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Prova Presencial Universidade UNOPAR
Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil
Questão 1
Historicamente, no Brasil, o atendimento à criança na Educação Infantil originou-se com caráter assistencialista e se estendeu dessa forma durante longa data. Foi a partir da década de 1980 que se começou a reconhecer que a educação em creches e pré-escolas é um direito da criança e, portanto, um dever do Estado. O que representou, também, uma mudança na concepção do trabalho realizado nessas instituições, pois, ao reconhecer o seu caráter educativo, rompeu-se com a visão assistencialista, levando à definição de propostas pedagógicas que consideram as particularidades dessa faixa etária. Analise as afirmativas a seguir quanto ao conceito de infância, criança e ao trabalho pedagógico desenvolvido com as crianças na atualidade:
I - A criança é um sujeito cultural, com potencialidades que precisam ser desenvolvidas, que agem num determinado contexto, sendo por ele também determinadas.
II – Crianças são seres que pensam e não apenas pessoas que virão a ser alguém algum dia.
III – O educar e cuidar são aspectos indissociáveis no trabalho pedagógico desenvolvido com as crianças da Educação Infantil.
IV – As crianças precisam ser educadas realizando tarefas iguais às realizadas pelos adultos, pois podem ser reconhecidas como adultos em miniaturas.
Estão corretas apenas: 
A)
 
I, II, III e IV.
B)
 
II e III.
C)
 
I, II e III.
D)
 
II, III e IV.
E)
 
I e III.
Questão 2
Segundo Júnior e Vasconcellos (2017), o termo infância pode ser empregado numa dimensão individual ou coletiva, evidenciando o fato de que a infância é socialmente construída.
Leia as afirmações apresentadas, escreva (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas e assinale a alternativa correta:
(   ) A dimensão individual está vinculada a um período da vida do indivíduo.
(   ) A dimensão coletiva refere-se ao conjunto de crianças que vivem em um determinado contexto.
(   ) As crianças ricas e as crianças pobres possuem os mesmos privilégios no Brasil.
A sequência correta é:
A)
 
V, F, V.
B)
 
F, V, F.
C)
 
F, F, V.
D)
 
V, V, V.
E)
 
V, V, F.
Questão 3
A professora Camila trabalha em uma turma da educação infantil, com bebês. Ela sabe que atualmente em toda prática é importante associar o cuidar e o educar. Como a professora Camila poderá fazer essa associação em um momento de troca de fraldas?
Assinale a alternativa que apresenta a ação mais indicada para a professora no momento da troca de fraldas. 
A)
 
A ação mais indicada é que a professora faça a criança dormir durante o momento da higiene. 
B)
 
A professora deverá disponibilizar sua atenção para a atividade realizada com a criança, procurando envolvê-la de modo participativo. 
C)
 
A professora deverá fazer que a criança fique quieta com sua mamadeira ou com um brinquedo qualquer. 
D)
 
A professora deverá deixar que a criança sempre faça sua higiene sozinha. 
E)
 
A professora deverá distrair a criança com um objeto e, assim, realizar a sua higiene sem que haja interação entre elas. 
Questão 4
"As brincadeiras permitem que as crianças entrem em contato umas com as outras de forma natural, mesmo que remotamente, sendo maior a possibilidade de criar vínculos de amizade. Isso é muito importante para que elas aprendam noções de convivência, que serão úteis para o convívio escolar e aproveitadas no futuro".
Leia as afirmações apresentadas, escreva (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas e assinale a alternativa correta:
(   ) O professor pode realizar diferentes mediações nos momentos de brincar no ambiente da educação infantil.
(   ) A prática do brincar deve ser engessada no contexto da educação infantil para que as crianças não confundam diversão com liberdade.
(   ) O brincar livre deve ser evitado no contexto da educação infantil para que seja possível estabelecer um caráter pedagógico ao brincar.
A sequência correta é:
A)
 
V, F, F.
B)
 
V, F, V.
C)
 
V, V, F.
D)
 
