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DESAFIO
Situações de preconceito e racismo são frequentes na sociedade brasileira. Se observarmos, não é 
raro encontrar notícias na Internet, ou mesmo em telejornais, sobre casos de pessoas que sofrem 
constrangimentos e injúrias devido à cor de sua pele ou à origem étnica, seja no ambiente de trabalho, 
seja nas escolas, no transporte público e nas demais circunstâncias do cotidiano. Observe, a seguir, o 
fragmento de um relato de racismo que ficou conhecido nacionalmente, em 2014, envolvendo o então 
goleiro Aranha do Santos Futebol Clube:
A partir dessa contextualização e dos estudos da Unidade de Aprendizagem, seu desafio consiste em
investigar e responder as seguintes questões:
a) Atos de preconceitos como o relatado no caso do goleiro Aranha estão presentes em diversas
situações diárias. Nesse sentido, apresente um conjunto de, no mínimo, três exemplos de atos de
preconceito racial, de maneira velada ou escancarada, a que pessoas afrodescendentes estão
sujeitas.
b) De que forma o preconceito racial vincula-se às relações de trabalho? 
Padrão de resposta esperado
a) A discriminação pode ocorrer devido a origem étnica, cor de pele, feições faciais ou mesmo tipo de
cabelo, incluindo comportamentos como comparar pessoas com animais, criticar um tipo específico de
cabelo como sendo feio ou ruim, entre outros. Podemos também citar como um ato de preconceito
racial o fato de homens e mulheres afrodescendentes serem confundidos(as) com criminosos(as) ou
como indivíduos perigosos apenas pela sua cor de pele, sendo que, muitas vezes, são barrados em
lojas e supermercados. Outro tipo de preconceito racial é aquele desenvolvido no âmbito de trabalho,
em grupos de amigos ou até mesmo em universidades em que os afrodescendentes são submetidos a
brincadeiras e chacotas racistas, mas de maneira velada.
b) A discriminação e o preconceito racial estão presentes na esfera do trabalho. Como exemplo,
podemos citar o pensamento comum que estabelece estruturas de hegemonia que vinculam negros a
postos de serviços subordinados, social e economicamente inferiores. Uma rápida pesquisa
em sites confiáveis como Data Folha ou IBGE demonstra empiricamente que o índice de desemprego
de pessoas que se declaram de cor preta é muito maior do que o índice da população parda ou
branca.
1. Para entender como se produzem estigmatizações, preconceitos e discriminações, é preciso
conhecer o conceito de cultura. Sobre o conceito de cultura, pode-se afirmar:
A. Cultura se refere estritamente às manifestações artísticas e às tradições que compõem o folclore de
determinada comunidade.
O conceito de cultura deve ser entendido como amplo e abrangente, pois envolve muitos
outros aspectos além das simples manifestações culturais ou artísticas que fazem parte do
folclore de uma comunidade; envolvem todas as ideias, conceitos e práticas que foram
aprendidos nesse grupo social e que são ensinados aos seus membros. O conceito de cultura
na atualidade extrapola a ideia de uma elite que a concentrava, bem como rompe com os
conceitos que a relacionavam somente com aqueles mais escolarizados. A cultura permeia
todas as classes sociais e todos os níveis de conhecimento formal que possam existir. Pode-
se entender, dessa forma, que uma nação é composta por várias culturas.
B. Cultura é a distinção dada àqueles que apresentam maior conhecimento escolar, que são letrados
ou cultos.
O conceito de cultura deve ser entendido como amplo e abrangente, pois envolve muitos
outros aspectos além das simples manifestações culturais ou artísticas que fazem parte do
folclore de uma comunidade; envolvem todas as ideias, conceitos e práticas que foram
aprendidos nesse grupo social e que são ensinados aos seus membros. O conceito de cultura
na atualidade extrapola a ideia de uma elite que a concentrava, bem como rompe com os
conceitos que a relacionavam somente com aqueles mais escolarizados. A cultura permeia
todas as classes sociais e todos os níveis de conhecimento formal que possam existir. Pode-
se entender, dessa forma, que uma nação é composta por várias culturas.
C. Cultura é tudo aquilo que caracteriza o modo de vida de um povo, suas ideias e práticas
cotidianas que são ensinadas para os seus membros.
O conceito de cultura deve ser entendido como amplo e abrangente, pois envolve muitos
outros aspectos além das simples manifestações culturais ou artísticas que fazem parte do
folclore de uma comunidade; envolvem todas as ideias, conceitos e práticas que foram
aprendidos nesse grupo social e que são ensinados aos seus membros. O conceito de cultura
na atualidade extrapola a ideia de uma elite que a concentrava, bem como rompe com os
conceitos que a relacionavam somente com aqueles mais escolarizados. A cultura permeia
todas as classes sociais e todos os níveis de conhecimento formal que possam existir. Pode-
se entender, dessa forma, que uma nação é composta por várias culturas.
