Prévia do material em texto
CURTE ESSE MATERIAL POR FAVOR! Painel lateral DM • • • • • • • • • • • Abrir índice do curso Abrir gaveta de blocos 1. INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA 2. AP3.1 - Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) QUESTIONÁRIO https://virtual.uninta.edu.br/message/output/popup/notifications.php https://virtual.uninta.edu.br/message/output/popup/notifications.php https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4270695&cmid=1039397 https://virtual.uninta.edu.br/course/view.php?id=89230#section-3 AP3.1 - Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) Iniciado em sexta-feira, 21 abr. 2023, 19:31 Estado Finalizada Concluída em sexta-feira, 21 abr. 2023, 20:03 Tempo empregado 32 minutos 13 segundos Notas 19,00/20,00 Avaliar 9,50 de um máximo de 10,00(95%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Os profissionais da Pedagogia devem ser proativos e desenvolver competências e habilidades direcionadas aos processos educativos. Acerca da atuação dos pedagogos e suas práticas educativas é correto afirmar que: Escolha uma opção: A. A atuação de professores precisa ser direcionada a fundamentos da educação pautados na liderança, hierarquia e individualidade. B. A atuação dos pedagogos se dá de maneira descontextualizada com a realidade social, assim, pedagogos, independente do espaço de atuação, são pagos apenas para exercer um trabalho teórico e prático, sem reflexão e crítica. X-C. A atuação dos pedagogos deve ser critica e reflexiva, independente do espaço de atuação, os pedagogos precisam na prática educativa se manterem atualizados através de pesquisas, teoria e a prática. D. As práticas educativas na atuação dos pedagogos pouco contribuem para o desenvolvimento de competências e habilidades. E. As práticas educativas na atuação dos pedagogos, independente do espaço de atuação, ou seja, espaços escolares e não escolares, pode ser exercidas apenas pela prática, sem considerar a teoria e a pesquisa na atuação profissional. Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A educação pautada na ação, tendo como objeto a construção do processo da aprendizagem através do vínculo entre teoria e prática foi proposta pelo criador da escola nova. Assinale a opção correta que corresponde o nome do pensador, filósofo e psicólogo norte-americano: Escolha uma opção: A. René Descartes B. Anísio Teixeira C. Paulo Freire X-D. John Dewey E. Moacir Gadotti Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia as afirmações abaixo: I-A Interatividade e relações dentro da escola, que contribuem para as construções mentais dos alunos, sendo a interação a base por meio da qual ocorre a aprendizagem. II- A escola deve focar na intelectualidade dos alunos, com ênfase nos conteúdos, assiduidade e individualismo. III- Criticidade e análise das realidades sociais, com base em uma educação dialógica desenvolvendo o pensamento crítico dos alunos. IV- Ferramentas tecnológicas e o ensino híbrido, esse tipo de ensino associa as aulas presenciais na escola com aulas através do uso de tecnologias. Assinale a alternativa correta sobre os fundamentos nos quais se baseiam os paradigmas inovadores da Educação: Escolha uma opção: A. I V, apenas. B. I, III e IV, estão corretas. X-C. I e II, apenas. D. III e IV, apenas. E. Todas as afirmações estão corretas. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O pedagogo deverá construir e exercitar a responsabilidade de acompanhar as questões educacionais, visando o direcionamento e qualificação desse processo. Acerca da afirmativa acima, em relação as práticas educativas dos pedagogos, marque a opção CORRETA. Escolha uma opção: X-A. As práticas institucionais conferem a pedagogia e à formação de professores o estatuto de importância científica, cultural e social. B. As práticas educativas e institucionais derivam de processos estanques e conclusivos, negam os professores como sujeitos produtores de conhecimento. C. Em suas práticas educativas os pedagogos retiram do currículo escolar as temáticas da diversidade cultural e da multiplicidade de concepções de infância. D. As práticas educativas dos professores possuem como características, parâmetros predeterminados, negando os alunos como sujeitos produtores de conhecimento. E. As práticas institucionais são neutras e lineares, negando a professores e alunos os processos de transformações e mudanças. Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A Pedagogia é a ciência que estuda a educação, ou seja, seu objeto de estudo é o processo educativo. Nesta perspectiva, acerca das práticas educativas, assinale o item correto. Escolha uma opção: A. As práticas educativas se restringem ao ambiente escolar e a sala de aula. B. Não existe práticas educativas fora do ambiente escolar, assim, igrejas, ONG's, hospitais e na vida familiar e social as práticas educativas são inexistentes. C. A área de atuação dos profissionais da Pedagogia é limitada a serviços voluntários em ONG's e Hospitais. X-D. As práticas educativas não se restringem apenas ao ambiente escolar, portanto, assim como as áreas de atuação dos profissionais da pedagogia são variadas, também são variadas as práticas educativas na sociedade. E. A Pedagogia e o seu processo educativo têm a atuação profissional do pedagogo direcionada apenas a Educação Infantil e suas especificidades. Feedback Sua resposta está correta. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Segundo Bes (2020) os paradigmas inovadores da educação, entre os seus aspectos tem o caráter construtivo, afirmando que os indivíduos devem ser capazes de construir seus processos de pensamento, modificando-os e adaptando-os ao mundo em que vivem. Assinale a opção correta que corresponde aos paradigmas inovadores (ou emergentes) na educação. Escolha uma opção: A. Conservadorismo e tradicionalismo. B. Educação tradicional e escolanovista. X-C. Sociocultural e sistemática. D. Educação conservadora e ensino com pesquisa. E. Educação pragmática e conservadora. Feedback Sua resposta está correta. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No que se refere a concepção da família medieval, a educação das crianças se diferia da exercida na contemporaneidade. Nas afirmativas a seguir, marcar V para verdadeiro ou F para falso sobre a concepção de Educação familiar medieval: ( ) Comumente as crianças eram inseridas em outras famílias na condição de aprendizes. ( ) Havia uma preocupação exacerbada com o desenvolvimento físico, cognitivo, motor e afetivo das crianças, que eram inseridas desde cedo no ambiente escolar. ( ) Na idade média as crianças eram vistas como adultos em miniatura. ( ) A infância era tratada com afetividade e zelo, as crianças nunca eram separadas dos seus pais. ( ) O serviço doméstico era considerado um meio de transmissão de conhecimentos e experiências para as crianças. A opção que assinala a sequência correta é: Escolha uma opção: A. V - V - V - F - F B. F - F - F - V - V C. F - F - F - F - F B) V - F - V - F - V C) F - F - F - V - V D) X-D. V - F - V - F - V E. V - V - V - V - V Feedback Sua resposta está correta. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Segundo Libâneo (1982), o termo "liberal" não tem o sentido de "avançado", ''democrático","aberto", como costuma ser usado. O autor afirma que a doutrina liberal surgiu como manifestação própria da sociedade capitalista. Historicamente, a educação liberal iniciou-se com a pedagogia tradicional. Considerando a tendência pedagógica liberal tradicional, é verdadeiro afirmar que: I-É uma proposta de educação centrada na autoridade do professor como o detentor do saber. II-Valoriza o aluno como sujeito ativo, livre e social. III- O professor é um especialista em relações humanas, toda intervenção é inibidora e ameaçadora da aprendizagem. IV- A prática escolar é pautada nas discussões de temas políticos e sociais. V- Utiliza a resolução de problemas a partir de temas geradores. Assinale a alternativa verdadeira: Escolha uma opção: A. III apenas X-B. I apenas C. IV apenas D. V apenas E. II apenas Feedback Sua resposta está correta. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A obra do psicólogo Vygotsky (1896-1934) ressalta o papel da escola no desenvolvimento das crianças e faz parte da pedagogia contemporânea. Assinale corretamente sobre o processo de construção do conhecimento na teoria de Vygotsky. Escolha uma opção: X-A. O processo de construção do conhecimento acontece por meio da interação social. B. No Brasil suas ideias fundamentaram a construção da “escola cidadã”. C. O processo de aprendizagem defendido por Vygotsky era voltado para objetivos religiosos. D. Vygotsky defendia o ensino padronizado, hierárquico e sistemático. E. Para Vygotsky o processo de ensino e aprendizagem das crianças deveriam perpassar pelas atividades domésticas por meio de instrução. Feedback Sua resposta está correta. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre as tendências pedagógicas no Brasil, José Carlos Libâneo (1982) evidencia que a prática do cotidiano escolar está vinculada ao contexto social e as condições políticas, considerando diferentes concepções de escola, homem e sociedade. Dividiu-as em duas grandes vertentes. Assinale a opção que apresenta a alternativa CORRETA acerca da divisão das tendências pedagógicas. Escolha uma opção: A. Pedagogia Liberal (tradicional, renovada progressista e renovada não diretiva) e Pedagogia Capitalista (libertadora, emancipatória e crítico-social dos conteúdos). X-B. Pedagogia Liberal (tradicional, renovada progressivista e tecnicista) e Pedagogia Emancipatória (libertadora, renovada não diretiva e crítico-social dos conteúdos). C. Pedagogia Liberal (tradicional, renovada progressivista, renovada não diretiva e tecnicista) e Pedagogia Progressista (libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos). D. Pedagogia Liberal (tradicional, renovada não diretiva e tecnicista) e Pedagogia Progressista (libertária, libertadora, renovada progressista e crítico-social dos conteúdos). E. Pedagogia Social (libertária, renovada não diretiva e libertadora) e Pedagogia Autoritária (tradicional, tecnicista e crítico-social dos conteúdos). Feedback Sua resposta está correta. Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No Brasil, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n. 9.394/96), a Educação divide-se em dois níveis: a Educação Básica e o Ensino Superior. Marque a alternativa que identifica corretamente as etapas da Educação Básica. Escolha uma opção: A. Educação Infantil (creche e pré-escola), Ensino Fundamental, Ensino Médio e Graduação. B. Educação Infantil (creche e pré-escola), Ensino Religioso, Ensino Fundamental e Ensino Médio. C. Educação Infantil (creche e pré-escola), Ensino Fundamental, Ensino profissionalizante, Educação de jovens e adultos e Ensino Médio. X-D. Educação Infantil (creche e pré-escola), Ensino Fundamental e Ensino Médio. E. Educação Infantil (creche e pré-escola), Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos e Ensino Médio. Feedback Sua resposta está correta. Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia esse trecho. Papel da escola - Acentua-se nesta tendência o papel da escola na formação de atitudes, razão pela qual deve estar mais preocupada com problemas psicológicos do que com os pedagógicos ou sociais. Todo esforço está em estabelecer um clima favorável a uma mudança dentro do indivíduo, isto é, a uma adequação pessoal às solicitações do ambiente. (LIBÂNEO, 1982, p. 5). Marque a alternativa que identifica corretamente a tendencia pedagógica apresentada pelo autor. Escolha uma opção: A. Tendência progressista libertária X-B. Tendência liberal renovada não-diretiva C. Tendência progressista crítico-social dos conteúdos D. Tendência liberal tradicional E. Tendência progressista tecnicista Feedback Sua resposta está correta. Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia o trecho a seguir. Papel da escola - A difusão de conteúdos é a tarefa primordial. Não conteúdos abstratos, mas vivos, concretos e, portanto, indissociáveis das realidades sociais. A valorização da escola como instrumento de apropriação do saber é o melhor serviço que se presta aos interesses populares, já que a própria escola pode contribuir para eliminar a seletividade social e torná-la democrática. (LIBÂNEO, 1982, p. 13). Marque a alternativa que identifica corretamente o papel da escola na tendência pedagógica apresentada pelo autor. Escolha uma opção: A. Tendência tradicional B. Tendência renovada não-diretiva C. Tendência progressivista X-D. Tendência critico-social dos conteúdos E. Tendência tecnicista Feedback Sua resposta está correta. Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Nas empresas o profissional da pedagogia empresarial precisa de competências e habilidades indispensáveis a` melhoria da produtividade. Sobre a participação do pedagogo na melhoria da produtividade da empresa, assinale a alternativa correta. O pedagogo participa através de: Escolha uma opção: A. Formação religiosa. B. Suporte psicológico. C. Apoio no setor financeiro. D. Alfabetização dos filhos dos funcionários. X-E. Capacitações e treinamentos. Feedback Sua resposta está correta. Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Os itens abaixo abordam o pedagogo empresarial produção do conhecimento. I - Estrutura o setor de treinamentos. II - Colaborar para a melhoria do ambiente organizacional. III - Melhoria do ambiente organizacional. É verdadeiro: Escolha uma opção: A. I apenas X-B. Todos os itens C. III apenas D. Nenhum item E. II apenas Feedback Sua resposta está correta. Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque V para verdadeiro e F para falso sobre a formação e atuação profissional da Pedagogia. ( ) Os educadores precisam saber que as práticas educativas ocorrem em muitos lugares, em muitas instâncias sendo formais, não-formais e informais. Na formação de um indivíduo a Educação acontece nas famílias, nos locais de trabalho, na cidade e na rua, nos meios de comunicação e, também, nas escolas. ( ) As práticas educativas fazem parte do cotidiano dos alunos e professor, sendo restritas apenas ao ambiente escolar, por meio da educação formal. ( ) Torna-se desnecessário o curso de habilitação do magistério e licenciatura para atuar como profissional da Pedagogia no Brasil. A legislação educacional permite que as práticas educativas sejam exercidas em muitas instâncias, sejam formais ou não formais, portanto, professores da Educação Básica não precisam de base teórica para o exercício da prática.Escolha uma opção: X-A. V, F, F B. F, V, F C. V, V, V D. V, F, V E. F, F, F Feedback Sua resposta está correta. Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a opção que identifica corretamente as características e processos da formação de professores no Brasil. Escolha uma opção: A. A preocupação com a formação de professores no Brasil surgiu com as aulas régias na Reforma Pombalina em 1996. B. A formação de professores no período colonial, foi marcado pelo surgimento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação- LDB. X-C. O sistema das aulas régias correspondia ao ensino primário e secundário. Uma de suas características marcantes era o seu caráter centralizador. D. Foi a partir dos jesuítas que se iniciou uma organização educacional voltada para a instrução das camadas populares da sociedade e implementação das escolas profissionalizantes de Educação Básica. E. O período colonial foi marcado pelo surgimento das escolas normais e pela oportunidade de acesso à educação a distância. Feedback Sua resposta está correta. Questão 18 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O conceito de competência, começou a ser utilizado na Europa nos anos 80, sendo utilizado de diferentes formas e abordagens. Assinale o item correto sobre o conceito de competência e a atuação profissional do pedagogo. Escolha uma opção: A. Na formação e atuação dos pedagogos é desnecessário o desenvolvimento de novas habilidades no cotidiano profissional. B. Competências e habilidades são desenvolvidas nos cursos de formação inicial, sendo separados a teoria da prática profissional. X-C. O desenvolvimento de habilidades e novas competências dos profissionais da Pedagogia pode ser realizado no cotidiano do trabalho. D. A formação por competências é realizada no decorrer do curso de Pedagogia e após o início da atuação profissional o desenvolvimento das competências profissionais não são importantes. E. Na formação e atuação dos pedagogos é desnecessário o desenvolvimento de novas competências no cotidiano profissional. Feedback Sua resposta está correta. Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão São funções do pedagogo empresarial, exceto: Escolha uma opção: A. Dinâmicas empresariais. B. capacitação de pessoas e treinamentos. C. Organização de palestras. D. Elaboração de projetos. X-E. Contabilidade da empresa. Feedback Sua resposta está correta. Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O educador brasileiro Paulo Freire denuncia em suas obras todas as formas de alienação. Marque a opção correta sobre o conceito de alienação. Escolha uma opção: X-A. Entende-se por ser a perda da condição de sujeito, levando a situações desumanas de domesticação, opressão, subserviência e exploração que diminuem a capacidade crítica e de atuação dos indivíduos nas transformações na sociedade. B. Entende-se por viabilizar a liberdade e a valorização da historicidade, sendo coerente com a luta por democracia, justiça social, criticidade para que os sujeitos sejam autônomos e autores da sua própria história. C. Entende-se por ser uma modalidade de comunicação orientada para a compreensão do contexto social, alternando com a subordinação entre os membros de um grupo social. D. É um processo afetivo de desenvolvimento cognitivo e motor que relaciona a capacidade positiva do ser humano de ser afetado por sensações internas ou externas. E. Entende-se por ser a tomada de consciência e libertação da sociedade através do trabalho e educação democrática por meio da humanização. Feedback Sua resposta está correta. Terminar revisão Contate o suporte do site Você acessou como (Sair) Mudar para o tema padrão Fornecido por Moodle https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1039397 https://uninta.edu.br/site/suporte-a-sistemas/?sis=QVZB https://virtual.uninta.edu.br/login/logout.php?sesskey=owc8QWSsBL https://virtual.uninta.edu.br/theme/switchdevice.php?url=https%3A%2F%2Fvirtual.uninta.edu.br%2Fmod%2Fquiz%2Freview.php%3Fattempt%3D4270695%26amp%3Bcmid%3D1039397&device=default&sesskey=owc8QWSsBL https://moodle.com/ AP3.1 - Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) Questão 1 Texto da questão Feedback Questão 2 Texto da questão Feedback Questão 3 Texto da questão Feedback Questão 4 Texto da questão Feedback Questão 5 Texto da questão Feedback Questão 6 Texto da questão Feedback Questão 7 Texto da questão Feedback Questão 8 Texto da questão Feedback Questão 9 Texto da questão Feedback Questão 10 Texto da questão Feedback Questão 11 Texto da questão Feedback Questão 12 Texto da questão Feedback Questão 13 Texto da questão Feedback Questão 14 Texto da questão Feedback Questão 15 Texto da questão Feedback Questão 16 Texto da questão Feedback Questão 17 Texto da questão Feedback Questão 18 Texto da questão Feedback Questão 19 Texto da questão Feedback Questão 20 Texto da questão Feedback