avaliação final objetiva

Prévia do material em texto

1As organizações necessitam de um conjunto de pessoas que se propõe a cooperar. De acordo com as características existentes num processo cooperativo, analise as seguintes sentenças: I- Comunicação não é importante, o que importa é atingir o objetivo traçado. II- As pessoas da organização devem estar dispostas a contribuir. III- A pessoa sempre deve buscar superar os outros membros da organização para demonstrar o seu valor. IV- O trabalho individual é o mais valorizado. Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença I está correta.
B
As sentenças III e IV estão corretas.
C
As sentenças II e III estão corretas.
D
Somente a sentença II está correta.
2No estilo de liderança transacional, existe uma troca entre o líder e o seguidor, e ambos acreditam que esta troca irá beneficiar ambas as partes. No que tange às recompensas das trocas entre líder e servidor, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) Promoções. ( ) Aumento salarial. ( ) Autonomia e liberdade no uso do tempo. ( ) Constante alteração no relógio-ponto. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - V - F.
B
F - V - F - V.
C
V - V - V - F.
D
V - F - V - V.
3A história da Psicologia Organizacional e do Trabalho é dividida em três fases: a psicologia industrial, a psicologia organizacional e a psicologia organizacional e do trabalho. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as fases da história da Psicologia Organizacional:
A
Primeira fase (1924-1970), denominada de psicologia industrial; segunda fase (1970-1990), denominada de psicologia organizacional; terceira fase (1990-Atual), denominada de psicologia do trabalho ou Psicologia Organizacional e do Trabalho.
B
Primeira fase (1924-1960), denominada de psicologia industrial; segunda fase (1960-1990), denominada de psicologia organizacional; terceira fase (1990-Atual), denominada de psicologia do trabalho ou Psicologia Organizacional e do Trabalho.
C
Primeira fase (1924-1950), denominada de psicologia industrial; segunda fase (1950-1970), denominada de psicologia organizacional; terceira fase (1970-Atual), denominada de psicologia do trabalho ou Psicologia Organizacional e do Trabalho.
D
Primeira fase (1924-1970), denominada de psicologia industrial; segunda fase (1970-1990), denominada de psicologia do trabalho; terceira fase (1990-Atual), denominada de psicologia organizacional.
4Assim como a literatura sugere diferentes definições para o termo liderança, o mesmo ocorre com relação à proposição de diferentes estilos de liderança, como, por exemplo: autocrática, liberal e democrática. A respeito dos diferentes tipos de liderança, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o estilo de liderança democrática:
A
Neste estilo de liderança, o líder exerce controle sobre as atividades que são desempenhadas pelo grupo.
B
Neste estilo de liderança, a participação do líder nas atividades do grupo é limitada, ou seja, este estilo é marcado pela participação mínima do líder.
C
Neste estilo de liderança, as diretrizes de trabalho do grupo são discutidas pelos membros, sem a participação do líder.
D
Neste estilo de liderança, as diretrizes de trabalho do grupo são discutidas e decididas pelo grupo, que é estimulado e assistido pelo líder.
5O estresse é composto por quatro fases. Em cada uma delas, é possível observar alterações no organismo e no comportamento das pessoas. Estas alterações podem ser percebidas, também, no ambiente de trabalho. Sobre os indicadores de estresse, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Corpo. II- Humor. III- Trabalho. ( ) Dificuldades para dormir e aumento da pressão arterial. ( ) Produtividade, criatividade e disposição. ( ) Alto nível de irritabilidade. ( ) Tensão muscular e perda do apetite. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
III - II - I - II.
B
I - III - II - I.
C
I - I - III - II.
D
II - II - III - I.
6No início das pesquisas, a psicologia foi definida como "estudo da alma". Com o passar dos anos e com novas pesquisas, a psicologia passou a ser definida como "estudo da mente". Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA que corresponde às três fases históricas da psicologia:
A
Psicologia do Trabalho, Psicologia da Aprendizagem e Psicologia Organizacional.
B
Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia Organizacional e Psicologia do Esporte.
C
Psicologia Industrial, Psicologia Organizacional e Psicologia do Trabalho.
D
Psicologia Industrial, Psicologia Social e Psicologia do Trabalho.