D. Cultura é relacionada com a elite de uma nação, pois envolve as manifestações artísticas e literárias
clássicas.
O conceito de cultura deve ser entendido como amplo e abrangente, pois envolve muitos
outros aspectos além das simples manifestações culturais ou artísticas que fazem parte do
folclore de uma comunidade; envolvem todas as ideias, conceitos e práticas que foram
aprendidos nesse grupo social e que são ensinados aos seus membros. O conceito de cultura
na atualidade extrapola a ideia de uma elite que a concentrava, bem como rompe com os
conceitos que a relacionavam somente com aqueles mais escolarizados. A cultura permeia
todas as classes sociais e todos os níveis de conhecimento formal que possam existir. Pode-
se entender, dessa forma, que uma nação é composta por várias culturas.
E. Cultura é a manifestação da verdade de uma comunidade, devendo todos se encaixar nesse
modelo.
O conceito de cultura deve ser entendido como amplo e abrangente, pois envolve muitos
outros aspectos além das simples manifestações culturais ou artísticas que fazem parte do
folclore de uma comunidade; envolvem todas as ideias, conceitos e práticas que foram
aprendidos nesse grupo social e que são ensinados aos seus membros. O conceito de cultura
na atualidade extrapola a ideia de uma elite que a concentrava, bem como rompe com os
conceitos que a relacionavam somente com aqueles mais escolarizados. A cultura permeia
todas as classes sociais e todos os níveis de conhecimento formal que possam existir. Pode-
se entender, dessa forma, que uma nação é composta por várias culturas.
2. A sociedade entra em choque com aqueles que se apresentam diferentes das características
históricas e culturalmente normalizadas na modernidade, promovendo estigmatizações e
discriminações aos que se desviam dessa norma estabelecida. Sobre os conceitos de
estigmatização e discriminação, analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa correta.
A. A discriminação se traduz em ideias preconcebidas sobre as coisas e as pessoas, produzindo
julgamentos morais sobre estas.
Existem termos que normalmente se associam aos indivíduos que se desviam das
características normalizadas ou idealizadas para o homem moderno. A estigmatização ocorre
quando uma característica da pessoa é utilizada como marca pejorativa sobre ela.
Normalmente é fruto do preconceito, que diz respeito a ideias preconcebidas sobre as coisas e
as pessoas, produzindo julgamentos morais. A discriminação, por sua vez, refere-se às
atitudes, às ações que visam a prejudicar essas pessoas que sofrem estigmas e preconceitos.
Quando as vítimas de tais ações são pessoas estrangeiras, denomina-se xenofobia; quando
são pessoas com orientação sexual diversa, denomina-se homofobia.
B. A estigmatização existia no século XX, sendo eliminada das nossas práticas sociais na atualidade.
Existem termos que normalmente se associam aos indivíduos que se desviam dascaracterísticas normalizadas ou idealizadas para o homem moderno. A estigmatização ocorre
quando uma característica da pessoa é utilizada como marca pejorativa sobre ela.
Normalmente é fruto do preconceito, que diz respeito a ideias preconcebidas sobre as coisas e
as pessoas, produzindo julgamentos morais. A discriminação, por sua vez, refere-se às
atitudes, às ações que visam a prejudicar essas pessoas que sofrem estigmas e preconceitos.
Quando as vítimas de tais ações são pessoas estrangeiras, denomina-se xenofobia; quando
são pessoas com orientação sexual diversa, denomina-se homofobia.
C. A discriminação ocorre quando são praticados atos que prejudiquem os estrangeiros que migram
para outros países.
Existem termos que normalmente se associam aos indivíduos que se desviam das
características normalizadas ou idealizadas para o homem moderno. A estigmatização ocorre
quando uma característica da pessoa é utilizada como marca pejorativa sobre ela.
Normalmente é fruto do preconceito, que diz respeito a ideias preconcebidas sobre as coisas e
as pessoas, produzindo julgamentos morais. A discriminação, por sua vez, refere-se às
atitudes, às ações que visam a prejudicar essas pessoas que sofrem estigmas e preconceitos.
Quando as vítimas de tais ações são pessoas estrangeiras, denomina-se xenofobia; quando
são pessoas com orientação sexual diversa, denomina-se homofobia.
D. O estigma é uma marca pejorativa colocada sobre a pessoa, relacionada a uma característica
sua que diverge do modelo de homem normalizado.
