
( ) Envolve ações coordenadas para que se alcance um objetivo, com a intenção de que se aprendam procedimentos e ações.
( ) Refere-se às atitudes, às normas e aos valores e abrange os campos cognitivos, emocionais e comportamentais.
( ) Vincula-se à aprendizagem de conceitos e princípios, como regras e histórico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 2 – 3.
	
	B
	1 – 3 – 2.
	
	C
	2 – 1 – 3.
	
	D
	3 – 1 – 2.
Você acertou!
A sequência correta é: 3 – 1 – 2. De acordo com o livro-base: “[1] Atitudinal – [...] Refere-se às atitudes, às normas e aos valores e abrange os campos cognitivos, emocionais e comportamentais [...] [2] Conceitual – [...] Vincula-se à aprendizagem de conceitos e princípios, por exemplo, regras, histórico. [...] [3] Procedimental – [...] Envolve ações coordenadas para que se alcance um objetivo, com a intenção de que se aprendam procedimentos e ações” (livro-base, p. 180).
	
	E
	3 – 2 – 1.
Questão 7/10 - Introdução à Educação Física
Leia o fragmento de texto:
“[...] há uma necessidade de transformação na forma como se ensina o esporte, mas também é necessário que se modifique o sentido do esporte”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 174.
Considerando o fragmento de texto os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a nova prática pedagógica de ensino do esporte, assinale a assertiva correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Deve visar a formação de atletas de rendimento.
	
	B
	Deve estimular a imitação de fundamentos técnicos.
	
	C
	Deve incutir no aluno a automatização de habilidades esportivas.
	
	D
	Deve possibilitar ao aluno refletir sobre suas ações.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] defende que tal transformação ocorra por meio da ação reflexiva no trabalho pedagógico. Ou seja, torna-se necessário que a prática pedagógica seja atrelada a processos de ensino e aprendizagem que possibilite aos alunos refletirem sobre suas ações, e não apenas reproduzirem ou imitarem técnicas ou habilidades preestabelecidas” (livro-base, p 174).
	
	E
	Deve priorizar o ensino de fundamentos técnicos de um esporte específico.
Questão 8/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Tal cenário se materializou nas Diretrizes Curriculares produzidas em 2002 e 2004 e na última, publicada em 2018”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 131.
Considerando o extrato de e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre o declínio da formação generalista e a difusão de uma formação fragmentada nos cursos de educação física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Está relacionado às vagas escassas no mercado de trabalho.
	
	B
	Está relacionado à falta de interessados nos cursos de educação física.
	
	C
	Está relacionado à necessidade de diminuição do tempo de curso.
	
	D
	Está relacionado à dicotomia entre licenciatura e bacharelado instalada no Brasil desde o fim da década de 1990.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Outro ponto que abordamos no capítulo diz respeito à dicotomia entre licenciatura e bacharelado que se instalou no Brasil desde o final da década de 1990. A formação generalista entrou em declínio, enquanto uma formação fragmentada passou a ser difundida em todo o país” (livro-base, p. 131).
	
	E
	Está relacionado à Lei de Diretrizes e Bases.
Questão 9/10 - Introdução à Educação Física
Leia a citação:
“Naquele contexto de enxugamento de gastos, a área foi considerada descartável para o novo modelo de formação humana.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 116.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente a razão pela qual a área da educação física passou por mudanças na década de 1990:
Nota: 10.0
	
	A
	Falta de formação adequada.
	
	B
	Excesso de vagas de trabalho.
	
	C
	Separação obrigatória de licenciatura e bacharelado.
	
	D
	Em razão do ideário neoliberal.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Ainda na década de 1990, a educação física passou por profundas mudanças em razão do ideário neoliberal” (livro-base, p. 116).
	
	E
	Inserção da disciplina de educação física na escola.
Questão 10/10 - Introdução à Educação Física
Leia o fragmento de texto:
"[...] o objetivo da Educação Física é ensinar os conceitos básicos da relação entre a atividade física e a saúde, incluindo todos os alunos, principalmente os mais necessitados, como os sedentários, obesos e deficientes". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 146.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a abordagem atividade física e a promoção da saúde, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	É caracterizada pelas atividades cooperativas e aulas livres.
	
	B
	Direciona as aulas de educação física para a competição no ambiente escolar.
	
	C
	Desenvolve as habilidades motoras básicas, auxiliando o desenvolvimento motor na primeira infância.
	
	D
	Tem como principal objetivo a melhora da aptidão física dos alunos.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “O principal objetivo dessa abordagem para as aulas de Educação Física está associado à aptidão.  Nahas [...] é um dos precursores dessa metodologia, que preconiza que, durante as aulas, os alunos sejam levados a se conscientizar sobre a importância de um estilo de vida ativo e saudável, bem como a respeito da relevância de se atingir uma boa qualidade de vida e o bem-estar [...]" (livro-base, p. 146).
	
	E
	Promove a cultura corporal do movimento, enfatizando jogos e atividades físicas regionais.