F, F, V.
E)
 
F, V, V.
Questão 5
"Piaget também organiza os jogos simbólicos de acordo com o desenvolvimento cognitivo do sujeito. Para ele os primeiros jogos simbólicos se caracterizam por um esquema simbólico que se dá na transição entre o exercício sensório-motor e o simbolismo" (MORAES; SOARES, 2021, p. 134).
O estágio em que o bebê constrói uma compreensão do mundo a partir da coordenação entre as experiências sensoriais e motoras e se estende até aproximadamente os 2 anos de idade é chamado de:
A)
 
Operatório formal.
B)
 
Pré-operatório.
C)
 
Sensório-motor.
D)
 
Pré-formal.
E)
 
Operatório concreto.
Questão 6
"Vemos, deste modo, que a legislação educacional pode ter uma acepção ampla, isto é, pode significar as leis da educação, que brotam das constituições nacionais, como a Constituição Federal, considerada a Lei Maior do ordenamento jurídico do país, às leis aprovadas pelo Congresso Nacional e sancionadas pelo Presidente da República".
Leia as afirmações relacionadas à Constituição de 1988 e assinale a alternativa correta:
I.O artigo 205 da Constituição Federal de 1988 declara que a educação é direito de todos os cidadãos e dever do Estado e da família.
II.A Constituição Federal de 1988 apresenta princípios que devem direcionar os processos educativos, entre eles, a liberdade de aprender e ensinar e a garantia do padrão de qualidade.
III.A Constituição Federal de 1988 apresenta princípios que devem direcionar os processos educativos, entre eles, a gratuidade do ensino público e a padronização de ideias e concepções pedagógicas únicas.
Está correto o que se afirma em:
A)
 
I, apenas.
B)
 
II, apenas.
C)
 
II e III, apenas.
D)
 
I e III, apenas.
E)
 
I e II, apenas.
Questão 7
"A parte mais conhecida da extensa obra produzida por Vygotsky em seu curto tempo de vida converge para o tema da criação da cultura. Aos educadores interessa em particular os estudos sobre desenvolvimento intelectual. Vygotsky atribuía um papel preponderante às relações sociais nesse processo, tanto que a corrente pedagógica que se originou de seu pensamento é chamada de socioconstrutivismo ou sociointeracionismo".
Leia as afirmações apresentadas e assinale a alternativa correta:
I.Vigotski constatou que o indivíduo se torna humano no contato com a cultura, sendo esta inserção realizada por outro humano, que se refere ao indivíduo mais experiente.
II.A mediação, de acordo com Vigotski acontece por dois vieses, por instrumentos ou objetos que fazem com que o homem interfira no meio social e por signos, que trazem a representação de algo, fazendo com que o sujeito atribua sentido à realidade.
III.Vigotski se questionava sobre como o homem se constituía humano e verificou em seus estudos que, para responder suas inquietações, precisava padronizar as formas de pensar e os materiais utilizados em sala de aula.
Está correto o que se afirma em:
A)
 
I e III apenas.
B)
 
II e III apenas.
C)
 
I e II apenas.
D)
 
II apenas.
E)
 
I apenas.
Questão 8
"O brincar é explorado com frequência nos centros de educação infantil. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2018), a prática se configura como um dos direitos de aprendizagem das crianças".
Leia as afirmações apresentadas e assinale a alternativa correta:
A)
 
Segundo a BNCC, o brincar é uma prática que deve fazer parte do cotidiano infantil mas que deve ser considerado apenas enquanto recurso de ensino no contexto da Educação Infantil.
B)
 
Segundo a BNCC, deve-se brincar cotidianamente, de diferentes formas, em tempo e espaços únicos e sempre com o mesmo tipo de parceiro no contexto da Educação Infantil.
C)
 
Segundo a BNCC, deve-se brincar cotidianamente, de diferentes formas, em diferentes tempos e espaços e com diferentes parceiros no contexto da Educação Infantil.
D)
 