7Embora pesquisas revelem que a idade média para o surgimento da depressão é por volta dos 26 anos, a doença pode atingir crianças, adolescentes, adultos e idosos. Entretanto, não há uma só causa ou evento que desencadeia um quadro depressivo. Sobre as possíveis causas da depressão, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) Herança genética. ( ) Ambiente estressante. ( ) Perda de algo e/ou alguém querido. ( ) Raiva contida. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F - V.
B
V - V - V - V.
C
F - V - V - F.
D
V - F - V - F.
8A comunicação pode ser compreendida como o processo de transferência de informações e significados de um indivíduo para o outro. Em virtude disso, torna-se imprescindível ao comportamento humano, de grupos e de organizações. Dessa forma, considerando a importância do processo de comunicação nas organizações, assinale a alternativa CORRETA:
A
A comunicação não afeta o entendimento do que se espera dos membros da organização.
B
A comunicação contribui com a motivação dos membros da organização, pois permite esclarecer seu desempenho e como este pode ser melhorado.
C
As barreiras do processo de comunicação não dificultam o entendimento das das informações necessárias para a execução das atividades laborais.
D
A comunicação clara e fluente de um líder assegura a eficácia da comunicação mesmo que os receptores da mensagem não a compreendam.
9O ambiente de trabalho pode ser considerado um grande causador de estresse. Ruídos excessivos, sobrecarga de trabalho, mudanças constantes, cobranças são alguns dos fatores que podem causar estresse ocupacional. Considerando os efeitos do estresse em relação à produtividade dos trabalhadores, analise as sentenças a seguir: I- Decréscimo da concentração e atenção. II- Diminuição da capacidade de observação. III- Diminuição do número de erros. IV- Abertura a receber e compartilhar novas informações. V- Dificuldade de organização e planejamento em longo prazo. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II e V estão corretas.
B
As sentenças II e III estão corretas.
C
As sentenças I, III e IV estão corretas.
D
As sentenças II, IV e V estão corretas.
10O estresse é um componente da vida moderna. Ele pode ser um aliado, mas também pode ser prejudicial quando em excesso. Por isso, é muito importante sabermos lidar com o estresse. Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a uma dica de combate ao estresse:
A
Não pratique exercícios.
B
Tente relaxar.
C
Trabalhe além do horário.
D
Faça somente duas refeições por dia.
11(ENADE, 2009) Uma empresa de Tecnologia da Informação identifica que os casos de Doenças Osteomusculares Relacionadas ao Trabalho (DORT) estão gerando afastamentos de funcionários, o que compromete o gerenciamento organizacional. Qual intervenção deve ser realizada pelo psicólogo nessa organização?
A
Realizar o diagnóstico, identificando variáveis contextuais, organizacionais, grupais e individuais; gerar dados e informações que orientem o planejamento e a avaliação da intervenção.
B
Identificar os funcionários afastados, realizar entrevistas individuais com foco na execução do trabalho, analisar e informar os aspectos prioritários para intervenção.
C
Investigar, com funcionários afastados, os fatores organizacionais e pessoais envolvidos, buscando diferenciar problemas psicológicos individuais de problemas organizacionais, orientando a intervenção.
D
Planejar o encaminhamento dos casos para acompanhamento psicológico, propor e acompanhar intervenções de ergonomiano ambiente de trabalho, prevenindo futuros afastamentos.
12(ENADE, 2009) A psicologia como ciência caracteriza-se pela tensão entre recortes epistemológicos e pressupostos ontológicos sobre seu objeto, criando, ao longo de sua história, uma diversidade de abordagens, tal como o cognitivismo e a psicologia fenomenológica. Com relação à concepção da psicologia como ciência nessas duas abordagens, analise as seguintes sentenças: I- Ambas preconizam uma visão de ciência centrada na concepção de descrição precisa e objetiva dos dados da experiência. II- O cognitivismo contrapõe-se à psicologia fenomenológica, por considerar que a abordagem científica adequada será do processamento da informação como dado objetivo. III- Para a psicologia fenomenológica, a experiência é irredutível a uma análise descontextualizada da subjetividade do sujeito; portanto, os métodos experimentais são adequados. IV- O cognitivismo apresenta uma dispersão de métodos que se origina de desdobramentos da abordagem comportamental, da psicologia social e da influência da cibernética e da teoria da informação e da teoria geral dos sistemas. Assinale a alternativa CORRETA:
A
I e II.
B
II e III.
C
II e IV.
D
III e IV.