Existem termos que normalmente se associam aos indivíduos que se desviam das
características normalizadas ou idealizadas para o homem moderno. A estigmatização ocorre
quando uma característica da pessoa é utilizada como marca pejorativa sobre ela.
Normalmente é fruto do preconceito, que diz respeito a ideias preconcebidas sobre as coisas e
as pessoas, produzindo julgamentos morais. A discriminação, por sua vez, refere-se às
atitudes, às ações que visam a prejudicar essas pessoas que sofrem estigmas e preconceitos.
Quando as vítimas de tais ações são pessoas estrangeiras, denomina-se xenofobia; quando
são pessoas com orientação sexual diversa, denomina-se homofobia.
E. A estigmatização se associa tão somente aos indivíduos que apresentam orientação sexual
divergente da heteronormativa.
Existem termos que normalmente se associam aos indivíduos que se desviam das
características normalizadas ou idealizadas para o homem moderno. A estigmatização ocorre
quando uma característica da pessoa é utilizada como marca pejorativa sobre ela.
Normalmente é fruto do preconceito, que diz respeito a ideias preconcebidas sobre as coisas e
as pessoas, produzindo julgamentos morais. A discriminação, por sua vez, refere-se às
atitudes, às ações que visam a prejudicar essas pessoas que sofrem estigmas e preconceitos.
Quando as vítimas de tais ações são pessoas estrangeiras, denomina-se xenofobia; quando
são pessoas com orientação sexual diversa, denomina-se homofobia.
3. Existem muitos casos de violência contra as identidades culturais diferentes daquelas
socialmente aceitas. Analise as afirmativas sobre os conceitos de genocídio, etnocídio,
violência de gênero e sexual e marque a alternativa correta.
A. O genocídio é a eliminação sistemática de pessoas motivada pela diferença de
nacionalidade, raça, etnia ou religião.
Existem algumas manifestações violentas contra aqueles que não se encaixam no modelo
cristalizado de ser social produzido na modernidade. O genocídio consiste no extermínio
sistemático daqueles que se diferenciam em termos de raça/etnia, religião ou nacionalidade. O
etnocídio é a morte de pessoas de uma mesma etnia e ocorre no Brasil atualmente em relação
às nações indígenas, por exemplo. A violência de gênero, que acomete as mulheres, é grave
no Brasil e apresenta vários tipos, sendo o mais extremo o feminicídio. A violência sexual, por
sua vez, também é preocupante no Brasil e envolve em sua maioria casos de homofobia.
B. O etnocídio é o crime contra a vida de pessoas de uma mesma etnia, o que não ocorre mais na
atualidade brasileira.
Existem algumas manifestações violentas contra aqueles que não se encaixam no modelo
cristalizado de ser social produzido na modernidade. O genocídio consiste no extermínio
sistemático daqueles que se diferenciam em termos de raça/etnia, religião ou nacionalidade. O
etnocídio é a morte de pessoas de uma mesma etnia e ocorre no Brasil atualmente em relação
às nações indígenas, por exemplo. A violência de gênero, que acomete as mulheres, é grave
no Brasil e apresenta vários tipos, sendo o mais extremo o feminicídio. A violência sexual, por
sua vez, também é preocupante no Brasil e envolve em sua maioria casos de homofobia.
C. A violência de gênero ocorre no Brasil mais associada aos homens, que sofrem os mais variados
tipos de violência das mulheres.
Existem algumas manifestações violentas contra aqueles que não se encaixam no modelo
cristalizado de ser social produzido na modernidade. O genocídio consiste no extermínio
sistemático daqueles que se diferenciam em termos de raça/etnia, religião ou nacionalidade. O
etnocídio é a morte de pessoas de uma mesma etnia e ocorre no Brasil atualmente em relação
às nações indígenas, por exemplo. A violência de gênero, que acomete as mulheres, é grave
no Brasil e apresenta vários tipos, sendo o mais extremo o feminicídio. A violência sexual, por
sua vez, também é preocupante no Brasil e envolve em sua maioria casos de homofobia.
D. A violência sexual está associada principalmente aos grupos heterossexuais, pois os demais
articulam-se muito bem nos movimentos sociais.
Existem algumas manifestações violentas contra aqueles que não se encaixam no modelo
cristalizado de ser social produzido na modernidade. O genocídio consiste no extermínio
sistemático daqueles que se diferenciam em termos de raça/etnia, religião ou nacionalidade. O
etnocídio é a morte de pessoas de uma mesma etnia e ocorre no Brasil atualmente em relação
às nações indígenas, por exemplo. A violência de gênero, que acomete as mulheres, é grave
no Brasil e apresenta vários tipos, sendo o mais extremo o feminicídio. A violência sexual, por
sua vez, também é preocupante no Brasil e envolve em sua maioria casos de homofobia.