Segundo a BNCC, deve-se brincar esporadicamente, de diferentes formas, em diferentes tempos e espaços e sempre com os mesmos parceiros no contexto da Educação Infantil.
E)
 
Segundo a BNCC, deve-se brincar apenas quando os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento considerados comomais importantes para  o contexto da Educação Infantil puderem ser obtidos por meio da brincadeira.
Questão 9
"A legislação da educação pode ser considerada como o corpo ou conjunto de leis referentes à educação, seja ela estritamente voltada ao ensino ou às questões à matéria educacional, como, por exemplo, a profissão de professor, a democratização de ensino ou as mensalidades escolares".
Leia as afirmações apresentadas e assinale a alternativa correta:
I.As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil reúnem fundamentos, princípios e procedimentos que propiciam a efetivação das práticas na educação infantil.
II.As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil referem-se a um documento que apresenta um direcionamento quanto a padronização das organizações pedagógicas.
III.As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil abordam a importância da relação entre família e escola sobre a educação e cuidado com as crianças, com promoção de igualdade de oportunidade, para que todas as crianças tenham acesso ao saber.
Está correto o que se afirma em:
A)
 
I e II, apenas.
B)
 
I e III, apenas.
C)
 
I, apenas.
D)
 
II, apenas.
E)
 
III, apenas.
Questão 10
"O alemão Friedrich Froebel (1782-1852) foi um dos primeiros educadores a considerar o início da infância como uma fase de importância decisiva na formação das pessoas - idéia hoje consagrada pela psicologia, ciência da qual foi precursor".
Leia as afirmações apresentadas e assinale a alternativa correta:
I.Froebel tinha um olhar minucioso para a aprendizagem das crianças e foi um dos fundadores do jardim de infância.
II.Froebel defendia a necessidade de padronizar os conhecimentos das crianças e que por isso, não era necessário analisar suas ações.
III.Froebel frisa a importância dos jogos como auxiliadores do desenvolvimento, principalmente na primeira infância.
Está correto o que se afirma em:
A)
 
I apenas.
B)
 
III apenas.
C)
 
II apenas.
D)
 
II e III apenas.
E)
 
I e III apenas.
Questão 11
"É fácil notar que brincar não significa apenas diversão, mesmo ela fazendo parte desse processo. Além de se divertir, a criança desenvolve a memória, a concentração e alguns traços de sua personalidade".
Leia as afirmações apresentadas e assinale a alternativa correta:
I.Quando damos liberdade para as crianças brincarem, perdemos a possibilidade de dar um caráter de cunho pedagógico para as brincadeiras.
II.As ações vinculadas à organização do tempo e do espaço de brincar e a observação sobre as potencialidades das crianças e seus limites estão vinculadas a um caráter de cunho pedagógico.
III.O professor nunca deve realizar qualquer tipo de mediação no que se refere ao brincar para que essa prática seja completamente livre.
Está correto o que se afirma em:
A)
 
II apenas.
B)
 
I e III apenas.
C)
 
I apenas.
D)
 
II e III apenas.
E)
 
I e II apenas.
Questão 12
"[...] as aprendizagens que acontecem dentro dos espaços disponíveis e ou acessíveis à criança são fundamentais na construção da autonomia, tendo a criança como umas das construtoras de seu conhecimento".
Leia as afirmações apresentadas e assinale a alternativa correta:
I.As atividades planejadas diariamente devem contar com a participação ativa das crianças, garantindo às mesmas a construção das noções de tempo e de espaço.
II.Não há uma influência direta entre a faixa etária dos alunos atendidos e a organização adotada pelo professor na sala de aula.
III.Os conceitos tempo e espaço estão ligados à rotina escolar e também devem fazer parte do planejamento do professor.
Está correto o que se afirma em:
A)
 
II, apenas.
B)
 
I e III, apenas.
C)
 
I, apenas.
D)
 
I e II, apenas.
E)
 
II e III, apenas.
Questões
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2E
3B
4A
5C
6E
7C
8C
9B
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