AOL1 Andragogia e Educação Profissional

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1. Pergunta 1
1/1
“O ensino de adulto tende a ser diferenciado porque o adulto possui fatores extrínsecos aos quais podemos citar como: melhores cargos, promoções, aumentos salariais etc.. Isso desperta o interesse do adulto, entretanto, os fatores motivacionais mais poderosos são os intrínsecos, como: desejo de obter maior satisfação no trabalho, maior autoestima e qualidade de vida. Ambição é um dos atributos de um empreendedor. Assinale a alternativa que melhor explica esta sentença.” Assinale a alternativa referente a esse princípio.
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1. 
Orientação para aprender.
2. 
Experiências 
3. 
Necessidade de aprender.
4. 
Motivação.
Resposta correta
5. 
Prontidão para aprender.
2. Pergunta 2
1/1
Sobre “O adulto tem sua perspectiva temporal focalizada na aplicação imediata do conhecimento e, dessa forma, sua orientação para aprender está voltada para situações da vida real, e do seu dia a dia.” Qual o princípio para essa explicação?
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1. 
Orientação para aprender.
Resposta correta
2. 
Necessidade de aprender.
3. 
Prontidão para aprender.
4. 
Motivação.
5. 
Experiências.
3. Pergunta 3
1/1
Para uma boa formação de profissionais da educação busca-se sempre o aperfeiçoamento de sua preparação durante a licenciatura. Identifique a questão que mais se enquadra nessa afirmação. 
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1. 
A implementação de dinâmicas para o preparo, a revitalização e conhecimentos aprofundados que são fundamentais para a realização da prática docente como também a discussão para intervir no sistema de educação de forma inovadora. 
Resposta correta
2. 
A teoria é única fonte de conhecimentos para licencicados.
3. 
Não considera-se a prática para a formação de docentes. 
4. 
Os professores apenas devem repassar o conhecimento teórico adquirido.
5. 
Apenas com estudos o docente apresenta preparação para lecionar.
4. Pergunta 4
1/1
Dentre os princípios da andragogia, podemos identificar alguns indicadores dos princípios. Assim, “Experiência relacionada a vida” e “Tarefa de desenvolvimento” fazem desses indicadores. Marque a alternativa que indica o princípio que possui esses indicadores. 
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1. 
Necessidade de aprender.
2. 
Motivação.
3. 
Orientação para aprender.
4. 
Prontidão para aprender.
Resposta correta
5. 
Papel das experiências.
5. Pergunta 5
1/1
Na educação de jovens e adultos ou EJA, quais os perfis de estudantes que procuram esse tipo de ensino para buscar melhorar seu nível educacional?
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1. 
Jovens que precisaram abandonar os estudos por motivos superiores.
2. 
Donas de casa. 
3. 
Trabalhadores.
4. 
Todas as alternativas estão corretas.
Resposta correta
5. 
Agricultores que não tiveram acesso à educação na idade correta.
6. Pergunta 6
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A primeira infância que ocorre entre as idades de ___________, é uma fase onde as crianças passam a ter percepção do mundo tendo a curiosidade nata despertada e onde aflora o sentimento investigativo, sempre fazendo questionamentos e intencionando saber o porquê de cada coisa. Qual a alternativa que preenche corretamente esta lacuna?
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1. 
3 a 10 anos.
2. 
2 a 5 anos.
3. 
0 a 8 anos.
4. 
0 a 6 anos.
Resposta correta
5. 
1 a 7 anos.
7. Pergunta 7
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Quando citamos “Adulto precisa saber porque deverá aprender algo antes de começar a aprender de fato. Para investir seu tempo e sua atenção em uma proposta educacional, ele precisa avaliar quais são os benefícios em termos de qualidade de vida ou melhoria no desempenho profissional e as consequências negativas caso não aprenda.” Qual princípio o texto se refere?
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1. 
Motivação.
2. 
Necessidade de saber.
Resposta correta
3. 
Prontidão do aprendiz.
4. 
Experiência do aprendiz.
5. 
Autoconceito do aprendiz.
8. Pergunta 8
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A formação em docência vem no decorrer de sua história sendo marcada por mudanças sucessivas e descontinuadas, além de falhas constantes em propostas apresentadas relacionadas a __________________ principalmente direcionadas aos _________________ como também metodológicos. Assinale a alternativa que corresponde aos itens acima.
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1. 
aspectos teóricos, oportunidade.
2. 
educação, ação.
3. 
aspectos teóricos e político-pedagogia.
4. 
oportunidade, político - pedagogia.
5. 
político-pedagogia, aspectos teóricos.
Resposta correta
9. Pergunta 9
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A atuação de professores em uma sociedade que constantemente está passando por diversas alterações de forma acelerada apresenta proposta para uma reflexão sobre o processo em que o conhecimento do professor é construído como uma dimensão considerada básica. Sobre essa construção durante o tempo de graduação se faz necessário a observação de vários pontos. Identifique qual desses pontos não faz parte dessa construção.
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1. 
As políticas dirigidas a educação.
2. 
A consideração de vários aspectos que circundam o papel que a universidade exerce.
3. 
No ensino superior, precisa-se observar os investimentos direcionados para as licenciaturas.
4. 
Os modelos adotados e os processos da pesquisa que são realizadas na universidade como também fora dela, entre outros pontos.
5. 
Mudar várias vezes e de forma descontinuada.
Resposta correta
10. Pergunta 10
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A aprendizagem dos adultos é mais interna do que externa. Esses fatores são bem diferentes das crianças, onde as mesmas possuem mais fatores externo. Assim, “valor intrínseco e recompensa pessoal” são indicadores de qual princípio?
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1. 
Orientação para aprender.
2. 
Motivação.
Resposta correta
3. 
Experiências.
4. 
Necessidade de aprender.
5. 
Prontidão para aprender.