E. A violência de gênero, a violência sexual e o etnocídio relacionado às comunidades indígenas têm
diminuído gradativamente no Brasil na última década.
Existem algumas manifestações violentas contra aqueles que não se encaixam no modelo
cristalizado de ser social produzido na modernidade. O genocídio consiste no extermínio
sistemático daqueles que se diferenciam em termos de raça/etnia, religião ou nacionalidade. O
etnocídio é a morte de pessoas de uma mesma etnia e ocorre no Brasil atualmente em relação
às nações indígenas, por exemplo. A violência de gênero, que acomete as mulheres, é grave
no Brasil e apresenta vários tipos, sendo o mais extremo o feminicídio. A violência sexual, por
sua vez, também é preocupante no Brasil e envolve em sua maioria casos de homofobia.
4. “[...] a diferença é sempre atribuída e nomeada no interior de uma determinada cultura. E, é
claro, ela é atribuída a partir de uma posição que se toma como referência. No contexto da
sociedade brasileira, ao longo de sua história, foi sendo produzida uma norma a partir do
homem branco, heterossexual, de classe média urbana e cristão” (LOURO, 2011, p. 65). A partir
da citação da autora, é correto afirmar:
A. Ser diferente na contemporaneidade é ser aceito sem problemas, pois a diversidade cultural é a
ordem do momento.
A autora esclarece que a diferença também é produzida no interior das diversas culturas, por
justamente se contrapor ao que foi produzido por esses grupos sociais como norma
socialmente aceita. As característicasrelacionadas ao homem (masculino) branco,
heterossexual, de classe média e cristão representam a referência, o padrão de homem
imposto pelos colonizadores europeus às nações que colonizaram, incluindo o Brasil. Logo, as
diferenças não serão homogêneas, pois dependem do que é estabelecido em cada cultura,
não unicamente pelo Estado, mas por todos os membros dessa comunidade ou nação que
compartilham da mesma cultura.
B. A normalização é um processo imposto pelo Estado, ao qual os indivíduos precisam submeter-se
obrigatoriamente.
A autora esclarece que a diferença também é produzida no interior das diversas culturas, por
justamente se contrapor ao que foi produzido por esses grupos sociais como norma
socialmente aceita. As características relacionadas ao homem (masculino) branco,
heterossexual, de classe média e cristão representam a referência, o padrão de homem
imposto pelos colonizadores europeus às nações que colonizaram, incluindo o Brasil. Logo, as
diferenças não serão homogêneas, pois dependem do que é estabelecido em cada cultura,
não unicamente pelo Estado, mas por todos os membros dessa comunidade ou nação que
compartilham da mesma cultura.
C. As diferenças que existem nas mais variadas culturas são homogêneas e costumam repetir-se em
todas as nações.
A autora esclarece que a diferença também é produzida no interior das diversas culturas, por
justamente se contrapor ao que foi produzido por esses grupos sociais como norma
socialmente aceita. As características relacionadas ao homem (masculino) branco,
heterossexual, de classe média e cristão representam a referência, o padrão de homem
imposto pelos colonizadores europeus às nações que colonizaram, incluindo o Brasil. Logo, as
diferenças não serão homogêneas, pois dependem do que é estabelecido em cada cultura,
não unicamente pelo Estado, mas por todos os membros dessa comunidade ou nação que
compartilham da mesma cultura.
D. O homem branco, heterossexual, de classe média urbana e cristão não se encaixa na sociedade
brasileira, pois somos altamente miscigenados.
A autora esclarece que a diferença também é produzida no interior das diversas culturas, por
justamente se contrapor ao que foi produzido por esses grupos sociais como norma
socialmente aceita. As características relacionadas ao homem (masculino) branco,
heterossexual, de classe média e cristão representam a referência, o padrão de homem
imposto pelos colonizadores europeus às nações que colonizaram, incluindo o Brasil. Logo, as
diferenças não serão homogêneas, pois dependem do que é estabelecido em cada cultura,
não unicamente pelo Estado, mas por todos os membros dessa comunidade ou nação que
compartilham da mesma cultura.
E. É no interior dos grupos sociais, a partir das práticas culturais destes, que são produzidos
os conceitos daqueles que serão tidos como normais e dos que se desviam desse padrão pelas
suas diferenças.
