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Avaliação - Prova Online - 1° tentativa 
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Questão 1 
Segundo a perspectiva skinneriana, a linguagem oral é construída por: 
A) Distanciamentos sucessivos. 
B) Aproximações sucessivas. 
C) Distanciamentos objetivos. 
D) Aproximações objetivas. 
 
Questão 2 
Os aspectos destacados permitem caracterizar a alfabetização como um processo histórico social de múltiplas 
dimensões, estando a exigir análises e enfoques numa perspectiva ampla, sem, contudo, negar sua especificidade, 
abarcando as contribuições das seguintes áreas, exceto: 
A) Ciências Linguísticas. 
B) Sociologia. 
C) Psicologia. 
D) Direito. 
 
Questão 3 
Se o objetivo da Psicologia era tornar-se uma ciência de fato era preciso adotar meios mais precisos, de replicação 
para se obter dados fidedignos sobre os fenômenos. Com isso, duas correntes de pensamento passaram a vigorar 
no contexto da Psicologia. Marque a alternativa que apresenta as referidas correntes: 
A) Psicologia subjetiva e Psicologia objetiva. 
B) Psicologia subjetiva e Psicologia comparativa. 
C) Psicologia Subjetiva e Psicologia da mente. 
D) Psicologia Objetiva e Psicologia comparativa. 
 
Questão 4 
No que se refere à língua escrita, está ligada, desde a sua origem, a vários processos, entre eles: 
A) Processos de aculturação da sociedade. 
B) Processos de interação entre professor e aluno. 
C) Processos de ensino/aprendizagem. 
https://siead.institutoipb.com.br/aluno/disciplina?curso=1288&disciplina=5924
D) Processos de dominação/poder. 
 
Questão 5 
Marque a alternativa que apresenta o programa que é considerado autoridade máxima internacional, que realiza 
uma avaliação a cada três anos, com ênfase nas áreas de leitura, matemática e ciências com a pretensão de 
examinar a capacidade dos alunos de analisar, raciocinar e refletir sobre seus conhecimentos e experiências, 
considerando as competências de cada um, incluindo seus hábitos de estudos, suas motivações e preferências por 
diferentes tipos de situações de aprendizado incluindo o letramento em leitura, assunto que nos interessa: 
A) Pisa (Programa internacional de sistema de avaliação). 
B) Pill (Programa internacional de leitura e letramento). 
C) Pia (Programa internacional de avaliação). 
D) Piva (Programa internacional de avaliação e aprendizagem). 
 
Questão 6 
“(...) todo o aprendiz tende a repetir uma resposta reforçada e a suprimir uma resposta que tenha sido reprimida 
(...)”. Marque a alternativa que apresenta o teórico que produziu tal afirmação: 
A) Lev Vygotsky. 
B) Jean Piaget. 
C) Joan Scott. 
D) Burrhus Frederic Skinner. 
 
Questão 7 
No que diz respeito à construção da nomenclatura “Psicologia”, na última metade do século XIX tornou-se rotina 
chamar a Psicologia, de: 
A) Filosofia da mente. 
B) Ciência da mente. 
C) Ciências fisiológicas. 
D) Ciência da humanidade. 
 
Questão 8 
Em relação ao comportamento verbal, marque a alternativa incorreta: 
A) É a comunidade verbal que ensina o indivíduo a emitir uma dada resposta verbal 
provendo reforçadores quando esta resposta ocorre na presença de um dado estímulo 
discriminativo. 
B) Considerando que eventos naturais, ou simplesmente comportamentos, são aqueles 
atribuídos a organismos vivos e íntegros, os eventos privados e ou públicos são considerados 
como naturais e passíveis de estudo pela análise do comportamento. 
C) Na perspectiva skinneriana, qualquer palavra, conteúdo ou significado só fazem sentido 
enquanto especificação das contingências sob controle da qual uma dada resposta verbal ocorre, 
ou seja, uma análise funcional para um dado comportamento verbal. 
D) Burrhus Frederic Skinner postula que os eventos públicos são aqueles que podem ser 
relatados por apenas uma pessoa, enquanto os privados podem ser relatados por mais de uma 
pessoa. 
 
Questão 9 
Em relação ao processo conceitual da alfabetização, marque a alternativa que apresenta a década que culminou na 
significativa mudança em relação à concepção do referido conceito. 
A) 1960. 
B) 1980. 
C) 1970. 
D) 1990. 
 
Questão 10 
(...) dando conta de que a criança chega à escola com conhecimentos socialmente construídos, corrobora as ideias 
sobre letramento segundo as quais, na aprendizagem da escrita, a criança não parte do zero (....). Marque a 
alternativa que apresenta a origem da perspectiva teórica citada: 
A) Pensamento freiriano. 
B) Pensamento piagetiano. 
C) Pensamento marxista. 
D) Pensamento vygotskiano