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Revisão: Questionário
Nota final: 80.00
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Questão 1
Correto Atingiu 20.00 de 20.00 ponto(s)
O desenvolvimento infantil pode ser definido como um processo multidimensional e integral que se inicia com a
concepção e engloba o crescimento físico, a maturação neurológica, o desenvolvimento comportamental,
sensorial, cognitivo e de linguagem, assim como as relações socioafetivas. Diante disso, é correto afirmar sobre o
desenvolvimento neuropsicomotor infantil:
Uma criança com um quadro de alteração aparentemente motora deve ser encaminhada ou realizar uma
avaliação para identificar alterações sensório-percepto-cognitivas.
As capacidades sensoriais, as habilidades motoras e da saúde se desenvolvem de forma independente uma da
outra, sem influências em outros aspectos do desenvolvimento.
O desenvolvimento da visão se dá de forma imutável/fixa do seu início ao fim, com visão completa desde os
primeiros dias de vida da criança.
Os distúrbios de linguagem, hiperatividade e transtornos emocionais são facilmente diagnosticados antes dos
três ou quatro anos de idade da criança.
Sua resposta está correta.
Feedback: Todo ato motor é precedido por um processo sensorial, ou seja, todo ato motor resulta da
integração sensório-motora, a qual se processa numa base morfologicamente definida. Por este motivo, é
aconselhável que ao ser identificado em uma criança um quadro de alteração aparentemente motora,
devemos encaminhá-la ou realizar uma avaliação a fim de identificar alterações sensório-percepto-cognitivas.
Questão 2
Correto Atingiu 20.00 de 20.00 ponto(s)
O desenvolvimento infantil é decorrente da interação entre as características biológicas, genéticas e as
experiências oferecidas pelo meio ambiente. Condições adversas nestes fatores podem alterar o ritmo normal do
desenvolvimento e a probabilidade de que isto ocorra é chamado de risco para o desenvolvimento infantil.
Correlacione abaixo os riscos para o desenvolvimento infantil e as respectivas características.
A. Riscos
ambientais
1. Anormalidades nos genes ou cromossomos ou mutações genéticas
ocorridas espontaneamente ou provocadas por agentes ambientais.
B. Riscos
estabelecidos
2. Infecções transmitidas por vírus, bactérias e protozoários no período
pré-natal, perinatal ou pós-parto.
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C. Riscos
biológicos
3. Condições socioeconômicas, problemas de saúde mental,
vulnerabilidade social, práticas inadequadas no cuidado, escolaridade
dos pais.
( ) A 3; B 1; C 2.
( ) A 3; B 2; C 1.
( ) A 1; B 2; C 3.
( ) A 2; B 3; C 1.
Sua resposta está correta.
Feedback: Riscos estabelecidos são anormalidades nos genes ou cromossomos ou mutações genéticas
ocorridas espontaneamente ou provocadas por agentes ambientais. Muitos distúrbios surgem quando uma
predisposição herdada interage com um fator ambiental no período pré-natal ou neonatal. Riscos biológicos
são eventos pré, peri e pós-natais que resultam em danos biológicos e que podem aumentar a probabilidade
de prejuízo no desenvolvimento como a prematuridade, a hipóxia cerebral grave, as meningites e encefalites,
por exemplo. As experiências adversas de vida ligadas à família, ao meio ambiente e à sociedade são
consideradas como fatores de risco ambientais, tais como: condições precárias de saúde, a falta de recursos
sociais e educacionais, a educação materna, dentre outros.
Questão 3
Correto Atingiu 20.00 de 20.00 ponto(s)
A deficiência intelectual caracteriza-se por déficits em capacidades mentais genéricas, como raciocínio, solução de
problemas, planejamento, pensamento abstrato, juízo, aprendizagem acadêmica e aprendizagem pela experiência.
Sobre deficiência intelectual na infância é correto afirmar que:
Caracteriza-se por déficits em capacidades mentais no desempenho do domínio conceitual, ou seja, apenas
com déficit nas capacidades acadêmicas.
Embora as dificuldades resultem das alterações cognitivas, é evidente que são fortemente influenciadas por
fatores ambientais, como precocidade do diagnóstico e inclusão familiar.
Pode ser chamada também retardo mental e deficiência mental, sendo considerada como um funcionamento
intelectual inferior à média, antes dos dezoito anos de idade.
É classificada em leve, moderada, grave e profunda. Atualmente, esta classificação se dá somente por escores
de testes de quociente de inteligência.
Sua resposta está correta.
Feedback: O resultado de um comportamento depende da associação entre os fatores estabelecidos,
biológicos e ambientais. Dessa forma, o impacto da deficiência intelectual na vida de uma criança dependerá
do quão precoce ela iniciou o tratamento de reabilitação, da capacidade de enfrentamento de sua família e
posteriormente dela, da inclusão social e das experiências que a ela serão proporcionadas.
Questão 4
Correto Atingiu 20.00 de 20.00 ponto(s)
A síndrome congênita associada à infecção pelo vírus zika compreende um conjunto de sinais e sintomas
apresentados por crianças nascidas de mães infectadas por esse vírus durante a gestação. Diante disso,
identifique a alternativa que aponta características diferentes daquelas apresentadas na síndrome congênita
associada à infecção pelo vírus zika.
As crianças expostas ao vírus zika podem manifestar após o nascimento desde deficiências múltiplas até
dificuldades na aprendizagem escolar ou proble mas de adaptação social sem necessariamente fe nótipo
morfológico alterado.
 
Pode apresentar manifestação fenotípica com desproporção craniofacial, excesso de pele formando dobra ou
rugosidade no couro cabeludo; espasticidade; artrogripose/contraturas de membros; anormalidades auditivas e
oculares; anomalias cerebrais.
Pode apresentar alterações da função visual como estrabismo de causa neurológica e problemas de retina
(epitélio pigmentar). A atrofia parcial ou total do nervo óptico também são associadas à síndrome, podendo
ocasionar em cegueira ou baixa visão.
Apresenta manifestação fenotípica com microcefalia, base nasal plana, face aplanada, orelhas de implantação
baixa e pavilhão auricular pequeno; cabelos finos, prega simiesca (prega palmar única transversa), pregas
palpebrais oblíquas para cima e hipotonia.
Sua resposta está correta.
Feedback: A microcefalia é uma característica mais comumente encontrada na síndrome congênita
associada à infecção pelo vírus zika. Já as demais características como base nasal plana, face aplanada,
orelhas de implantação baixa e pavilhão auricular pequeno; cabelos finos, prega simiesca (prega palmar
única transversa), pregas palpebrais oblíquas para cima são características fenotípicas da síndrome de
Down.
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