A autora esclarece que a diferença também é produzida no interior das diversas culturas, por
justamente se contrapor ao que foi produzido por esses grupos sociais como norma
socialmente aceita. As características relacionadas ao homem (masculino) branco,
heterossexual, de classe média e cristão representam a referência, o padrão de homem
imposto pelos colonizadores europeus às nações que colonizaram, incluindo o Brasil. Logo, as
diferenças não serão homogêneas, pois dependem do que é estabelecido em cada cultura,
não unicamente pelo Estado, mas por todos os membros dessa comunidade ou nação que
compartilham da mesma cultura.
5. Como forma de resistência ao processo de normalização que visa a estabelecer uma cultura
homogênea e imposta a todos, surgem diversos movimentos sociais, como o movimento
feminista, o movimento negro, o movimento LGBTT e o movimento saúde mental. Esses
movimentos sociais têm como objetivo:
A. promover a ascensão de tais grupos, para que assumam posição de hegemonia e passem a ditar
normas que serão válidas a partir de então.
Os movimentos sociais representam alternativas de resistência a uma cultura hegemônica e
global que busca se impor como a única referência social existente. De modo geral, os
movimentos sociais buscam a promoção da igualdade de direitos a todos, independente de
suas características culturais e do pertencimento a este ou àquele grupo social. Assim, o
movimento feminista luta pelos direitos das mulheres; o movimento negro, pelos direitos das
pessoas negras; o movimento saúde mental, pelos direitos daqueles que se enquadram em
quaisquer aspectos da saúde mental; e o movimento LGBTT, pela igualdade de direitos de
lésbicas, gays, bissexuais, transexuais e travestis.
B. lutar por condições de igualdade de direitos sociais, políticos, econômicos, pelos direitos de
ser, viver e pensar particulares pertencentes a cada grupo identitário que se mobiliza.
Os movimentos sociais representam alternativas de resistência a uma cultura hegemônica e
global que busca se impor como a única referência social existente. De modo geral, os
movimentos sociais buscam a promoção da igualdade de direitos a todos, independente de
suas características culturais e do pertencimento a este ou àquele grupo social. Assim, o
movimento feminista luta pelos direitos das mulheres; o movimento negro, pelos direitos das
pessoas negras; o movimento saúde mental, pelos direitos daqueles que se enquadram em
quaisquer aspectos da saúde mental; e o movimento LGBTT, pela igualdade de direitos de
lésbicas, gays, bissexuais, transexuais e travestis.
C. discutir alternativas de promoção de suas características como verdadeiras e participar das esferas
de poder do Estado para exercer ações de governo da população.
Os movimentos sociais representam alternativas de resistência a uma cultura hegemônica e
global que busca se impor como a única referência social existente. De modo geral, os
movimentos sociais buscam a promoção da igualdade de direitos a todos, independente de
suas características culturais e do pertencimento a este ou àquele grupo social. Assim, o
movimento feminista luta pelos direitos das mulheres; o movimento negro, pelos direitos das
pessoas negras; o movimento saúde mental, pelos direitos daqueles que se enquadram em
quaisquer aspectos da saúde mental; e o movimento LGBTT, pela igualdade de direitos de
lésbicas, gays, bissexuais, transexuais e travestis.
D. eliminar os grupos sociais tradicionais que os impedem de exercer sua vida de forma plena, devido
a preconceitos, discriminações e violências praticadas por estes.
Os movimentos sociais representam alternativas de resistência a uma cultura hegemônica e
global que busca se impor como a única referência social existente. De modo geral, os
movimentos sociais buscam a promoção da igualdade de direitos a todos, independente de
suas características culturais e do pertencimento a este ou àquele grupo social. Assim, o
movimento feminista luta pelos direitos das mulheres; o movimento negro, pelos direitos das
pessoas negras; o movimento saúde mental, pelos direitos daqueles que se enquadram em
quaisquer aspectos da saúde mental; e o movimento LGBTT, pela igualdade de direitos de
lésbicas, gays, bissexuais, transexuais e travestis.
E. tornar o mundo mais seletivo a partir da divisão territorial entre pessoas que partilhem das mesmas
características de identidade e cultura.
Os movimentos sociais representam alternativas de resistência a uma cultura hegemônica e
global que busca se impor como a única referência social existente. De modo geral, os
movimentos sociais buscam a promoção da igualdade de direitos a todos, independente de
suas características culturais e do pertencimento a este ou àquele grupo social. Assim, o
movimento feminista luta pelos direitos das mulheres; o movimento negro, pelos direitos das
pessoas negras; o movimento saúdemental, pelos direitos daqueles que se enquadram em
quaisquer aspectos da saúde mental; e o movimento LGBTT, pela igualdade de direitos de
lésbicas, gays, bissexuais, transexuais e travestis.

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